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1、第一课认识电子表格洪德勇制作教学目标教学目标1、认识Excel的窗口；2、搞清Excel中的基本概念；3、学会在Excel中输入数据；教学任务教学任务1、Excel中的基本概念；2、在Excel中输入数据；3、学会保存和打开；教学方法教学方法案例教学、任务驱动、展示点评等。教学重点、难点教学重点、难点1、Excel中的基本概念；2、在Excel中输入数据。教学过程教学过程教学引入（教学引入（3分钟）分钟）在我们的学习和生活中，经常要遇到各种表格，如：成绩彪、课程表等，用他们表达数据信息非常简洁明了。我们的Excel2000就是个出色的表格数据处理软件，具有强大的数据计算与分析功能。我们下个阶段
2、的任务就是会熟练使用它，并能帮助别人完成相关的数据处理。一：案例分析一：案例分析P37课程表（课程表（10分钟）分钟）1、如何启动打开课程表？利用excel2、excel表格窗口的认识：单元格、工作表标签、地址栏（名称栏）、编辑栏、行号、列标3、excel文件即工作薄，扩展名.xls，默认由三个工作表组成。可以改名4、表格是由行和列所组成，是个二维表格；在表格中的每个小格子是组成表格的基本单位，称为单元格5、单元格的表示及显示：列标+行标显示在编辑栏的名称框中二、任务学习（二、任务学习（20分钟）分钟）任务一：拖动滚动条，观察列标和行号最大可以到多少？任务二：选择题练习任务三：制作一个电子表格
3、（各年级各类作品件数），将sheet1改名为“各年级各类作品件数”，然后在此工作表中进行下面数据的输入各年级各类作品件数各年级各类作品件数年级小发明(件） 小制作（件）小制作（件） 小论文（篇）小论文（篇） 软件作品（件）软件作品（件）总计总计初一年级初一年级1111161633333 363初二年级初二年级1414202040406 680初三年级初三年级5 5101025252 242高一年级高一年级1212171738384 471高二年级高二年级1515191945458 887高三年级高三年级6 6101027273 346总计总计639220826柱形图教学反思这一节课的内容不多，主要是掌握在电子表格中输入数据，并根据数据插入图表，学生学习起来不是很困难，但是还是有一部分学生因为在插入图表之前没有选中相关数据，而导致插入的是空图表。这需要进行指导，通过指导，学生还是能够找出不能插入图表的原因。
