《识记并正确书写现代规范汉字课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《识记并正确书写现代规范汉字课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考考试试大大纲纲规规定定：识识记记并并正正确确书书写写现现代代常常用用规规范范汉汉字字。从近几年高考看，有如下特点：从近几年高考看，有如下特点：1考查重点在理解词语意义基础上辨析字形的能力。考查重点在理解词语意义基础上辨析字形的能力。考考查查内内容容以以别别字字为为主主，错错字字不不作作考考虑虑，主主要要以以形形近近字字为为主主。如如2011年年山山东东卷卷中中的的“发发贴贴子子”、“眼眼花花瞭瞭乱乱”，2011年年天天津津卷卷中中的的“恢恢谐谐”、“搏搏弈弈”，2011年年江江苏苏卷卷中中的的“相相形形见见拙拙”、“咳不容咳不容缓缓”。2考查范围明确。考查范围明确。考考试试大大纲纲中中“现现
2、代代”二二字字明明确确说说明明不不考考古古汉汉语语中中的的通通假假字字、异异体体字字等等特特殊殊字字形形。“常常用用”二二字字限限定定考考查查范范围围，以以3500个个常常用用字字和和1000个个次次常常用用字字为为主主，考考查查“三三常常字字”，即即常常见见字字、常常用用字字、常常混混字字，一一般般不不会会超超出出此此范范围围。如如果果超超出出此此范范围围，一般也是，一般也是课课本上出本上出现现的字。的字。3考查形式灵活。考查形式灵活。从从近近几几年年考考查查形形式式看看，主主要要设设置置客客观观单单选选题题，辨辨析析字字形形正正误误。既既有有如如2011年年山山东东卷卷以以二二字字词词语语
3、、四四字字成成语语、俗俗语语、熟熟语语为为材材料料单单纯纯考考查查字字形形，也也有有如如2011年年北北京京卷卷字字音音、字字形形结结合合起起来来考考查查，也也有有如如2011年年浙浙江江卷卷以以不不完完整整语语句句并并列列来来考考查查。解解析析B项项，“谐谐奏奏曲曲”应应为为“协协奏奏曲曲”，“怙怙恶恶不不悛悛qn”应应为为qun；C项项，“暇暇不不掩掩瑜瑜”应应为为“瑕瑕不不掩掩瑜瑜”，“唾唾chu手手可可得得”应应为为tu；D项项，“笑笑咪咪咪咪”应应为为“笑笑眯眯眯眯”，“荒荒谬谬ni”应为应为mi。答案答案A【例例2】(2011浙浙江江卷卷)下下列列各各项项中中，没没有有错错别别字字
4、的的一一组组是是()A笔笔法法闲闲熟熟，感感情情真真挚挚。/文文章章如如流流水水账账，缺缺乏乏细细腻腻的的描描写写。/融融感感情情于于琐琐碎碎的的细细节节中中不不作作直直接接抒抒情情，情情却却自自然然溢溢出。出。(摘自作文摘自作文评语评语)B贷贷款款金金额额为为叁叁拾拾肆肆万万元元，月月底底结结算算。/暂暂收收定定金金伍伍佰佰元，余元，余额货额货到到验验收合格后十日内付清。收合格后十日内付清。(摘自摘自单单据合同据合同)C我我们们都都是是虫虫，可可我我是是萤萤火火虫虫。/苦苦难难是是化化了了装装的的幸幸福福。/不是忙到脚不粘地，是忙到脚没空儿粘地。不是忙到脚不粘地，是忙到脚没空儿粘地。(摘自教
5、室板摘自教室板报报)D一一期期售售罄罄，二二期期将将出出，敬敬请请期期待待。/领领衔衔浙浙江江，独独占占鳌头鳌头。/创创意至上，虚位以待，意至上，虚位以待，欢欢迎迎报报名。名。(摘自招牌广告摘自招牌广告)解解析析 A项项“闲闲熟熟”应应为为“娴娴熟熟”，B项项“定定金金”应应为为“订订金金”，C项项“粘地粘地”应为应为“沾地沾地”。答案答案D“识识记记现现代代汉汉字字的的字字形形”主主要要考考查查错错别别字字，题题目目一一般般从从同同音音字字、形形近近字字、词词语语(包包括括熟熟语语)、名名句句名名篇篇易易错错字字、不不规规范用字等范用字等设题设题。在解答字形。在解答字形题时题时要注意下面几种
6、情况：要注意下面几种情况：(1)音音同同形形近近字字。两两个个汉汉字字不不仅仅读读音音相相同同，而而且且外外形形也也十十分分相相似似，这这样样的的字字在在使使用用中中容容易易出出现现错错误误。如如：“再再接接再再厉厉 ”的的 “厉厉 ”误误 为为 “励励 ”， “寒寒 暄暄 客客 套套 ”的的 “暄暄 ”误误 为为 “喧喧 ”， “和和 蔼蔼 可可亲亲 ”的的 “蔼蔼 ”误误 为为 “霭霭 ”， “国国 籍籍 ”的的 “籍籍 ”误误 为为 “藉藉 ”， “嬴嬴 政政 ”的的 “嬴嬴”误为误为“赢赢”等。等。(2)音音同同形形异异字字。两两个个汉汉字字只只是是读读音音相相同同，但但外外形形没没有
7、有任任何何共共同同点点，但但因因为为读读音音的的相相同同，往往往往会会在在使使用用中中出出现现错错误误。如如：“出出奇奇制制胜胜”的的“制制”容容易易写写成成同同音音字字“致致”，“一一劳劳永永逸逸”的的“逸逸 ”容容 易易 写写 成成 “易易 ”， “既既 往往 不不 咎咎 ”的的 “咎咎 ”容容 易易 写写 成成 “究究 ”， “卑卑躬屈膝躬屈膝”的的“躬躬”容易写成容易写成“恭恭”等。等。(3)音音同同义义近近字字。这这是是一一类类特特别别容容易易误误用用的的字字，因因为为一一些些词词语语中中的的字字不不仅仅字字音音相相同同，同同时时意意义义也也有有部部分分相相同同。如如：“重重 峦峦
8、叠叠 嶂嶂 ”的的 “叠叠 ”容容 易易 写写 成成 “迭迭 ”， “弱弱 不不 禁禁 风风 ”中中 的的 “禁禁 ”容容 易易写写 成成 “经经 ”， “歪歪 风风 邪邪 气气 ”中中 的的 “邪邪 ”容容 易易 写写 成成 “斜斜 ”， “贻贻 笑笑 大大 方方 ”中的中的“贻贻”容易写成容易写成“遗遗”等。等。(1)形近音同字。同上文形近音同字。同上文“音同形近字音同形近字”。(2)形形近近音音异异字字。因因为为偏偏旁旁问问题题，一一些些字字在在使使用用中中容容易易写写成成与与之之偏偏旁旁不不同同的的字字。如如：“扑扑朔朔迷迷离离”的的“朔朔”误误写写成成“溯溯”， “风风 驰驰 电电
9、掣掣 ”的的 “掣掣 ”误误 写写 成成 “擎擎 ”， “锦锦 绣绣 河河 山山 ”的的 “锦锦 ”误误 写写 成成“棉棉”等。等。识记字形解题技巧识记字形解题技巧1同音字同音字(1)据据义义辨辨形形。就就是是从从理理解解词词义义入入手手去去辨辨别别字字形形。例例如如“要要言言不不烦烦”，不不能能写写成成“要要言言不不繁繁”，因因为为“要要言言不不烦烦”意意为为说说话话、行文、行文简简明扼要、不明扼要、不烦琐烦琐，而，而“繁繁”意意为为“复复杂杂”。(2)利利用用词词语语前前后后的的对对应应关关系系来来掌掌握握。有有许许多多成成语语相相应应位位置置上上的的语语素素意意义义相相同同、相相关关或或
10、相相反反，我我们们可可以以利利用用这这一一特特点点去去掌掌握握它它，如如“平平心心而而论论”一一词词，从从后后文文的的“论论”字字来来推推断断，“平心平心”应为应为“平心静气平心静气”，把，把“平平”写成写成“凭凭”则则没有道理。没有道理。2形近字形近字(1)抓抓形形旁旁，以以义义辨辨析析。多多数数形形近近字字都都是是形形声声字字，差差别别在在形形旁旁上上。例例如如“磐磐石石”的的“磐磐”字字，属属上上声声下下形形字字，指指厚厚而而大大的的石石头头；而而“罄罄”字字虽虽也也为为形形声声字字，上上声声下下形形，但但下下面面的的“形形”为为“缶缶”，是一种，是一种乐乐器。器。(2)有有些些字字形形
11、状状很很接接近近，一一不不小小心心就就误误写写了了。对对于于这这种种情情况况只只要要留留心心一一下下，就就能能记记住住。例例如如“誉誉”与与“誊誊”字字形形很很接接近近，容容易易出出现现笔笔误误。前前者者是是“名名誉誉”的的“誉誉”，后后者者是是“誊誊写写”的的“誊誊”，细细心一些就能分辨清楚。心一些就能分辨清楚。(3)做做题题时时，可可正正确确运运用用排排除除法法。排排除除法法是是解解答答选选择择题题的的最最有有效效方方法法之之一一。运运用用已已知知的的、确确定定的的知知识识排排除除选选项项，可可以以跳跳过过自自己己不不知知道道或或不不能能确确定定的的汉汉字字字字形形，从从而而选选出出正正确答案。确答案。
