计算机文化基础教学课件

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1、计算机文化基础教学课件计算机文化基础教学课件文科文科计算机应用计算机应用教研室教研室第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件第一章第一章 计算机基础知识计算机基础知识1.1 计算机发展简史计算机发展简史1.2 计算机中数据的表示计算机中数据的表示1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成1.4 多媒体技术多媒体技术1.5 计算机文化计算机文化第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.1 计算机发展简史计算机发展简史1.1.1 传统计算机的发展传统计算机的发展1. 计算机的诞生计算机的诞生 (1) 近代计算机的发展史近代计算机的发展史 计算工具

2、的发展计算工具的发展 国国内内：手手指指 、石石子子、绳绳结结、小小木木棍棍等等。唐唐末末出出现现的的算算盘盘是是人人类类经经过过加加工工制制造造出出来来的第一种计算工具。的第一种计算工具。 国外：齿轮式加减法器、机械式计数国外：齿轮式加减法器、机械式计数第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.1 计算机发展简史计算机发展简史器、机械式计算机、计算尺、差分机、分器、机械式计算机、计算尺、差分机、分析机等。析机等。 计算机就是上述计算工具的继承和发计算机就是上述计算工具的继承和发展。展。 (2) 现代计算机的发展现代计算机的发展 孕育于英国，诞生于美国，遍布全世界。孕

3、育于英国，诞生于美国，遍布全世界。 众所周知，第一台电子计算机众所周知，第一台电子计算机ENIAC第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.1 计算机发展简史计算机发展简史（埃尼阿克）埃尼阿克）电子数字积分机和计算电子数字积分机和计算机就是作为现代化的计算工具，由于第二机就是作为现代化的计算工具，由于第二次世界大战的军事需要次世界大战的军事需要,于于1946.2正式问世。正式问世。2. 计算机的发展计算机的发展 从第一台计算机诞生至今计算机的发展从第一台计算机诞生至今计算机的发展按其基本构成元件的技术进步而划分为：按其基本构成元件的技术进步而划分为：电子管、晶体管、中

4、小规模集成电路和大电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四代。规模集成电路四代。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.1 计算机发展简史计算机发展简史1.1.2 微型计算机的发展微型计算机的发展1.微型计算机的概念微型计算机的概念2.微型计算机的发展阶段微型计算机的发展阶段 1.1.3 现代计算机的分类现代计算机的分类1.巨型机巨型机2.小巨型机小巨型机3.大型主机大型主机4.小型机小型机第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.1 计算机发展简史计算机发展简史5.工作站工作站 6.个人计算机个人计算机 1.1.4 计算机的发展

5、趋势计算机的发展趋势1.巨型化巨型化2.微型化微型化3.多媒体化多媒体化4.网络化网络化5.智能化智能化第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.2 计算机中数据的表示计算机中数据的表示1.2.1 进位计数制及二进制进位计数制及二进制 1. 数的不同进制数的不同进制 数制定义：数制定义：用一组固定的数字和一套统用一组固定的数字和一套统一的规则来表示数值的方法，也称进位计一的规则来表示数值的方法，也称进位计数制或称计数制。数制或称计数制。2. 进制的表示进制的表示 采用多项式求和式表示采用多项式求和式表示 。 (1) 基数基数第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计

6、算机文化基础教学课件1.2 计算机中数据的表示计算机中数据的表示 某进位计数制允许选用的基本数字的个某进位计数制允许选用的基本数字的个数。数。 (2) 权权 以基数为底，数字所处位置的序号为指以基数为底，数字所处位置的序号为指的整数次幂。的整数次幂。3. 二进制及其特点二进制及其特点 (1) 二进制的运算规则二进制的运算规则 运算规则如下：运算规则如下：第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.2 计算机中数据的表示计算机中数据的表示 加法：加法：0+0=00+0=0，0+1=10+1=1，1+0=11+0=1，1+1=01+1=0（进（进位位1 1） 减法：减法：0

7、-0=00-0=0，0-1=10-1=1（借位（借位1 1），），1-0=11-0=1，1-1=01-1=0 乘法：乘法：00=000=0，01=001=0，10=010=0，11=111=1 除法：除法：01=001=0，11=111=1 (2) 二进制的特点二进制的特点 计算机普遍采用的是二进位计数制，简计算机普遍采用的是二进位计数制，简称二进制。其特点：称二进制。其特点：可行性、可靠性、简可行性、可靠性、简第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.2 计算机中数据的表示计算机中数据的表示易性、逻辑性。易性、逻辑性。1.2.3 数据编码数据编码1. ASCII编码

8、编码 国际上通用的是国际上通用的是ASCII(AmericanStandard Code for Information Interchange)码码.通常使用一个字节通常使用一个字节(8位二位二进制数进制数)表示一个表示一个ASCII码字符码字符, 规定最高规定最高位总是位总是0。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.2 计算机中数据的表示计算机中数据的表示第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.2 计算机中数据的表示计算机中数据的表示2. 汉字编码与汉字输入汉字编码与汉字输入 (1) 汉字编码汉字编码 (2) 汉字输入码汉字输入码1

9、.2.4 位、字节、字与内存容量位、字节、字与内存容量1. 二进制位（二进制位（bit） 数据的最小单位，即二进制数的数据的最小单位，即二进制数的0或或1。2. 字节（字节（byte） 由若干位构成一个字节，是计算机存储由若干位构成一个字节，是计算机存储第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.2 计算机中数据的表示计算机中数据的表示数据的基本单位。通常的微机的数据的基本单位。通常的微机的CPU多用多用8个比特为一个字节，即个比特为一个字节，即1B8bit。一个字一个字节用以表示一个字符的代码。节用以表示一个字符的代码。3. 字（字（word） 是计算机信息交换、加工

10、、存储的基本是计算机信息交换、加工、存储的基本单位。由若干位或字节组成，可作为一个单位。由若干位或字节组成，可作为一个整值而被处理的整体。整值而被处理的整体。4. 字长字长第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.2 计算机中数据的表示计算机中数据的表示 即一个字所包含的二进制数码的位数。即一个字所包含的二进制数码的位数。5.内存容量的表示内存容量的表示 计算机内存器的字节数，就是这个计算机内存器的字节数，就是这个内存内存器的容量器的容量，一般以千字节（，一般以千字节（KB）为单位来）为单位来表示。现在微机的内存多以兆字节（表示。现在微机的内存多以兆字节（MB)表示。

11、还有吉字节（表示。还有吉字节（GB）、太字节、太字节（TB）和拍字节（和拍字节（PB）等单位。等单位。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成1.3.1 计算机的硬件组成与功能计算机的硬件组成与功能1.运算器（运算器（ALU）2.控制器控制器3.存储器存储器 4.输入设备输入设备 5.输出设备输出设备 1.3.2 微型计算机硬件的基本组成微型计算机硬件的基本组成 微型机是由中央处理器微型机是由中央处理器(CPU)(CPU)、存储器、存储器、第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组

12、成计算机系统基本组成外存储器和输入输出设备构成的一个完整外存储器和输入输出设备构成的一个完整的计算机系统。构成微型机的关键是如何的计算机系统。构成微型机的关键是如何把这些部件有机地连接起来。微型机多采把这些部件有机地连接起来。微型机多采用总线结构。用总线结构。1. 微处理器微处理器 微型机将运算器和控制器做在一个芯片微型机将运算器和控制器做在一个芯片上，这个芯片就是中央处理器，也叫微处上，这个芯片就是中央处理器，也叫微处理器。它是信息加工处理的中心部件，主理器。它是信息加工处理的中心部件，主第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本

13、组成要完成各种算术及逻辑运算，并控制计算要完成各种算术及逻辑运算，并控制计算机各部件协调地工作机各部件协调地工作 2. 内存内存 (1) 只读存储器只读存储器(ROM) (2) 随机存储器随机存储器(RAM) (3) 高速缓存存储器高速缓存存储器(Cache) 3. 外部存储器外部存储器 (1) 硬盘存储器硬盘存储器第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成 (2) 软盘存储器软盘存储器 (3) 光盘存储器光盘存储器 (4) 移动存储设备移动存储设备 4. 输入设备输入设备 (1) 键盘键盘 (2) 鼠标鼠标 (3) 图形扫描仪

14、图形扫描仪 第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成5. 输出设备输出设备 (1) 显示器显示器 显示器的组成显示器的组成 由监视器和显示控制适配器两部分组由监视器和显示控制适配器两部分组成。成。 显示器的分类显示器的分类 目前微机基本上使用以阴极射线管目前微机基本上使用以阴极射线管（CRT）为核心的显示器，笔记本式计算为核心的显示器，笔记本式计算机基本上采用液晶（机基本上采用液晶（LCD）显示器。显示器。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成 CRT显示器

15、的分辨率显示器的分辨率 有低、中、高分辨率之分。有低、中、高分辨率之分。 显示器的适配器显示器的适配器 有有CGACGA显示卡、显示卡、EGAEGA显示卡、显示卡、VGAVGA显示卡、显示卡、SVGASVGA等显示卡。等显示卡。 (2) 打印机打印机 点阵打印机点阵打印机 激光印字机激光印字机第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成 喷墨印字机喷墨印字机6. 微机的总线结构微机的总线结构 (1) 数据总线数据总线 用于在各部件之间传送数据（包括指令、用于在各部件之间传送数据（包括指令、数据等）。数据的传送是双向的，因而数数据等

16、）。数据的传送是双向的，因而数据总线是双向总线。据总线是双向总线。 (2) 地址总线地址总线 指示欲传送数据的来源或目的地址。指示欲传送数据的来源或目的地址。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成 (3) 控制总线控制总线 用于在各部件之间传递各种控制信号。用于在各部件之间传递各种控制信号。1.3.3 计算机软件计算机软件1. 系统软件系统软件 是指管理、控制和维护计算机及其外部是指管理、控制和维护计算机及其外部设备、提供用户与计算机之间的界面等的设备、提供用户与计算机之间的界面等的软件。主要有：操作系统、系统维护、诊软件。

17、主要有：操作系统、系统维护、诊断、服务程序、数据库管理系统以及各种断、服务程序、数据库管理系统以及各种第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成程序设计语言的编译系统等。程序设计语言的编译系统等。2. 应用软件应用软件 应用软件一般指那些能直接帮助个人或应用软件一般指那些能直接帮助个人或单位完成具体工作的各种各样的软件。它单位完成具体工作的各种各样的软件。它一般不能独立的在计算机上运行，而必须一般不能独立的在计算机上运行，而必须要有系统软件的支持。如财务管理系统、要有系统软件的支持。如财务管理系统、统计、仓库管理系统统计、仓库管

18、理系统 、字处理、电子表格、字处理、电子表格、绘图、课件制作、网络通信等软件系统。绘图、课件制作、网络通信等软件系统。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成3. 计算机语言计算机语言 (1) 机器语言机器语言 能被计算机直接理解和执行的指令称为能被计算机直接理解和执行的指令称为机器指令，它在形式上是由机器指令，它在形式上是由“0”和和“1”构成的一串二进制代码，每种计算机都有构成的一串二进制代码，每种计算机都有自己的一套机器指令。机器指令的集合就自己的一套机器指令。机器指令的集合就是机器语言。是机器语言。 (2) 汇编语言汇

19、编语言 第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成 是一中符号化了的机器语言。是一中符号化了的机器语言。 (3) 高级语言高级语言 也称算法语言，它从根本上摆脱了语言也称算法语言，它从根本上摆脱了语言对机器的依赖，使之独立于机器，由面向对机器的依赖，使之独立于机器，由面向机器改为面向过程。机器改为面向过程。 汇编语言和高级语言程序（称为源程序）汇编语言和高级语言程序（称为源程序）都必须经过相应的翻译程序翻译成由机器都必须经过相应的翻译程序翻译成由机器指令表示的程序指令表示的程序 （称为目标程序），（称为目标程序），第第一一章章

20、计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.3 计算机系统基本组成计算机系统基本组成然后才能由计算机来执行。这种翻译通常然后才能由计算机来执行。这种翻译通常有两种作法：编译方式和解释方式。有两种作法：编译方式和解释方式。4. 新型软件开发工具新型软件开发工具 第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.4 多媒体技术多媒体技术1.4.1 多媒体的基本概念多媒体的基本概念1. 多媒体与多媒体计算机简介多媒体与多媒体计算机简介 (1) 多媒体的基本概念多媒体的基本概念 到目前为止，多媒体还没有严格定义，到目前为止，多媒体还没有严格定义，但人们普遍认为：但人们普遍认

21、为：多媒体多媒体是指能够同时获是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术。这些信息媒体包同类型信息媒体的技术。这些信息媒体包括：文字、声音、图形、图像、动画、活括：文字、声音、图形、图像、动画、活动影像等。动影像等。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.4 多媒体技术多媒体技术 (2) 多媒体计算机多媒体计算机 多媒体计算机多媒体计算机是能够同时抓取、处理、是能够同时抓取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的计算。媒体的计算。2. 多媒体数据处理对计算机

22、及技术的要求多媒体数据处理对计算机及技术的要求 多媒体数据处理要求实现逼真的三维动多媒体数据处理要求实现逼真的三维动画、高保真音响以及高速度的数据传输速画、高保真音响以及高速度的数据传输速率，因而对计算机技术提出了更高的要求。率，因而对计算机技术提出了更高的要求。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.4 多媒体技术多媒体技术 (1) 高性能高性能CPU (2) 大容量存储设备大容量存储设备 (3) 数据压缩技术数据压缩技术 (4) 人机交互技术和方法的改进人机交互技术和方法的改进 (5) 超文本技术超文本技术 (6) 面向对象编程技术面向对象编程技术1.4.2 多

23、媒体技术发展现状及应用前景多媒体技术发展现状及应用前景1.多媒体技术发展现状多媒体技术发展现状第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.4 多媒体技术多媒体技术 (1) 音频技术音频技术 (2) 视频技术视频技术 (3) 数据压缩技术数据压缩技术 (4) 网络传输技术网络传输技术2. 多媒体技术的应用前景多媒体技术的应用前景1.4.3 多媒体计算机的配置多媒体计算机的配置1. 多媒体计算机的硬件配置多媒体计算机的硬件配置 多媒体计算机的关键设备有：声频卡、多媒体计算机的关键设备有：声频卡、第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.4 多媒体技

24、术多媒体技术CD-ROM和视频卡，另外还可以配置麦克和视频卡，另外还可以配置麦克风、扫描仪、数码相机、数码摄相机等。风、扫描仪、数码相机、数码摄相机等。2. 多媒体计算机的软件配置多媒体计算机的软件配置 多媒体软件主要分操作系统软件和应用软多媒体软件主要分操作系统软件和应用软件。件。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化1.5.1 计算机的应用领域计算机的应用领域1. 科学计算科学计算2.信息处理信息处理3.实时控制实时控制4.生产自动化生产自动化5.人工智能人工智能6.网络应用网络应用1.5.2 知识产权与软件版权保护知识产权与软件版权保

25、护第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化1. 公用软件的特征公用软件的特征2. 商业软件的特征商业软件的特征 3. 共享软件共享软件4. 免费软件免费软件 1.5.3 计算机安全使用与病毒预防计算机安全使用与病毒预防1. 安全使用安全使用 (1) 计算机的环境要求计算机的环境要求 温度温度第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化 湿度湿度 防尘防尘 电源电源 (2) 计算机的使用注意事项计算机的使用注意事项 开机和关机开机和关机 开机加电后开机加电后 备份数据备份数据 维修维修第第一一章章

26、 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化1. 计算机病毒计算机病毒 (1) 计算机病毒的定义计算机病毒的定义 计算机病毒是一种人为特制的程序，这计算机病毒是一种人为特制的程序，这种程序种程序 通过非授权入侵而隐藏在可执行程通过非授权入侵而隐藏在可执行程序或数据文件中，具有自我复制能力，极序或数据文件中，具有自我复制能力，极易传播，并造成计算机系统运行失常或导易传播，并造成计算机系统运行失常或导致整个系统瘫痪的灾难性的后果。致整个系统瘫痪的灾难性的后果。 (2) 计算机病毒的特点计算机病毒的特点第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课

27、件1.5 计算机文化计算机文化 破坏性破坏性 计算机病毒的破坏性因计算机病毒的计算机病毒的破坏性因计算机病毒的种类不同而差别很大。表现为：侵占系统种类不同而差别很大。表现为：侵占系统资源，降低运行效率，使系统无法正常运资源，降低运行效率，使系统无法正常运行。行。 传染性传染性 传染性是计算机病毒的一个重要标志，传染性是计算机病毒的一个重要标志，也是确定一个程序是否为计算机病毒的首也是确定一个程序是否为计算机病毒的首要条件。要条件。第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化 寄生性寄生性 病毒程序一般不独立存在，而是寄生在磁盘病毒程序一般不独立存

28、在，而是寄生在磁盘系统区或文件中。系统区或文件中。 隐藏性（潜伏性）隐藏性（潜伏性） 侵入计算机的病毒程序可以潜伏在合法文件侵入计算机的病毒程序可以潜伏在合法文件中，并不立即发作。中，并不立即发作。 病毒除了具有以上特点，还具有程序的特征，病毒除了具有以上特点，还具有程序的特征，其中传染性，即自我复制能力是计算机病毒最根其中传染性，即自我复制能力是计算机病毒最根本的特征，也是它和正常程序的本质区别。本的特征，也是它和正常程序的本质区别。 第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化 (3) 计算机病毒的种类计算机病毒的种类 按破坏程度分为良性病毒

29、和恶性病毒按破坏程度分为良性病毒和恶性病毒 按传染的途径分为源代码病毒、入侵按传染的途径分为源代码病毒、入侵病毒、外壳病毒操作系统病毒。病毒、外壳病毒操作系统病毒。 (4) 计算机病毒的表现形式与特征计算机病毒的表现形式与特征3. 计算机病毒的主要传播途径与预防措施计算机病毒的主要传播途径与预防措施 (1) 传播途径传播途径 计算机网络计算机网络第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化 盗版光盘盗版光盘 软、硬磁盘软、硬磁盘(2) 预防措施预防措施 软件预防软件预防 硬件预防硬件预防 管理预防管理预防 一旦发现病毒，应立即清除，一般使一旦发现

30、病毒，应立即清除，一般使用反病毒软件，即常说的杀病毒软件。遗用反病毒软件，即常说的杀病毒软件。遗第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化憾的是，反病毒软件通常只能检测出已知憾的是，反病毒软件通常只能检测出已知病毒并清除它们，很难处理原病毒变种及病毒并清除它们，很难处理原病毒变种及新的病毒。新的病毒。 目前的反病毒软件一般都带有实时、在目前的反病毒软件一般都带有实时、在线检测系统运行的功能。线检测系统运行的功能。1.5.4 计算机犯罪计算机犯罪1. 概念概念 计算机犯罪是行为人实施的在主观或客计算机犯罪是行为人实施的在主观或客第第一一章章 计计

31、算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化观上涉及到计算机的犯罪，是指针对计算观上涉及到计算机的犯罪，是指针对计算机或者以计算机作为工具的犯罪，是指与机或者以计算机作为工具的犯罪，是指与计算机相关的危害社会并应当处以刑罚的计算机相关的危害社会并应当处以刑罚的行为。行为。2. 计算机犯罪特点计算机犯罪特点 (1) 智能性智能性 (2) 隐蔽性隐蔽性 (3) 复杂性复杂性第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化 (4) 跨国性跨国性 (5) 匿名性匿名性 (6) 发现概率太低发现概率太低 (7) 损失大，对象广泛，

32、发展迅速，涉及损失大，对象广泛，发展迅速，涉及面广面广 (8) 持获利和探秘动机局多持获利和探秘动机局多 (9) 低龄化和内部人员多低龄化和内部人员多 (10) 巨大的社会危害性巨大的社会危害性第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化3. 我国现行的有关信息网络安全的法律体我国现行的有关信息网络安全的法律体系框架系框架 (1) 法律法律 (2) 行政法规行政法规 (3) 部门规章及规范性文件部门规章及规范性文件4. 如何防范计算机犯罪如何防范计算机犯罪 (1) 制定专门的反计算机犯罪法制定专门的反计算机犯罪法 (2) 加强反计算机犯罪机构的工作力度加强反计算机犯罪机构的工作力度第第一一章章 计计算算机机基基础础知知识识计算机文化基础教学课件1.5 计算机文化计算机文化 (3) 建立健全的国际合作体系建立健全的国际合作体系 (4) 计算机用户要增加安全防范意识和计计算机用户要增加安全防范意识和计算机职业教育算机职业教育