海瑞治水论据躬亲

上传人:cl****1 文档编号:591651740 上传时间:2024-09-18 格式:PPT 页数:30 大小:1.06MB
返回 下载 相关 举报
海瑞治水论据躬亲_第1页
第1页 / 共30页
海瑞治水论据躬亲_第2页
第2页 / 共30页
海瑞治水论据躬亲_第3页
第3页 / 共30页
海瑞治水论据躬亲_第4页
第4页 / 共30页
海瑞治水论据躬亲_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《海瑞治水论据躬亲》由会员分享,可在线阅读,更多相关《海瑞治水论据躬亲(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、n“治水者,天下之大事也。治水者,天下之大事也。而足国裕民,天下之大功也。而足国裕民,天下之大功也。” -钱泳钱泳履园丛话履园丛话水水学学治水必躬亲治水必躬亲钱钱 泳泳 作者简介作者简介钱泳钱泳(1759(175918441844),清),清代江苏金匮(今属无锡)代江苏金匮(今属无锡)人。原名鹤,字立群,人。原名鹤,字立群,号台仙,一号梅溪。长号台仙,一号梅溪。长期做幕客,足迹遍及大期做幕客,足迹遍及大江南北,可谓江南北,可谓“读万卷读万卷书,行万里路书,行万里路” 。工诗,。工诗,善书画。著有善书画。著有履园丛履园丛话话履园谭诗履园谭诗等。等。 以自己喜欢的方式朗读课文以自己喜欢的方式朗读课

2、文要求要求: :n 读准字音读准字音n n 读清停顿读清停顿 n n读出语气读出语气你能读准下列字音吗?n泥泥n潴潴n相度相度n胼胝胼胝n咨询咨询n好好逸逸恶恶劳劳n亲亲给给钱粮钱粮nn n nzhzhnxixi ngng dudu npipi n n zhzhnz z x x n nnh h o o w w nJJ 治水必躬亲钱泳n 治水之法,既不可治水之法,既不可/ /执一,泥于掌故,亦不执一,泥于掌故,亦不可可/ /妄意轻信人言。盖妄意轻信人言。盖/ /地有高低,流有缓急,潴地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非有浅深,势有曲直,非/ /相度相度/ /不得其情,非不得其情,非/ /咨

3、咨询询/ /不穷其致,是以不穷其致,是以/ /必得躬历山川,亲劳胼胝。必得躬历山川,亲劳胼胝。n 昔昔/ /海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于来于/ /荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而/ /随官人役随官人役/ /亦未尝亦未尝/ /横索一钱。必如是横索一钱。必如是/ /而后而后/ /事可事可举也。如举也。如/ /好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则怨,则/ /事不举事不举/ /而水利不兴矣。而水利不兴矣。 对照文下注释,翻译全文;对照文下注释,翻译全文; 遇有疑难问题,小组讨论。遇有疑

4、难问题,小组讨论。 治水必躬亲n 治水之法,既不可治水之法,既不可执一执一,泥泥于于掌故,亦不掌故,亦不可妄意轻信人言。可妄意轻信人言。盖盖地有高低,流有缓急,潴地有高低,流有缓急,潴有浅深,有浅深,势势有曲直,有曲直,非非/ /相度相度/ /不得其情,非不得其情,非/ /咨询咨询/ /不不穷穷其其致致,是以是以必得躬历山川,亲劳胼必得躬历山川,亲劳胼胝。胝。n 昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未随官人役亦未尝尝横索一钱。横索一钱。必必如是如是而后事可而后事可举举也

5、。也。如好如好逸而恶劳,逸而恶劳,计计利而忘利而忘义义,远嫌而避怨,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。则事不举而水利不兴矣。解释下列划线词语:n既不可既不可执一执一:n泥泥于掌故:于掌故:n盖盖地有高低:地有高低:n潴潴n势势n非非相度相度不得其不得其情情:执一,固执一端,执一,固执一端,不知变通。不知变通。相度,观察和测量。相度,观察和测量。泥,拘泥。泥,拘泥。情,真实情况。情,真实情况。解释原因,相当于解释原因,相当于“就因为就因为”水停聚的地方水停聚的地方。河流的形势河流的形势。n非非咨询咨询不不穷穷其其致致:n是以是以必得躬历山川:必得躬历山川:n亲劳亲劳胼胝胼胝: 咨询,咨询, 访问

6、,征求意见。访问,征求意见。穷,追究到底。穷,追究到底。 致,事理。致,事理。手脚因劳动而磨成的茧子。手脚因劳动而磨成的茧子。即即“以是以是”,因此,所以。,因此,所以。 治理水患的方法,既不能固执一端治理水患的方法,既不能固执一端不知变通,拘泥于古代的典章、制度,不知变通,拘泥于古代的典章、制度,也不能随意相信别人的话。也不能随意相信别人的话。 原因是地形有高有低,水流有快有原因是地形有高有低,水流有快有慢,池塘有深有浅,河流的形势有弯有慢,池塘有深有浅,河流的形势有弯有直,直,不经过观察和测量就不能了解它的不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,不经过访问、征求意见就不真实情况,不经过访问

7、、征求意见就不能彻底摸清情况能彻底摸清情况,因此必须亲自登山涉,因此必须亲自登山涉水,亲自辛劳水,亲自辛劳 ,不怕吃苦。,不怕吃苦。n昔昔:n而而:n尝尝:n必必如是而如是而后事可后事可举举也:也:n如如好逸好逸而而恶劳:恶劳:n计计利而忘利而忘义义:从前从前并且并且曾经曾经办事成功办事成功像这样像这样表示承接表示承接如果如果表示并列表示并列盘算,考虑盘算,考虑公益公益 从前海瑞治理河流的时候,轻装便服,从前海瑞治理河流的时候,轻装便服,冒着风雨,在荒村乱流中间来来往往,亲冒着风雨,在荒村乱流中间来来往往,亲自发给民工钱粮,一厘也不克扣,并且随自发给民工钱粮,一厘也不克扣,并且随同的管理差役也

8、不曾横行勒索一文钱财。同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财。必须像这样,以后才能做成事情必须像这样,以后才能做成事情。 如果贪图安逸,害怕辛劳,计较私如果贪图安逸,害怕辛劳,计较私利,忘记公益,只想远远地躲开嫌疑,利,忘记公益,只想远远地躲开嫌疑,避免抱怨,那么事情就做不成,水利也避免抱怨,那么事情就做不成,水利也就办不好了就办不好了。议论文三要素议论文三要素论点论点论据论据论证论证是作者对所论述问题的见解和主是作者对所论述问题的见解和主张张 是作者用来证明论点的理由和根据是作者用来证明论点的理由和根据 是运用论据来证明论点的过程和方法是运用论据来证明论点的过程和方法1.1.本文的中心论点是什么

9、?本文的中心论点是什么?2.2.作者是怎样证明作者是怎样证明中心论点中心论点的?的?第一段第一段治水要防止的现象治水要防止的现象(不可不可不可不可)治水必躬亲的原因治水必躬亲的原因(盖盖非非非非)治水必躬亲治水必躬亲(是以是以)提出中心论点提出中心论点(提出提出论点论点) 三三生生不不改改冰冰霜霜操操 万万死死长长留留社社稷稷身身 海瑞海瑞(1514-15871514-1587),明广),明广东琼山人(即现在的海南东琼山人(即现在的海南岛),岛),字汝贤,自号刚峰。字汝贤,自号刚峰。他取此号的意思是一切以他取此号的意思是一切以刚为主,要终生刚直不阿。刚为主,要终生刚直不阿。因此人们尊称为因此人

10、们尊称为刚峰先生刚峰先生。 海瑞是明朝嘉靖时期的著海瑞是明朝嘉靖时期的著名名清官清官,由于敢于直言进,由于敢于直言进谏,惩恶扬善,一心为民谏,惩恶扬善,一心为民谋利,被人民敬为海青天、谋利,被人民敬为海青天、南包公,其英名流传至今。南包公,其英名流传至今。谥号忠介谥号忠介。作有。作有海瑞集海瑞集。第二段第二段(进行论证进行论证)海瑞治水海瑞治水(论据论据)“躬亲躬亲”“清廉清廉”“好逸恶劳好逸恶劳”“计利忘义计利忘义”“远嫌避怨远嫌避怨”对比对比(正面正面)(反面反面)举例论证举例论证对对比比论论证证第二段第二段(运用运用论据论据)海瑞治水海瑞治水“躬亲躬亲”“清廉清廉”(正面正面)“好逸恶劳

11、好逸恶劳”“计利忘义计利忘义”(反反面面)“远嫌避怨远嫌避怨”对比对比第一段第一段(提出提出论点论点)治水要防止的现象治水要防止的现象(不可不可不可不可)治水必躬亲的原因治水必躬亲的原因(盖盖非非非非)治水必躬亲治水必躬亲(是以是以)中心论点中心论点(论论证证)v第一段第一段,先说明先说明_ ,再说,再说明明_的原因的原因v第二段第二段,以以_为例为例,说明治水不但要说明治水不但要_,而且要而且要_.治水要防止的现象治水要防止的现象治水必躬亲治水必躬亲海瑞海瑞躬亲躬亲清廉清廉正面正面反面反面治水不成治水不成这一段先从这一段先从_说海瑞治水不但躬亲说海瑞治水不但躬亲,而且而且清廉,后从清廉,后从

12、_说如果不躬亲说如果不躬亲,不清廉带不清廉带来的后果是来的后果是_.探究探究2.2.论证过程就是用论据来证明论点的过程论证过程就是用论据来证明论点的过程, ,课文课文中举海瑞治水为例来证明中举海瑞治水为例来证明“治水必躬亲治水必躬亲”, ,你能你能举出其他例子来证明作者的观点吗举出其他例子来证明作者的观点吗? ?1.作者说作者说“治水必躬亲治水必躬亲”,是否只有治水才要躬亲是否只有治水才要躬亲?谈谈你的看法谈谈你的看法. 洪洪 水水 滔滔 滔滔 何何 时时 了了大禹大禹(传说)(传说)孙叔敖孙叔敖西门豹西门豹(春秋战国)(春秋战国)李冰李冰(秦秦)王景王景(东汉)(东汉)范仲淹范仲淹王安石王安

13、石(北宋)(北宋)郭守敬郭守敬(元)(元)潘季驯潘季驯(明)(明)李仪址李仪址(近代)(近代) 精卫填海精卫填海人定胜天人定胜天治治水水先先贤贤知知多多少少鲧鲧禹治水禹治水李冰父子修建都江郾水利工程李冰父子修建都江郾水利工程西门豹治邺西门豹治邺 中华民族治黄中华民族治黄探究探究保护水资源保护水资源与大自然和与大自然和谐相处谐相处治水治水征服大自然征服大自然两者矛盾吗?说说你的理由。两者矛盾吗?说说你的理由。在公元前在公元前21世纪前的尧舜时代,传说在黄河世纪前的尧舜时代,传说在黄河流域发生大洪水。为制止洪水泛滥,尧召集部落流域发生大洪水。为制止洪水泛滥,尧召集部落首领会议,举鲧负责平息洪水灾害

14、。据首领会议,举鲧负责平息洪水灾害。据国语国语鲁语下鲁语下记载:记载:“鲧障洪水鲧障洪水”,采取水来土挡的,采取水来土挡的方法,治了九年,没有成功,受到制裁。舜继尧方法,治了九年,没有成功,受到制裁。舜继尧位后,又举鲧的儿子禹继承父业。禹联合伯益、位后,又举鲧的儿子禹继承父业。禹联合伯益、后稷等部族,用后稷等部族,用“行山表木行山表木”、“准绳、规矩准绳、规矩”等工具,等工具,“居外十三年,过家门不敢入居外十三年,过家门不敢入”。(史史记记夏本纪夏本纪)经过广泛的调查研究,改过去经过广泛的调查研究,改过去“障障水水”为为“疏导疏导”,终于把,终于把“浸山灭陵浸山灭陵”的洪水,的洪水,分疏九河,导流入于渤海,平治了水患。分疏九河,导流入于渤海,平治了水患。练一练练一练作者是通过怎样的语言表达出鲜明的态度的?作者是通过怎样的语言表达出鲜明的态度的?语言特色语言特色:n 否定句(双重否定)否定句(双重否定)n n 排比句排比句 n n 整散句交替整散句交替

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号