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1、人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册像像这样的数，如的数，如18%、50%、64.2%.叫做百分数。叫做百分数。百分数的意义百分数的意义小学生的近视率是18%，就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的初中生的近视率是49%，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的高中生的近视率是64.2%，就是说初中生近视的人数占全体初中生人数的百分数的意义百分数的意义兴趣小组的参与率是60%，就是说参与兴趣小组的人数占全校人数的兴趣小组的参与率是65%，就是说参与兴趣小组的人数占全校人数的百分数的意义百分数的意义产品的合格率是98%，就是说合格的产品占全部产品的百分数的意义百分数的意义蛋白质的含
2、量不低于18%，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的果汁的含量不低于15%，就是说果汁的含量不少于全部物质的羊毛的含量是50%，就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的腈纶的含量是50%，就是说腈纶的含量占整件毛衣物质的填空。填空。1.表示一个数是另一个数的 的数，叫做百分数。百分之几2.百分数也叫做 或 。百分率百分比3.运走了80%，还剩下 。20%4. 和40%的大小 ，意义 。相等不同百分数的写法百分数的写法百分之九十百分之九十百分之六十四百分之六十四百分之一百零八点五百分之一百零八点五百分之一百分之一百分之二十八百分之二十八百分之零点五百分之零点五写作写作: 90%写作写作:64%写作写作:108.5%写作写作:1%写作写作:28%写作写作:0.5%百分数的读法百分数的读法17%33.3%99%100%140%0.6%读作作: 百分之十七百分之十七读作作:百分之三十三点三百分之三十三点三读作作:百分之九十九百分之九十九读作作:百分之一百百分之一百读作作:百分之一百四十百分之一百四十读作作:百分之零点六百分之零点六本课小结本课小结 经过比较、交流、整理等学习活经过比较、交流、整理等学习活动，了解百分数的意义，学会正确地动，了解百分数的意义，学会正确地读写百分数，感受百分数、比与分数读写百分数，感受百分数、比与分数之间的联络与区别。之间的联络与区别。
