最新九年级历史下册第5课伟大的十月革命课件川教版川教版初中九年级下册历史课件

上传人:re****.1 文档编号:591883893 上传时间:2024-09-18 格式:PPT 页数:57 大小:4.06MB
返回 下载 相关 举报
最新九年级历史下册第5课伟大的十月革命课件川教版川教版初中九年级下册历史课件_第1页
第1页 / 共57页
最新九年级历史下册第5课伟大的十月革命课件川教版川教版初中九年级下册历史课件_第2页
第2页 / 共57页
最新九年级历史下册第5课伟大的十月革命课件川教版川教版初中九年级下册历史课件_第3页
第3页 / 共57页
最新九年级历史下册第5课伟大的十月革命课件川教版川教版初中九年级下册历史课件_第4页
第4页 / 共57页
最新九年级历史下册第5课伟大的十月革命课件川教版川教版初中九年级下册历史课件_第5页
第5页 / 共57页
点击查看更多>>
资源描述

《最新九年级历史下册第5课伟大的十月革命课件川教版川教版初中九年级下册历史课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新九年级历史下册第5课伟大的十月革命课件川教版川教版初中九年级下册历史课件(57页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第1课 伟大的十月革命彼得格勒武装起义第一个社会主义国家的诞生课堂小结【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件攻打冬宫返返 回回返返 回回导入【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件彼得格勒武装起义【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件俄国沙皇尼古拉二世尼古拉二世(18681918),俄国沙皇。他在位期间,不断对外发动战争,与法、英两国结成“三国协约”。在第一次世界大战中,他自任俄军总司令,1917年,俄国十月革命后被处决。第一次世界大战中的俄国【最

2、新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件俄国沙皇尼古拉二世和他家人合影(1916年)第一次世界大战中的俄国【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件第一次世界大战中的俄国第一次世界大战中东线战壕中的俄国士兵 第一次世界大战中,俄国人民所受的灾难极为深重。有大约1400万壮丁,先后被驱赶去服兵役。到1917年初,战争已经夺去了俄国数百万人的生命。那时候,俄国生产遭到破坏,粮食供应紧张,广大人民饥寒交迫,陷于绝境。【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件第一次世

3、界大战中俄国陷入崩溃境地 第一次世界大战爆发后,俄国马上陷入严重的经济、军事、政治危机中。沙皇俄国本来就是帝国主义列强中经济落后的国家,战争使得沙俄经济陷入困境。1916年,因燃料匮乏,炼铁炉被迫停火,结果使冶炼厂只能供应军工所需金属的一半;因大量劳动力投入战争,全国播种面积较之1909年下降85%,马匹减少500万匹,粮食价格上涨5O,食品供应紧张,军队仅能得到原来供应量的一半。1914年8月时,俄国已缺少3O万支步枪,10月,则缺少87万支,1916年,仍有20万士兵没有武器,前线每月需2.5亿发子弹,而年生产能力则仅为5亿发,每月所需炮弹为15O万发,而年生产能力仅为5万发。由于军需供应

4、不足,装备落后,军事指挥的失误,再加上士兵情绪低落,俄国在战争中不断失利,到1915年8月,俄军在前线已经损失了350万人。 第一次世界大战中的俄国【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 第一次世界大战期间,沙皇俄国的落后与腐朽充分暴露了出来,加深了人民群众的痛苦和不满。第一次世界大战中俄国群众游行示威第一次世界大战中的俄国【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件战争期间食品供应不足,图为排队购买面包的队伍第一次世界大战中的俄国【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中

5、九年级下册历史课件1917年3月,革命群众在焚烧象征沙皇权力的标志二月革命 1917年1月22日(俄历1月9日),俄国首都彼得格勒工人举行了15万人参加的反战罢工和示威。3月10日(俄历2月25日)在布尔什维克党彼得格勒委员会的号召下爆发起义。沙皇尼古拉二世忙从前线调回军队,但已无济于事。3月12日,彼得格勒起义获得胜利,这即是俄国二月革命,当晚工兵代表苏维埃成立。3月15日,资产阶级临时政府组成。尼古拉二世退位,俄国罗曼诺夫王朝从此覆灭。【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件二月革命期间莫斯科经战斗遭枪炮破坏的楼房二月革命【最新】九年级历史下

6、册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件二月革命期间,彼得格勒举行示威游行。二月革命【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件二月革命中的彼得格勒街头场景二月革命【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件二月革命后担任临时政府首脑的克伦斯基检阅军队 俄国临时政府,是俄国资产阶级地主政府,成立于二月革命后的1917年3月15日。临时政府内阁几次改组,先由立宪民主党人李沃夫任总理,后由社会革命党人克伦斯基任总理。临时政府继续进行帝国主义战争,并企图消灭与之并存的工兵代表苏维埃政权

7、,在十月革命中被推翻。二月革命【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 二月革命推翻了统治俄国二月革命推翻了统治俄国300多年的罗曼诺夫王多年的罗曼诺夫王朝,资产阶级建立起临时政府。临时政府没有满足群朝,资产阶级建立起临时政府。临时政府没有满足群众的要求,拒绝采取有效措施促进俄国社会发展,继众的要求,拒绝采取有效措施促进俄国社会发展,继续进行战争。俄国再一次面临向何处去的问题。续进行战争。俄国再一次面临向何处去的问题。二月革命【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件1917年6月在彼得格勒游行示威队

8、伍【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件1917年二月革命以后,在彼得格尔勒的几十万群众示威游行,遭到临时政府的镇压。十月革命的胜利【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件十月革命的胜利为躲避反动派追捕,化妆后的列宁的护照【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件3月31日,列宁(手持雨伞者)从斯特哥尔摩动身回彼得格勒。【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的

9、第二阶段过渡,应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中;不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国;一切官员由选举产生,并且可以随时撤换,他们的薪金不得超过熟练工人的平均工资;没收一切地主土地,国内一切土地收归国有,由当地雇农和农民代表苏维埃支配;工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配。 列宁论无产阶级在这次革命中的任务(四月提纲)【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件列宁在为起义作出周密的部署(油画)【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件十月革命的胜利列宁【最新】

10、九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 斯莫尔尼宫(Smolny),建于18061808年。1917年十月革命前夕,为布尔什维克党中央和彼得格勒苏维埃革命军事委员会所在地,是彼得格勒十月武装起义的战斗司令部。1917年11月6日夜,列宁来到斯莫尔尼宫,亲自领导这次伟大的革命。为保证起义的顺利进行,当日的中央委员会议决定中央委员不得离开指挥中心斯莫尔尼宫。右图是赤卫队员守卫斯莫尔尼宫的情景。斯莫尔尼宫十月革命的胜利【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件斯莫尔尼宫 【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月

11、革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件斯尔莫尼宫内的列宁雕像(1927年)【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 “阿芙乐尔”(Aurora)号巡洋舰,为俄国波罗的海舰队的巡洋舰,于1917年11月7日(俄历10月25日)21时45分,投入革命阵营的该舰官兵按照列宁的起义计划,用炮声发出进攻临时政府所在地冬宫的信号,为十月革命的胜利立下功勋。【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 为了纪念这一伟大历史事件,“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物,现停在圣彼得堡市内的涅瓦河畔。【最新】九年级历

12、史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件工人、士兵向冬宫进攻十月革命的胜利 冬宫(Winter Palace)建于17541762年。1917年二月革命前冬宫一直是俄国沙皇的宫殿,后来资产阶级临时政府就设在这里。【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件武装起义者攻打冬宫后的留影【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 冬宫广场中央的纪念柱是为纪念亚历山大战胜拿破仑而建的。现在冬宫是俄罗斯最大的博物馆国立埃尔米塔日(Hermitage)博物馆。【最新】九年级历史下册 第

13、5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。毛泽东【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件列宁同志清扫地球(漫画)【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 1917年年11月月6日(俄历日(俄历10月月24日)午夜,在布日)午夜,在布尔什维克领导下,彼得格勒的武装工人、士兵发动尔什维克领导下,彼得格勒的武装工人、士兵发动起义,以摧枯拉朽之势推翻了临时政府,取得了起起义,以摧枯拉朽之势推翻了临时政府,取得了起义的胜利。义的胜利。返返 回回

14、返返 回回十月革命的胜利【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件第一个社会主义国家的诞生【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件世界上第一个社会主义国家的建立1917年11月7日夜,全俄第二次苏维埃代表大会召开,成立了以列宁为主席的人民委员会,图为列宁宣告苏维埃政府成立 在十月革命时,攻打冬宫的战斗进行当中,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在彼得格勒举行。大会宣布一切权力转归工兵代表苏维埃,通过了和平法令和土地法令,选举批准了新政府人民委员会的组成。世界上第一个社会主义国家诞生。列宁演讲录音【最新】

15、九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 和平法令和平法令 (1917年11月8日) 这个法令是列宁起草的,以人民委员会主席的名义签署,是苏维埃政权的第一个外交文件,在历史上第一次宣告新的国际关系原则。 10月24至25日的革命所建立的、依靠工兵农代表苏维埃的工农政府,向一切交战国的人民及其政府建议,立即就公正的民主和约进行谈判。本政府认为,一切交战国中被战争弄得筋疲力尽、困顿不堪、痛苦万状的工人和劳动阶级的绝大多数所渴望的正义和平或民主和平,即俄国工农在推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平,就是立即实现的不割地(即不侵占别国领土,不强迫合并

16、别的民族)不赔款的和平。俄国政府向一切交战国人民建议立即缔结这种和约,并且决心不等到各国和各民族的最高人民代表会议最后批准这种和约的全部条件,就毫不迟延地立即采取一切坚决步骤。本政府根据一般民主派的法权意识,特别是劳动阶级的法权意识,认为凡是把一个弱小民族合并入一个强大国家而没有得到这个民族的同意合并、希望合并的明确而自愿的表示,就是兼并或侵犯别国领土的行为,不管这种强迫合并是发生在什么时候,不管这个被强迫合并或被强制留在别国版图之内的民族的发展或落后情形如何,最后,不管这个民族是居住在欧洲或是居住在远隔重洋的国家,都是一样。如果某个民族被强制留在别国版图之内,如果违反这个民族的愿望(不管这种

17、愿望是在报刊上、人民会议上、政党的决议上表示的,或是以反对民族压迫的骚动和起义表示的,都完全一样),不给它以权利,使它能在兼并国军队或任何较强民族的军队完全撤走的条件下,不受丝毫强制地用自由投票的方式决定这个民族的国家形式问题,那末合并这个民族的行为就是兼并,即侵占或暴力行为。本政府认为,各富强国家为了如何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争,是反人类的滔天罪行,并郑重声明,决心根据上述对一切民族都公正的条件,立即签订和约,终止这场战争。同时本政府声明,它决不认为上述和平条件是最后通牒式的条件,世界上第一个社会主义国家的建立【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初

18、中九年级下册历史课件也就是说,它原意考虑任何其他和平条件,而只坚持任何交战国都要尽快地提出这种条件,条件要提得极端明确,其中没有丝毫的含糊和秘密。 本政府废除秘密外交,决意在全体人民面前完全公开地进行一切谈判,并立刻着手公布地主资本家政府从1917年2月到10月25日所批准和缔结的全部秘密条约。本政府宣布立即无条件地废除这些条约的全部规定,因为这些规定多半是为俄国地主和资本家谋取利益和特权的,为大俄罗斯人保持和扩大兼并的领土的。本政府在建议各国政府和人民立即就缔结和约问题进行公开谈判的同时,表示愿意通过用电报交换意见,通过各国代表之间的会谈,或通过各国代表的会议来进行这种谈判。为了便于进行这种

19、谈判,本政府特派自己的全权代表前往各中立国。本政府向一切交战国政府和人民建议,立即缔结停战条约,并认为停战时期最好在三个月以上,以便使所有卷入战争或被迫参战的民族代表所参加的和约谈判完全可能结束,同时使各国最高人民代表会议完全可能召集起来最终批准和的条件。俄国工农临时政府在向一切交战国政府和人民提出以上的和平建议的同时,特别向人类三个最先进的民族,这次战争中三个最大的参战国,即英、法、德三国的觉悟工人呼吁。这些国家的工人对于进步和社会主义事业贡献最多,例如英国的宪章运动树立了伟大的榜样,法国无产阶级进行过多次具有世界历史意义的革命,最后,德国工人进行过反对特别法的英勇斗争,并为建立德国无产阶级

20、群众组织进行过长期的坚持不懈的有纪律的工作,为全世界工人树立了榜样。所有这一切无产阶级英雄主义和历史性的创造的范例,都使我们坚信上述各国工人定会了解他们现在所担负的使人类摆脱战祸及其恶果的任务,定会以多方面无比坚决果敢的行动,帮助我们把和平事业以及使被剥削劳动群众摆脱一切奴役和一切剥削的事业有成效地进行到底。(选自周一良、吴于廑主编:世界通史资料选辑近代部分(下册),商务印书馆1964年版。) 世界上第一个社会主义国家的建立【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 土地法令土地法令(1)立刻废除地主土地私有制,不付任何赎金。(2)地主的田庄以及一

21、切皇族、寺院和教堂的土地,连同耕畜、农具、庄园建筑和一切附属物,一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配,直到召开立宪会议时为止。(3)任何毁坏被没收的即今后属于全民的财产的行为,都是严重的罪行,应由革命法庭惩办。县农民代表苏维埃应采取一切必要的措施,保证在没收地主田庄时遵守最严格的秩序,确定应没收的地段及其面积,编造全部没收财产清册,并对转归人民所有的土地上的产业连同一切建筑物、工具、牲畜和储存产品等等用革命手段严加保护。(4)下附农民委托书是由全俄农民代表苏维埃消息报编辑部根据二百四十二份地方农民委托书拟定的,公布于该报第八十八号(彼得格勒,1917年8月19日第88号),在立宪会议对伟

22、大的土地改革作出最后决定以前,各地应以这个委托书为实行这一改革的指南。(5)普通农民和普通哥萨克的土地概不没收。(选自列宁选集第3卷,人民出版社1972年版。)世界上第一个社会主义国家的建立【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件莫斯科红场世界上第一个社会主义国家的建立【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件列宁1918年在莫斯科视察红军列宁1918年10月16日在莫斯科克里姆林宫散步疗伤列宁1918年10月在莫斯科克里姆林宫【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年

23、级下册历史课件1919年春,日本干涉军在海参崴(符拉迪沃斯托克)登陆。 【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件国内战争的宣传画:战胜反动的白匪军和帝国主义干涉部队【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件苏俄红军开赴抗击白匪的前线【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件苏俄红军在乌克兰前线抗击外来武装干涉【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件战时共产主义政策的主要内容:战时共产主义政策的主要内容:农业政

24、策:实行余粮征集制,农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外,其余粮食 以极低的价格缴售国家;工业政策:普遍实行工业国有化,将大中企业收归国有,对小企业实行监督;贸易政策:取消商品贸易,一切生活必需品都有国家集中分配;分配制度:强制劳动,实行”不劳动者不得食“的原则。【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮征集制,禁止自由贸易,严格地计算和平均分配每一磅粮食,不仅是为了维持生存和战争,而且已经超越“一般革命”的任务,是共产主义的任务,是推进社会主义的“真正的主要的门径”。后来,列宁在回顾和总结经验教训的时候,

25、曾多次承认一度有过“直接过渡”的思想。列宁起草的俄共八大通过的党纲【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件1920年苏俄发生的示威游行【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 1920年苏俄农民流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件1921年时的列宁 1921年3月816日,俄共(布)召开了第10次代表大会。根据列宁的提议,大会于3月15日通过决

26、议,决定用粮食税代替余粮收集制,以新经济政策取代战时共产主义政策。 针对某些水兵中爆发的不满情绪,列宁在深思着,酝酿着实行新经济政策。【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 马克思设想,在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义,实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。马克思关于社会主义的设想【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,所以作为小生产和交换的自发产物的资本主义,在一定范围内是不可避免的,所以我们应该利用资本主义(特别是把

27、它引导到国家资本主义的轨道上去)作为小生产和社会主义之间的环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。列宁论粮食税(列宁全集32卷,221222页)【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件新经济政策要点:新经济政策要点:农业方面:以固定的粮食税代替余粮征集制,纳税后剩下的粮食由农民自己支 配,粮食税的数额大大少于余粮收集制。工业方面:关系国家经济命脉的企业仍归国家所有,由国家经营;中小企业和 国家暂时无力经营的企业,允许本国和外国资本家经营;恢复私人 小企业。贸易方面:由商品交换转为允许自由贸易。【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课

28、件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件列宁关于新经济政策的论述列宁关于新经济政策的论述 在经济战线上由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就遭到了严重的失败,这次失败比高尔察克、邓尼金或皮尔苏茨基使我们遭到的任何一次失败都严重得多,重大得多,危险得多。这次失败表现在:我们上层制定的经济政策同下层脱节,它没有促成生产力的提高,而提高生产力本是我们党纲规定的紧迫的基本任务。 在农村实行余粮收集制,这种解决城市建设任务的直接的共产主义办法阻碍了生产力的提高,它是我们在1921年春天遭到严重的经济危机和政治危机的主要原因。所以必须采取某种从我们的路线和政策来看只能叫作最严重的失败和退却的步

29、骤。 列宁论新经济政策,中央编译局1962年版) 粮食税,是从极端贫困、经济破坏和战争迫使我们所实行的特殊的“战时共产主义”向正常的社会主义的产品交换过渡的一种形式。列宁论粮食税【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件 列宁与斯大林列宁与斯大林 图为列宁和斯大林正在为苏联的社会主义工业化而畅说。从他们的神态上,可以看出,这两位领导人对苏联的未来充满希望,充满信心。列宁于1924年逝世以后,苏联人民在斯大林为首的联共(布)的领导下,为实现国家的社会主义工业化而艰苦奋斗。【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册

30、历史课件拖拉机生产线【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件课堂小结课堂小结彼得格勒武装起义第一个社会主义 国家的诞生1.二月革命后的国内形势2.列宁提出俄国革命的任务3.布尔什维克党中央决定发动武装起义4.列宁领导和指挥起义5.进攻冬宫6.俄国社会主义革命的序幕揭开1.世界上第一个工农苏维埃政府成立2.巩固新政权的措施3.十月革命胜利后所面临的形势4.实行“战时共产主义政策”5.粉碎国内外敌人的进攻6.十月革命的伟大历史意义【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件结结 束束【最新】九年级历史下册 第5课 伟大的十月革命课件 川教版-川教版初中九年级下册历史课件

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号