高中数学《算法的概念》课件1 北师大版必修3

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1、假设家中生火泡茶有以下几个步骤:a.生火 b.将水倒入锅中 c.找茶叶 d.洗茶壶茶碗 e.用开水冲茶请选出一个最优算法( )A.abcde B.bacde C.cadbe D.dcabe算法的定义: 通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成。算法的要求:1.可执行性 2.确定性 3.有穷性 4.有输入信息的说明 5.有输出结果的说明例例1 1已知球的半径已知球的半径R R2.52.5,写出求球的表面,写出求球的表面积积Y Y和体积和体积V V的一个算法。(的一个算法。( )例例2 2写出一个求有限整数序列中的最大值的写出一个

2、求有限整数序列中的最大值的算法。算法。解:算法如下:解:算法如下: S1 S1 先假定序列中的第一个整数为先假定序列中的第一个整数为“最大值最大值”。 S2 S2 将序列中的下一个整数值与将序列中的下一个整数值与“最大值最大值”比较,如果它大于此比较,如果它大于此“最大值最大值”,这时你就假,这时你就假定定“最大值最大值”是这个整数。是这个整数。 S3 S3 如果序列中还有其他整数,重复如果序列中还有其他整数,重复S2S2。 S4 S4 在序列中一直到没有可比的数为止,这在序列中一直到没有可比的数为止,这时假定的时假定的“最大值最大值”就是这个序列中的最大值。就是这个序列中的最大值。例例3 3

3、写出求写出求 的值的算法。的值的算法。解法解法1 1:算法如下:算法如下: S1 S1 先求先求 ,得到结果,得到结果2 2; S2 S2 将第一步所得结果将第一步所得结果2 2再乘以再乘以3 3,得到结果,得到结果6 6。 S3 S3 将将6 6再乘以再乘以4 4,得到,得到2424; S4 S4 将将2424再乘以再乘以5 5,得到,得到120120; S9 S9 将将362880362880再乘以再乘以1010,得到,得到36288003628800,即是,即是最后的结果。最后的结果。例例1 1任意给定一个大于任意给定一个大于1 1的整数的整数n n,试设计一,试设计一个程序或步骤对个程

4、序或步骤对n n是否为质数作出判定。是否为质数作出判定。解:算法如下:解:算法如下: S1 S1 输入输入n n。 S2 S2 判断判断n n是否等于是否等于2 2。若。若n n2 2,则,则n n是质数;是质数;若若n2n2,则执行,则执行 S3S3。 S3 S3 依次从依次从2 2(n n1 1)检验是不是)检验是不是n n的因数,的因数,即整除即整除n n的数。若有这样的数,则的数。若有这样的数,则n n不是质数;不是质数;若没有这样的数,则若没有这样的数,则n n是质数。是质数。小结:小结:1.注意算法的要求;注意算法的要求;2.理解循环算法。怎样用数学语言表理解循环算法。怎样用数学语言表示循环?示循环?练习练习1.写出解一元二次方程写出解一元二次方程的一个算法。的一个算法。2.写出求写出求1至至1000的正整数中的正整数中3的的倍数的一个算法。倍数的一个算法。作业作业 设计一个计算设计一个计算 的值的算法。(用数学语言)的值的算法。(用数学语言)

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