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1、2N4N染染 色色 体体 变变 化化 曲曲 线线次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精子细胞精子细胞次级精母细胞次级精母细胞2N4N精原细胞精原细胞DNA 变变 化化 曲曲 线线初级精母细胞初级精母细胞精子细胞精子细胞2N4N染色单体变化曲线染色单体变化曲线次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞精子细胞精子细胞返回指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期? 1 2 3 4 56 7 8 9 上海高考上海高考 右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它右图为某哺乳动物的一个细胞
2、示意图，它右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞属于下列何种细胞属于下列何种细胞属于下列何种细胞( )( )( )( ) A. A. A. A.肝细胞肝细胞肝细胞肝细胞 B. B. B. B.初级卵母细胞初级卵母细胞初级卵母细胞初级卵母细胞 C. C. C. C.次级卵母细胞次级卵母细胞次级卵母细胞次级卵母细胞 D. D. D. D.卵细胞卵细胞卵细胞卵细胞C C C C下列细胞中含有同源染色体的是：下列细胞中含有同源染色体的是：A.神经细胞神经细胞B.初级精母细胞初级精母细胞C.精原细胞精原细胞D.次级卵母细胞次级卵母细胞A、B、C对于细胞分裂图像的鉴别，可以概括如下：对于细胞
3、分裂图像的鉴别，可以概括如下：一看染色体的数目一看染色体的数目( (奇偶性奇偶性) )；二看有无同源染色体；二看有无同源染色体；三看有无同源染色体的行为三看有无同源染色体的行为 联会、四分体、分离。联会、四分体、分离。减数分裂和有丝分裂减数分裂和有丝分裂图像鉴别图像鉴别配子中染色体组合的多样性配子中染色体组合的多样性:.减数分裂过程中非同源染色体的减数分裂过程中非同源染色体的自由组合自由组合（1）体细胞含有）体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经对同源染色体的生物个体，经减数分裂产生的配子类型有减数分裂产生的配子类型有2n种。种。（2）一个含）一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数对同源染色体
4、的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有分裂产生的精子类型有2种；种；（3）一个含）一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的卵细胞类型有分裂产生的卵细胞类型有1种；种；.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。 配子种类增加配子种类增加非同源非同源 染色体的染色体的组合一组合二组合三组合四返回返回自自自自由由由由组组组组合合合合非同源非同源 染色体的染色体的返回返回自自自自由由由由组组组组合合合合组合一组合二组合三组合四非同源非同源 染色体的染色体的返回返回自自由由组组合合组合一组合二组合三组合四非同源非同源 染色体的染色
5、体的返回返回自自由由组组合合组合一组合二组合三组合四非同源非同源 染色体的染色体的自自自自由由由由组组组组合合合合返回返回组合方式（或产组合方式（或产生的配子种类）生的配子种类）=2 2n n（n n为同源染为同源染色体的对数）色体的对数）如果染色体是三对如果染色体是三对而不是两对，那么而不是两对，那么将会产生多少种不将会产生多少种不同类型的配子？同类型的配子？增加了配子的多样性，从而产生遗传性变异增加了配子的多样性，从而产生遗传性变异增加了配子的多样性，从而产生遗传性变异增加了配子的多样性，从而产生遗传性变异组合一组合二组合三组合四非同源染色体的非同源染色体的返回返回自自自自由由由由组组组组
6、合合合合同源染色体联会同源染色体联会1 2 3 41 2 3 4你认为在形成配子的过你认为在形成配子的过程中，交换对不同类型程中，交换对不同类型的配子有何影响？的配子有何影响？请思考请思考： 交换发生的时期？交换是在什么之间的进行了互换？交换交换发生的时期？交换是在什么之间的进行了互换？交换导致染色单体这间的什么进行了互换？导致染色单体这间的什么进行了互换？交交叉叉互互换换染色单体断裂染色单体断裂返回1 2 3 41 2 3 4交交叉叉互互换换非姐妹染色单体非姐妹染色单体之间发生互换并之间发生互换并引起交叉引起交叉 返回1 2 3 41 2 3 4交交叉叉互互换换 非姐妹染色单体非姐妹染色单体
7、 之间发生互换并之间发生互换并 引起交叉引起交叉 返回1 2 3 41 2 3 4交交叉叉互互换换交叉点向末端移动交叉点向末端移动返回1 2 3 41 2 3 4交交叉叉互互换换交叉点向末端移动交叉点向末端移动返回1 2 3 41 2 3 4交交叉叉互互换换 交叉互换使同源染交叉互换使同源染色体的两条非姐妹色体的两条非姐妹染色单体发生遗传染色单体发生遗传物质的部分交换物质的部分交换返回1 2 3 41 2 3 4交交叉叉互互换换交叉互换使分裂产生交叉互换使分裂产生的四个子细胞所含的的四个子细胞所含的遗传物质各不相同遗传物质各不相同返回1 2 3 41 2 3 4返回有丝分裂中期有丝分裂中期减数
8、分离与有丝分裂的比较减数分离与有丝分裂的比较返回有丝分裂后期有丝分裂后期返回有丝分裂中期有丝分裂中期减数第二次分裂中期减数第二次分裂中期返回有丝分裂后期有丝分裂后期减数第二次分裂后期减数第二次分裂后期 孟德尔定律重新发现不久，引起人们的极孟德尔定律重新发现不久，引起人们的极大兴趣。大兴趣。1902年，美国细胞学家萨顿（年，美国细胞学家萨顿（W.S. Sutton 18771916）和德国胚胎学家鲍维里）和德国胚胎学家鲍维里(THBoveri 18621915），他们独立地），他们独立地认识到豌豆产生配子时认识到豌豆产生配子时孟德尔的遗传因子（基孟德尔的遗传因子（基因）的行为和减数分裂中的一种物
9、质的行为有因）的行为和减数分裂中的一种物质的行为有着精确的平行关系。着精确的平行关系。 孟德尔假设的（遗传因子）基因在孟德尔假设的（遗传因子）基因在配子的形成和结合过程中的行为与染色配子的形成和结合过程中的行为与染色体在相同过程中的行为有没有什么共同体在相同过程中的行为有没有什么共同的地方呢？的地方呢？杂合子在形成配子时，杂合子在形成配子时，等位等位基因基因的的分离分离减数第一次分裂时，减数第一次分裂时，同源同源染色体染色体的的分离分离平行关系平行关系孟德尔分离定律的核心孟德尔分离定律的核心D dD d减数分裂的核心减数分裂的核心推论：推论：基因在染色体上基因在染色体上看不见看不见染色体染色体
10、基因基因看得见看得见D dD d推推理理 1902年，萨顿和鲍维里各自比较研究了减数年，萨顿和鲍维里各自比较研究了减数分裂过程中染色体行为与遗传因子之间的平行关分裂过程中染色体行为与遗传因子之间的平行关系，由此提出了著名的系，由此提出了著名的“萨顿萨顿鲍维里假想鲍维里假想”：他们认为孟德尔的他们认为孟德尔的“遗传因子遗传因子”与配子形成和受与配子形成和受精过程中的染色体传递行为具有平行性，认为孟精过程中的染色体传递行为具有平行性，认为孟德尔的遗传因子位于染色体上体。德尔的遗传因子位于染色体上体。 （细胞核内的染色体是基因载体）细胞核内的染色体是基因载体）思考：思考： 基因在染色体上，怎么存在？
11、基因在染色体上，怎么存在？ 一基因一染色体吗？一基因一染色体吗？ 一条染色体上有多个基因一条染色体上有多个基因 基因在染色体上呈直线排列基因在染色体上呈直线排列 孟德尔遗传规律的现代解释孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而分离等位基因随同源染色体的分开而分离分离定律分离定律AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律自由组合定律AaBbABABABababab精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞ABABababaABbAaBbABABababAAbbaaBB精原细胞精原细
12、胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞ABabaABbDdeE同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？基因分离定律的实质是：基因分离定律的实质是： 在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入配子中，独立的随配子遗传给后代。进入配子中，独立的随配子遗传给后代。基因的自由组合定律的实质是：基因的自由组合定律的
13、实质是： 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。非等位基因自由组合。4.4.基因型为基因型为AaBbAaBb的动物，在其精子的形的动物，在其精子的形成过程中，基因成过程中，基因AAAA分开发生在（分开发生在（ ）A.A.精原细胞形成次级精母细胞的过程中精原细胞形成次级精母细胞的过程中B.B.初级精母细胞形成次级精母细胞的过初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中程中C.C.次级精母细胞形成精细胞的过程中次级精母细胞形成精细胞的过程中D.D.精细胞形成精子的过程中精细胞形成精子的过程中C
