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1、思考思考:(1) A= 1, 3, 5 , B= 2, 4, 6 , C=1, 2, 3, 4, 5, 6 (2) A= x| x是有理数是有理数 B= x| x是无理是无理数数 C= x| x是实数是实数 问问: 每组的每组的A, B, C之间是什么关系之间是什么关系?C是由所有属于是由所有属于A或属于或属于B的元素组成的的元素组成的1.定义定义:由所有属于集合由所有属于集合A或属于集合或属于集合B的元素组的元素组成的集合成的集合,称为集合称为集合A与与B的的并集并集,记作记作 ,读作读作”A并并B”BABABA2.1.设设A= 3, 5, 6, 8 , B= 4, 5, 7, 8 2.设设
2、 , 3.已知已知A= x| x是等腰三角形是等腰三角形, B= x|x是直角三是直角三角形角形 AB= x| x是等腰三角形或直角三角形是等腰三角形或直角三角形求求ABAB= x| x是等腰直角三角形是等腰直角三角形, ABnext3.4. , , 求求ABx -1 0 1 2 3 5. , ,求求AB 0 1 2 3 4 xnextback4.思考思考:(1) A= 2, 4, 6, 8, 10 , B= 3, 5, 8, 12 C= 8 (2) A= x|x是美中是美中2006年年9月在校的女生月在校的女生, B=x|x是美中是美中2006年年9月在校的高一学生月在校的高一学生 C= x
3、|x是美中是美中2006年年9月在校的高一女生月在校的高一女生问问:在每组集合中在每组集合中,A,B,C之间有什么关系之间有什么关系?C中的元素既是中的元素既是A中的元素中的元素,也是也是B中的元素中的元素5.定义定义:由属于由属于A且属于且属于B的所有元素组成的所有元素组成的集合的集合,就称为就称为A与与B的的交集交集,记作记作AB,读作读作”A交交B”BA练习结论结论:BAABAB6.1.1.3 集合的基本运算集合的基本运算(2)7.结论结论:AAAB=8.练习练习:设设A= x|x是小于是小于9的正整数的正整数, B= 1, 2, 3 , C= 3, 4, 5, 6 ,求求AB, AC,
4、 A(BC), A(BC)9.定义定义:如果一个集合含有我们所研究问题中涉如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素及的所有元素,那么就称这个集合为那么就称这个集合为全集全集,通常通常记为记为U.对于一个集合对于一个集合A,由全集由全集U中不属于中不属于A的的所有元素组成的集合称为集合所有元素组成的集合称为集合A相对于全集相对于全集U的补集的补集,简称为简称为A的补集的补集,记为记为10.已知全集已知全集U=1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8 , A= 2, 4, 5 , B= 1, 3, 7 ,求求2 4 5AB1 3 76,8U11.已知集合已知集合A=x|3x7,B=x|2x10,求求 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x12.13.14.集合中元素的个数集合中元素的个数crad(A)表示有限集A的元素个数。如，crad（ ）015.对任意的两个有限集合对任意的两个有限集合A和和B,有有AB学校先举办了一次田径运动会学校先举办了一次田径运动会,某班有某班有8名同学名同学参赛参赛,又举办了一次球类运动会又举办了一次球类运动会,这个班有这个班有12名名同学参赛同学参赛,两次运动会都参赛的有两次运动会都参赛的有3人人,两次运两次运动会中动会中,这个班共有多少名同学参赛这个班共有多少名同学参赛?16.
