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1、义务教育课程标准（湘教版）实验教科书义务教育课程标准（湘教版）实验教科书聪明的小包拯聪明的小包拯 姐姐 姐姐ji jieji jie自自 己己zj用用 功功gng聪聪 明明cng审审 案案shn一壶一壶h大大 厅厅tng称称 赞赞chng zn继继 续续jx蛋黄渣蛋黄渣zh非非 常常fi chng姐姐 姐姐自自 己己用用 功功聪聪 明明审审 案案一壶一壶大大 厅厅称称 赞赞继继 续续蛋黄渣蛋黄渣非非 常常大家称赞小包拯真聪明。 当姐姐漱口时，包拯看见她吐出的水里有一点点蛋黄渣。包拯想了想，要其他人继续漱口。 包拯把全家八个人都请到大厅里，围着桌子坐下来。 他提来一壶清水，又拿来八只碗。他叫每个
2、人喝一口水，在嘴里漱一下，再吐进碗里。 最后轮到妹妹漱口了，只见她吐出的水里也有蛋黄渣。 读中感悟读中感悟1.请女同学读第一自然段，男同学读第二自然段。读完后告诉老师，你们知道了什么？ “他小时候，读书（非常）用功，喜欢动脑筋他小时候，读书（非常）用功，喜欢动脑筋想问题。想问题。 体会“用功”与“非常用功”的不同，并练习用“非常”说句子。 小包拯是怎样找出吃鸡蛋的人的？把全家人都请到大厅。第一步：第二步：第三步：让每个人漱一下口，然后把水吐到碗里。看谁的漱口水里有蛋黄渣，就是谁吃了蛋。 小包拯的聪明表现在什么地方？ 1、为什么请全家八人？既不多请，也不少请。 2、包拯想通过蛋黄渣判断谁吃的，他是怎样推理的？ 3、当看到姐姐的漱口水中有蛋黄渣时，为什么还要其他人漱口？包拯为什么想了想，他想什么？ 小包拯的聪明： 1、姐姐说刚才鸡蛋少一个，包拯断定是家人吃了。 2、他把全家人都请来，由此看出包拯考虑问题全面。 3、看漱口水，合情合理，又简单易行。 4、小包拯考虑问题很全面。 我们要学习包拯用心读书，善于动脑的好品质。
