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1、盐城市大冈小学盐城市大冈小学 韩小云韩小云 鸟鸟 语语苏教版小学语文四年级（下册）苏教版小学语文四年级（下册）要求：自读课文，学习生字词。要求：自读课文，学习生字词。1. 读准生字字音，读好由生字组成的词语。读准生字字音，读好由生字组成的词语。2.自由朗读课文，读正确，读通顺。自由朗读课文，读正确，读通顺。 全部完成的同学全部完成的同学举手示意举手示意。我会认生字我会认生字矫矫 jio 勤冶拘 傻我会写生字我会写生字怠鹊 嗓 验 慰yyq q n njjshshd d i iququ sngsngy y n nw w i i勤冶拘 傻我会写生字我会写生字怠鹊 嗓 验 慰勤劳 通晓 安慰 无拘无
2、束疏忽 怠慢 猜想 倍感亲切 即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。王国的趣事，也是很快意的。 从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神到了勇敢顽强的精神-要求：再读课文，把握内容。要求：再读课文，把握内容。 1.1.同桌分自然段朗读课文，互相纠正同桌分自然段朗读课文，
3、互相纠正读音。读音。 2.2.思考课文主要讲了什么内容。思考课文主要讲了什么内容。 完成的同学完成的同学举手示意举手示意。 我是个在农村长大的孩子，我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软健的身姿，爱听它们的歌声和软语。语。 从小就从小就爱鸟爱鸟，爱看爱看鸟儿那美鸟儿那美丽矫健的身姿，丽矫健的身姿，爱听爱听它们的歌声它们的歌声和软语。和软语。 即使即使得不到大肥羊的犒赏，得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，事，也也是很快意的。是很快意的。 我多想做一个通晓鸟语的我多想做一个通晓鸟语的“公冶长公冶长”啊啊！课后作业：1、朗读课文。2、抄写本课生词。
