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1、（三）（三） 熟熟练练掌握口掌握口语语表达的表达的常常见见形式形式1A第一第一类类：基本表达形式：基本表达形式复述复述描述描述解解说说评评述述2A1、复述、复述 定定义义：复述就是把读过、听过的语言材料经过一定整理，重新表述出来的一种口语表达方式。 基本要求：基本要求： 完整准确地体现原材料的中心和重点； 条理清楚，反映各部分内容的内在联系； 把书面语转换成口头语。类类型：型：详细复述简要复述创造性扩展复述 3A （1）详细详细复述复述 用自己的话基本上按原始材料的内容和顺序，准确、完整地述说。是一种接近原始材料接近原始材料的复述，是最最简单简单、最基本、最基本的复述形式。 详细复述不是一字不
2、差的背诵。允许对语法、句式进行调整。 长句子短 复杂句子简单改变句子顺序方言土语或书面语通俗易懂的口语注意：注意：4A练习一、一、课课后后3、5题题。二、听二、听录录音，然后音，然后进进行行详细详细复述。复述。5A（2）简简要复述要复述 对原材料加以浓缩、选择和概括，然后用简明扼要的语言陈述出来的表达方式。把握整体，理清线索，舍枝去叶，反映原貌。但要防止取舍不当，偏离心。防止取舍不当，偏离心。简要复述比详细复述所用时间时间更短，更短，语语言更言更精精炼炼。要要领领：6A练习一、一、课课后第后第4题题。二、听二、听录录音，然后音，然后进进行行简简要复述。要复述。7A （3）创创造性造性扩扩展复述
3、展复述在不改变原意的基础上对原材料作适当扩充，合理想象的一种复述方式。根据原材料的中心思想作合理想象或延伸，不可背离原意和基本框架，更不可与原意矛盾冲突。根据表达的需要，充分利用各种表达手段使复述更生动形象，更细节化。要要领领：8A对对不同材料作不同材料作创创造性造性扩扩展复述，展复述，侧侧重点不同：重点不同：议论议论性材料性材料：补补充充论论据材料，作更深入剖析。据材料，作更深入剖析。说说明性材料：明性材料：对对所述内容作更具体、更所述内容作更具体、更鲜鲜明的明的细细部部说说明。明。记记叙性材料：叙性材料：通通过过想象想象补补充充细节细节，使内容更生，使内容更生动动、充、充实实、完整。、完整
4、。9A练习一、一、对对以下以下语语料料进进行行创创造性造性扩扩展复述。展复述。10A 鞋的故事 在一次在一次战战斗的斗的间间隙，一位隙，一位战战士到附士到附近的小近的小镇镇上修了一双鞋。不久，他的上修了一双鞋。不久，他的一双脚因一双脚因踩踩到地雷被炸了，后来他想到地雷被炸了，后来他想起修鞋的事，起修鞋的事，请战请战友去找到那个鞋友去找到那个鞋摊摊，付了修鞋付了修鞋钱钱，但鞋子不要了。，但鞋子不要了。11A二、根据短二、根据短诗诗提供的情提供的情节节和意境展开和意境展开想象，想象，扩扩展成一展成一则则小故事。小故事。 回回乡乡偶偶书书 贺贺知章知章 少小离家老大回，少小离家老大回， 乡乡音无改音
5、无改鬓鬓毛毛衰衰 。 儿童相儿童相见见不相不相识识， 笑笑问问客从何客从何处处来。来。题都城南庄崔崔 护护 去年今日此去年今日此门门中，中， 人面桃花相映人面桃花相映红红。 人面不知何人面不知何处处去，去， 桃花依旧笑春桃花依旧笑春风风。12A三、将成三、将成语扩语扩展成一展成一则则小故事。小故事。 （1）狐假虎威）狐假虎威 （2）洛阳）洛阳纸贵纸贵 （3）滥滥竽充数竽充数 （4）望梅止渴）望梅止渴13A2、描述、描述描述是用描述是用生生动动形象的形象的语语言言，把，把人、事、物、景等具体事物的特征人、事、物、景等具体事物的特征及形及形态态，具体具体细细致地描致地描绘绘给别给别人听人听的一种口
6、的一种口语语表达方式。描述可以表达方式。描述可以说说是口是口语语表达中的表达中的“画笔画笔”。14A 描述与复述的区描述与复述的区别别复述：复述：以现成的语言材料为表达对象，以 读和听为表达基础，具有模仿性。描述：描述：以客观存在的事物为表达对象，以 观察为基础，具有独创性。复述：复述：除扩展复述外，基本上使用原材料现成的语言。描述：描述：要迅速组织自己的语言，把内部语言（思维）转换成外部语言（口语）。15A描述的描述的类类型型直接描述：对对象进行直接表述。间接描述：用烘托或旁敲侧击的方法，从侧面对对象进行描述。细致描述：采用生动细致的表达对对象进行描述。简朴描述：采用画轮廓说大概的方式对对象
7、进行描述。16A 描述的要求描述的要求真真实实准确：准确：要符合生活的真实，能让人信服。不可随意夸张渲染。鲜鲜明形象：明形象：抓准特征，突出事物的特点。用声、色、形进行逼真的描摹，用声音、语气的变化表达人物的感情，渲染气氛。优优美生美生动动：语调起伏多变，语流畅达舒展，做到语中有画，画中含情，在声音上给人以美感。17A练习一、一、课课后第后第5题题。每。每组组分分别别采用直接描述和采用直接描述和间间接描述两种形式。接描述两种形式。二、二、课课后第后第6题题。三、描述下面三、描述下面这这两幅油画。两幅油画。18A名称：父名称：父亲亲作者：中国作者：中国 罗罗中立中立创创作年代：作年代：19801
8、9A名称：父名称：父亲亲的画像的画像作者：德国作者：德国 丢丢勒勒年代：年代：约约1497年年20A3、解、解说说解解说说是把事物的性是把事物的性质质、状、状态态、特征、特征、过过程、功用等有条理地清楚程、功用等有条理地清楚明白地明白地进进行行说说明或解明或解释释的一种口的一种口语语表达形式表达形式 。解。解说说的特点是的特点是实实用性用性强强。21A解解说说的要求的要求内容准确客内容准确客观观条理清晰明白条理清晰明白语语言言简洁简洁通俗通俗不同解不同解说场说场合要做适当合要做适当调调整。比如整。比如导导游游对对景点的解景点的解说说，教，教师课师课堂的解堂的解说说，都宜，都宜清新生清新生动动。
9、22A练习一、一、课课后第后第9题题二、用解二、用解说说的方式向朋友介的方式向朋友介绍绍潮汕功夫茶。潮汕功夫茶。23A4、评评述述对对一定的人、事、一定的人、事、观观点点发发表自己的看表自己的看法，又称法，又称“评评叙叙”。是一种。是一种议论议论型的口型的口语语表达形式。即通俗表达形式。即通俗说说的的“讲讲事事实实，摆摆道理，道理，明己明己见见。” 评评述包括述包括对评对评述述对对象、目象、目标标、论论据等据等的的阐阐述和述和对对自己自己观观点的点的阐阐明。明。 24A评评述的要求述的要求观点明确，论据确凿，论证合乎逻辑，语言精当。语气要坚定，但不要趾高气扬，盛气凌人。轻重应分明。可运用重音来
10、增加雄辩的力度。语调要有抑扬。用语调的抑扬来展示语言链条的逻辑关系，增加整个议论的气势。25A练习一、一、课课后第后第7、8题题。二、就以下二、就以下热门话题热门话题，自，自拟拟一段即一段即兴评兴评述。述。1、湖北省教育、湖北省教育厅厅近日新制近日新制订订了高校教了高校教师师师师德行德行为规为规范，其中禁止教范，其中禁止教师师在自然灾害、事故灾在自然灾害、事故灾难难和社会安全事件中不和社会安全事件中不顾顾学生安危学生安危抢抢先逃生。（先逃生。（ 2010年年9月月16日新日新华华社）社）26A2、从新生、从新生报报到那天起，湖北大学大一新到那天起，湖北大学大一新生生张辉张辉(化名化名)几乎每晚
11、都是在通宵自几乎每晚都是在通宵自习习教教室里度室里度过过的：白天参加完的：白天参加完军训军训吃吃过饭过饭，他，他就立即就立即钻进钻进教室自教室自习习到凌晨零到凌晨零时时，然后，然后趴趴在在课课桌上睡几小桌上睡几小时时，清晨，清晨5时时，他又会打，他又会打开开书书本。也因此，他被同学本。也因此，他被同学们们称称为为史上最史上最牛牛“勤勤奋奋哥哥”。27A3 3、“今天你低碳了么？今天你低碳了么？” ” 这这已已经经成成为为当今当今最最时时尚、最前尚、最前卫卫的一句的一句话话。“低碳一族低碳一族”也悄然也悄然兴兴起，成起，成为为都市又一个新的都市又一个新的时时尚群尚群体。所体。所谓谓“低碳生活（低
12、碳生活（low-carbon low-carbon lifelife）”。就是把生活作息。就是把生活作息时间时间所耗用的所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，保量，保护环护环境。境。低碳生活的核心内容是低低碳生活的核心内容是低污污染，低消耗和低排放，以及多染，低消耗和低排放，以及多节约节约。 28A4、“发发行量、收行量、收视视率、票房收入、率、票房收入、销销售售额额等可等可以作以作为为衡量文化衡量文化产产品社会影响的指品社会影响的指标标, ,但决不但决不能当成唯一指能当成唯一指标标。对这对这些数字的些数字的过过度追求度追求, ,将将会会误导误导舞
13、台舞台艺术艺术货币货币化化发发展展,导导致舞台致舞台艺艺术为术为了迎合市了迎合市场场而忽略而忽略对对思想内容的追求思想内容的追求, ,从从而使高雅而使高雅艺术艺术流于低俗、媚俗甚至庸俗流于低俗、媚俗甚至庸俗, ,给给舞舞台台艺术带艺术带来灾来灾难难性的后果。性的后果。”中国中国戏剧戏剧家家协协会会名誉主席李默然日前接受名誉主席李默然日前接受记记者者专访时专访时明确表示。明确表示。 29A小游小游戏戏：看：看谁说谁说的准的准规则规则：1、一人正、一人正对对画面用画面用语语言描言描绘绘，另一人背，另一人背对对画面猜描画面猜描绘绘的是什么。的是什么。3、描、描绘绘者不能直接者不能直接说说出描出描绘对绘对象的名称，象的名称，也不能在描述中提及也不能在描述中提及对对象名称中出象名称中出现现的字，的字，只能只能讲讲述其特征，否述其特征，否则则淘汰。淘汰。3、只能口述，不能有任何肢体、只能口述，不能有任何肢体动动作提示。作提示。4、两人一、两人一组组，两，两组组同同时进时进行，哪行，哪组组先猜先猜对对胜胜出，另外一出，另外一组组淘汰。淘汰。30A长城机器猫雪山相声月饼钢笔裙子镜子月亮甲骨文天堂牡丹苹果口香糖裤子母亲小沈阳鸡犬升天鲁迅电话游泳池夏天小说储钱罐鸽子31A
