《汉语口语速成25.他恐怕去不了》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汉语口语速成25.他恐怕去不了（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、25.他恐怕去不了（1）“空儿”明天你有空儿吗？（明天你有时间吗？）-明天我没空儿。（明天我没有时间。)（2）“的话”明天你上课的话，请告诉我。下星期你休息的话，我就陪你去香港。（3）“对话”你在广州有看电影吗？你觉得电影里的对话快吗？“中文”“字幕”外国电影里有中文字幕，所以我能看明白。“大概”“意思”你能听明白这篇课文的大概意思吗？我大概明天下午回日本。“肯定”天空变暗了，等一下肯定会下雨。她上课一直在睡觉，她昨晚肯定很晚才睡觉。“恐怕”明天要上班，我恐怕不能陪你吃饭了。我今天很累，恐怕不能陪你逛街了。（8）“为什么”为什么？你为什么喜欢打高尔夫？（9）“受伤”我的腿受伤了，所以不能走路了
2、。“俩”咱俩是好朋友，不需要客气。他俩今天去打高尔夫了。“座位”公交车上没有人，有很多空的座位。这是我的座位。“邀请”我邀请你参加我们学校的活动。公司邀请我参加活动。我邀请我的同事去吃饭。“郊游”周末，很多家庭都回去郊游。你喜欢郊游吗？“约”我今天没有约。我约了朋友一起去吃饭。这本书大约二十块。“长途”长途汽车你坐过长途汽车吗？“赶”明天就要回国了，时间很赶。今天睡晚了，赶不上第一班飞机了。“约会”我今天有一个约会。你周末有约会吗？“放心”请放心，我们会准时完成工作的。放心吧，我们能赶上飞机。“耽误”不好意思，耽误你一点时间，请问番禺宾馆在哪？放心吧，不会耽误你的约会。“脏”桌子有点脏，请擦一
3、下。筷子有点脏，请帮忙换一双。“烫”咖啡有点烫，请小心！“忘”我忘了今天要上班。我忘了这个生词的意思。“上（闹钟）”我上了闹钟，明天会准时起床的。读课文一，回答问题。小雨想请英男和保罗去做什么？英男想去吗？英男为什么不想去看电影？保罗能去看电影吗？为什么保罗不能去看电影？语法：法：（1）“的的话”明天下雨的话，我就不出去了。今晚你有空儿的话，我想请你去吃饭。（2）“不太不太”“太太+adj”我不太喜欢吃四川菜。我不太想上班。这件衣服太贵了。这首歌太好听了。可能补语可能补语 The complement of potentiality肯定肯定：V+得得+C(结果补语结果补语/趋向补语趋向补语)E
4、G： 看看 得得 见见 听听 得得 到到 回回 得得 来来 1）A:我们现在去我们现在去买得到买得到票吗？票吗？ B: 别担心，别担心，买得到买得到。2） A:晚上七点以前晚上七点以前回得来回得来吗？吗？ B:回得来回得来。语法可能补语可能补语否定否定：v+不不+c(结果补语结果补语/趋向补语趋向补语)EG： 看看 不不 见见 听听 不不 到到A:今天的作业一个小时做得完吗？今天的作业一个小时做得完吗？B:太多了，一个小时太多了，一个小时做不完做不完。 打开窗帘 打开音乐语法1.我一点儿也听（ ）他唱的是什么。2.作业不多，一个小时做（ ）。3.我没钥匙，进（ ）。4.我没戴眼镜，看（ ）。5
5、.语法太难，我听（ ）。6.飞机票太贵，我买（ ）。7.车上人太多，上（ ）。8.我们去看看吧，票也许买（ ）。9.我晚上有事，去（ ）。练习正反疑问句形式正反疑问句形式： (V+得+C)+( V+不+C)这道题你听得懂听不懂？你不戴眼镜看得见看不见？现在去，晚饭前回得来回不来？语法 可能可能补语：“听不懂听不懂”“看得懂看得懂”P117V+得得+结果果补语/趋向向补语，构成，构成结果果补语，表示可能。表示可能。这首歌我听得懂。今天晚上我回得来。否定式：否定式：“得得”改改为“不不”这首歌我听不懂。六点太早了，我起不来。正反疑正反疑问句：并列可能句：并列可能补语的肯定形式和的肯定形式和否定形式
6、否定形式今天晚上公司有个活动，你去得了去不了？晚上七点我有个约会，七点前回得来回不来？V+得得/不不+了（了（lio）（1）动作能否发生或完成 Indicating whether an act is able to take place or complete.1)A: 明天参观，你去得了吗？ B:我明天有事，去不了。2)A:他自己走得了吗？ B:他的腿摔伤了，走不了。 语法（二 ）（2）表示动作能不能完成（“了”有“完”的意思）。Indicating whether an act is able to finish. 3)A:你吃得了这么多饺子吗？ B:吃得了。/吃不了。 4）坐飞机用不了
7、三个小时就到了。（用不完三小时）“了了”：“去得了去不了去得了去不了”P118作可能作可能补语今天晚上公司有个活动，你去得了去不了？我的腿受伤了，现在走不了路了。表示表示“完完”的意思的意思这么多酒，你一个人喝得了吗？能能/不能不能 与与 可能补语可能补语 （ V+得+ complement of potentiality）“能进去吗”与“进得去吗”（1）老师讲的故事我能听懂。 老师讲的故事我听得得懂。（2）他能能进去吗？（3）他进得得去吗？（4）他不能不能进去。（5）他进不不去语法1)如果表示可能(possibility)，可以用“能”，也可以用可能补语。Eg: 他能来。 他来得了。 他能来
8、得了。2) 他能进去吗？=他可不可以进去？ Does he allow to enter or not?3）他进得去吗？=他有没有办法进去？ The object condition 如果你带一位朋友到运动场看比赛，可是他没有票，你问检票员是应该说那一句呢？ 语法4)他不能进去。 （说话的人不同意他进去。）5）他进不去。（他没有办法进去。） 检票员同意让他进去，但是人太多了，他没有办法进去，我们只能说5）语法一、请求对方同意时，用“能”，表示不同意、不可以时，用“不能”二、表示没有办法实现某个结果时，要用带“得/不”的可能补语。语法考考你： 下面的句子对不对？这个字很难写，我不能记住。做完没复习，今天老师的问题我不能回答。我借得了你的笔用一用吗？今天天气不好，还照得了相吗？考试的时候不能偷看别人的答案！我昨天晚上睡得太晚了，今天早上不能起床。这些文件（file)，你们只能在这里看，拿走不了。语法“可能可能”“肯定肯定”明天可能会下雨。明天肯定会下雨。5做相关练习。6再回到书本讲解。读课文二文二提提问：他们去哪儿了？他们想坐前边还是后边？为什么？小雨能看见吗？课文三文三直美邀请田中和英男去做什么？他们什么时候出发？英男晚上七点要做什么？
