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第二单元 写人篇 1、怎样阅读写人文章 A 熟悉文章所写的事情：写人和记事是分不开的 B 分析人物的描写方法：肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写 C 了解选材特点，抓住关键字词语句：所写事情的关键点，它对表现人物特点有什么作用2、段的训练 3、篇的训练 长得丑怎么办 我的好妈妈 我们大院里的花匠 快妈妈 4、写作训练 介绍我自己 印象深刻的人 写自己的好朋友 敬佩的人我的妈妈 她，中等的个子，有着一头乌黑的长发，圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛。她，性格开朗、热情大方、时尚美丽，这就是我就喜欢，也是我最熟悉的一个人我的妈妈。 我的妈妈很爱笑，她笑起来时像一朵花。记得有一次，我过生日时，我和小伙伴们互相把奶油往对方脸上涂，我们就像一只只可爱的小花猫，妈妈看着我们天真无邪、搞笑的样子，忍不住开心地笑了。她的笑就像盛开的玫瑰花，伴着我成长。 别看我的妈妈爱笑，她生气起来也不是好惹的，像一只发怒的狮子。记得有一次，我放学回家，丢下书包，就玩起电脑，妈妈下班回到家，叫我关了电脑做作业，可我没听，继续玩着游戏，妈妈十分生气，走过来二话不说就关了电脑，那样子真可怕。妈妈还是笑起来漂亮，我再也不惹妈妈生气了。 这就是我最熟悉的一个人我的妈妈，我为有这样的妈妈感到骄傲！希望妈妈永远年轻美丽，健康长寿！
