苏教版必修一新课标生物PPT课件3.1生命活动的基本单位细胞2

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1、苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物本本章章是是在在初初中中阶阶段段初初步步学学习习过过细细胞胞的的知知识识，以以及及在在前前一一章章学学习习了了有有关关原原子子和和生生物物大大分分子子等等构构成成细细胞胞的的物物质质基基础础的的基基础础上上，进进一一步步学学习习的的高高中中阶阶段段的的关关于于细细胞胞的的知知识识。生生物物体体的的一一切切生生命命活活动动主主要要是是在在细细胞胞内内进进行行的的。高高中中阶阶段段有有必必要要从从细细胞胞是是生生命命活活动动的的基基本本单单位位的的高高度度，进进一一步步讲讲述述真真核细胞的亚显微结构和主

2、要功能的知识。核细胞的亚显微结构和主要功能的知识。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物细细胞胞作作为为基基本本的的生生命命系系统统，具具有有系系统统的的一一般般特特征征：有有边边界界细细胞胞膜膜，有有系系统统内内各各组组分分的的分分工工与与合合作作细细胞胞器器，有有系系统统的的控控制制中中心心细细胞胞核核。细细胞胞既既是是生生物物体体结结构构的的基基本本单单位位，也也是是生生物物体体新新陈陈代代谢谢和和遗遗传传的的基基本本单单位位。本本章章是是学学习习其其他他章章节节的的基基础础，因因此此，其其包包含含的的各各个个知知识识点点也也都都

3、是是高高考重点考查的内容。考重点考查的内容。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物学学习习本本章章内内容容时时，要要注注意意细细胞胞结结构构与与功功能能的的统统一一，细细胞胞部部分分与与整整体体的的统统一一，细细胞胞与与整整个个生生物物体体的的统统一一。认认识识细细胞胞的的结结构构，了了解解细细胞胞的的功功能能，离离不不开开细细致致的的观观察察和和富富有有创创造造性性的的实实验验，重重视视科科学学家家的的探探究究过过程程，勤勤于于观观察察、动动手手和和动动脑脑，注注重重用用所所学学知知识识解解决决现现实实生生活活中中的的实实际际问问题题，培培养养创新精神和实践能力是学好本章的关键。创

4、新精神和实践能力是学好本章的关键。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物1用运动、发展、变化的观点看细胞用运动、发展、变化的观点看细胞活活细细胞胞的的细细胞胞膜膜能能够够不不断断地地以以自自由由扩扩散散、主主动动运运输输等等方方式式完完成成细细胞胞内内外外的的物物质质交交换换，使使细细胞胞内内的的物物质质不不断断更更新新并并保保持持稳稳定定，如如染染色色体体与与染染色色质质的的主主要要成成分分都都是是蛋蛋白白质质和和DNA分分子子，但但在在细细胞胞周周期期中中发发生生复复杂杂而而有有规规律律的的变变化化，如如下所示：下所示：苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物2树立结构和

5、生理功能相统一的观点树立结构和生理功能相统一的观点细细胞胞膜膜的的分分子子结结构构的的特特点点，导导致致了了细细胞胞膜膜呈呈液液态态镶镶嵌嵌状状态态，具具有有一一定定的的流流动动性性，特特别别是是细细胞胞膜膜上上具具有有载载体体，从从而而使使细细胞胞膜膜成成为为选选择择透透过过性性膜膜；线线粒粒体体和和叶叶绿绿体体等等各各种种细细胞胞器器，各各有有不不同同的的结结构构特特点点，而而各各自自的的生生理理功功能能则则相相差差很很大大，如如线线粒粒体体在在正正常常细细胞胞中中，一一般般有有几几百百个个到到几几千千个个，鼠鼠肝细胞的线粒体有肝细胞的线粒体有5002500个。个。 苏苏教教版版必必修修一

6、一 新新课课标标 生生物物一一般般地地说说，能能量量代代谢谢水水平平高高的的细细胞胞，线线粒粒体体数数目目多多；而而在在衰衰老老或或特特化化的的细细胞胞中中，线线粒粒体体数数目目少少或或没没有有，如如人人和和哺哺乳乳动动物物成成熟熟的的红红细细胞胞中中无无线线粒粒体体，某某些些鞭鞭毛毛虫虫细细胞胞也也只只有有一一个个线线粒粒体体；绿绿色色植植物物细细胞胞中中，线线粒粒体体数数目目一一般般都都较较少少，因因为为绿绿色色植植物物通通过过光光反反应应，能能将将光光能能转转变变为为ATP，供供细细胞胞利利用用。一一般般地地说说，细细胞胞内内的的线线粒粒体体在在需需要要能能量量较较多多的的部部位位比比较

7、较密密集集，如如肌肌细细胞胞中中线线粒粒体体多多呈呈带带形形分分布布， 集集结结于于肌肌原原纤纤维维的的周周围围，精精细细胞胞的的线线粒粒体体集集中中在在鞭鞭毛毛中中区区。这这些些特特点点都说明细胞的结构和功能是统一的。都说明细胞的结构和功能是统一的。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物3用联系的观点，了解细胞的完整性用联系的观点，了解细胞的完整性从从结结构构上上看看，细细胞胞的的各各个个组组成成部部分分是是互互相相联联系系的的，如如内内质质网网广广泛泛分分布布在在细细胞胞质质基基质质中中，常常与与细细胞胞膜膜、核核膜膜连连接接，将将细细胞胞膜膜、细细胞胞质质和和细细胞胞核核连连成

8、成一一体体。从从功功能能上上看看，细细胞胞的的不不同同结结构构具具有有不不同同的的生生理理功功能能，但但这这些些细细胞胞结结构构却却是是相相互互协协作作的的，共共同同完完成成生生命命活活动动，如如在在胰胰岛岛素素的的合合成成和和分分泌泌过过程程中中，核核糖糖体体作作为为合合成成胰胰岛岛素素和和所所需需酶酶的的场场所所，线线粒粒体体为为合合成成和和分分泌泌供供能能，合合成成的的胰胰岛岛素素由由内内质质网网运运输输，再再由由高高尔尔基基体体加加工工，最最后后通通过过细细胞胞膜膜分分泌泌出出去去。从从调调控控上上看看，细细胞胞核核是是细细胞胞代代谢谢的的调调控控中中心心。细细胞胞核核内内的的DNA通

9、通过过控控制制蛋蛋白质类物质的合成来调控细胞内的生命活动。白质类物质的合成来调控细胞内的生命活动。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物1知识知识(1)概述细胞学说建立的过程及细胞学说的内容和意义。概述细胞学说建立的过程及细胞学说的内容和意义。(2)概概述述细细胞胞的的大大小小和和形形态态，知知道道细细胞胞保保持持一一定定形形态态的的原因。原因。2能力能力(1)学学会会概概念念辨辨析析、学学会会显显微微镜镜放放大大倍倍数数的的计计算算、学学会会观察显微图。观察显微图。(2)学会使用显微镜观察各种各样的细胞。学会使用显微镜观察各种各样的细

10、胞。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物3情感态度与价值观情感态度与价值观(1)在在学学习习中中逐逐步步形形成成尊尊重重事事实实、尊尊重重客客观观存存在在、相相信信科学的思想观念。科学的思想观念。(2)通通过过学学习习科科学学发发现现史史，产产生生对对科科学学家家的的崇崇拜拜，养养成成热爱科学的精神。热爱科学的精神。(3)激发喜欢生物学实验的热情。激发喜欢生物学实验的热情。(4)在实验中初步养成严谨、求实的科学习惯。在实验中初步养成严谨、求实的科学习惯。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课

11、标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物迄迄今今为为止止，细细胞胞学学说说又又进进行行了了扩扩展展与与补补充充，其其主主要要内内容包括以下几个方面：容包括以下几个方面：(1)细细胞胞是是生生命命的的基基本本单单元元。细细胞胞是是全全能能的的，即即它它携携带带有有机机体体全全部部的的遗遗传传信信息息。以以植植物物细细胞胞为为例例，植植物物的的体体细细胞胞能培养成完整的植株，而细胞器则无此功能。能培养成完整的植株，而细胞器则无此功能。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物(2)所所有有的的生生物物有有机机体体(病病毒毒

12、除除外外)都都是是由由细细胞胞组组成成的的。有机体可以是单细胞。也可以是多细胞的机体。有机体可以是单细胞。也可以是多细胞的机体。(3)细细胞胞来来源源于于已已存存在在的的细细胞胞，可可通通过过细细胞胞分分裂裂或或细细胞胞融融合合形形成成，现现在在低低于于细细胞胞水水平平的的任任何何结结构构的的堆堆集集都都不不能能形形成细胞，产生生命。成细胞，产生生命。(4)所所有有维维持持生生命命及及繁繁殖殖所所进进行行的的化化学学反反应应全全部部是是在在细细胞内部进行的。胞内部进行的。(5)多多细细胞胞动动物物有有机机体体的的细细胞胞，必必须须贴贴附附在在固固体体表表面面上上才才能能进进行行分分裂裂、运运动

13、动，维维持持一一定定的的形形状状，并并进进行行必必要要的的功功能。能。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物(6)多多细细胞胞有有机机体体的的细细胞胞既既有有分分工工又又有有密密切切联联系系，有有些些细细胞胞之之间间密密切切联联系系形形成成细细胞胞种种群群，共共同同完完成成一一种种功功能能，成成为为一一个个功功能能单单元元。有有机机体体的的活活性性可可看看作作是是各各个个独独立立细细胞胞的的活性及其相互作用的总体。活性及其相互作用的总体。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物【例【例1】下列关于细胞学说的叙述中，不准确的是下列关于细胞学说的叙述中，不准确的是()A细胞是一个

14、有机体细胞是一个有机体B细胞都是一个完全独立的单位细胞都是一个完全独立的单位C细胞只能来自细胞细胞只能来自细胞D一切动植物都是由细胞构成一切动植物都是由细胞构成苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物解解析析：细细胞胞学学说说是是本本节节的的重重点点之之一一，关关键键在在理理解解细细胞胞学学说说的的要要点点。细细胞胞是是一一个个有有机机体体，一一切切动动植植物物都都是是由由细细胞胞构构成成，细细胞胞只只能能来来自自细细胞胞；细细胞胞是是一一个个相相对对独独立立的的单单位位，既既有有它它自自己己的的生生命命，又又对对其其他他细细胞胞共共同同组组成成的的整整体体的的生生命命起起作作用用，而

15、而不不都都是是一一个个完完全全独独立立的的单单位位，对对于于单单细细胞胞生生物物，可可以以是是完完全全独独立立的的单单位位；对对于于多多细细胞胞生生物物体体，是是由由许许多多个个细胞共同组成生命，细胞在其中协调起作用。细胞共同组成生命，细胞在其中协调起作用。答案：答案：B苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物变变式式迁迁移移 1关关于于细细胞胞学学说说有有关关的的叙叙述述中中，不不准准确确的的是是()A细胞学说主要是由施莱登、施旺共同提出的细胞学说主要是由施莱登、施旺共同提出的B细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位C施旺提出施旺提出“整个动物和

16、植物都是细胞的集合体整个动物和植物都是细胞的集合体”D由胡克、施莱登、施旺、魏尔肖创立细胞学说由胡克、施莱登、施旺、魏尔肖创立细胞学说解解析析：细细胞胞的的发发现现是是建建立立细细胞胞学学说说的的基基础础，但但不不属属于于细胞学说。细胞学说。答案：答案：D苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物一、光学显微镜使用的一般程序一、光学显微镜使用的一般程序苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物二、显微镜相关性能参数和使用注意事项二、显微镜相关性能参数和使用注意事项1表示显微镜性能的几个参

17、数表示显微镜性能的几个参数(1)放放大大倍倍数数：也也称称放放大大率率。总总放放大大倍倍数数等等于于目目镜镜的的放放大大倍倍数数和和物物镜镜的的放放大大倍倍数数的的乘乘积积，该该放放大大倍倍数数指指被被观观察察物物的长度或宽度，而不是面积或体积。的长度或宽度，而不是面积或体积。(2)分分辨辨率率：是是指指能能够够分分辨辨清清相相近近两两点点的的最最小小距距离离，能能够够区区分分的的两两点点间间距距离离越越小小，表表明明显显微微镜镜的的分分辨辨率率越越高高。电电子显微镜的分辨率非常高，因为电子流波长非常短。子显微镜的分辨率非常高，因为电子流波长非常短。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生

18、物物(3)视野及镜像亮度视野及镜像亮度视视野野是是指指一一次次所所能能观观察察到到的的被被检检标标本本的的范范围围。视视野野的的大大小小与与放放大大倍倍数数成成反反比比，即即放放大大倍倍数数越越大大视视野野越越小小，看看到的标本范围就越小。到的标本范围就越小。镜镜像像亮亮度度是是指指视视野野里里所所看看到到的的像像的的亮亮暗暗程程度度，与与放放大大倍倍数数成成反反比比，即即在在光光源源一一定定的的情情况况下下，放放大大倍倍数数越越大大，视野越暗。视野越暗。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物2用显微镜观察标本需注意的问题用显微镜观察标本需注意的问题(1)任何需要观察的标本都要先用低

19、倍镜观察。任何需要观察的标本都要先用低倍镜观察。原原因因是是：低低倍倍镜镜视视野野相相对对大大，便便于于找找到到目目标标；易易调调节节，防止镜头与装片挤压。防止镜头与装片挤压。(2)镜镜头头长长度度与与放放大大倍倍数数的的关关系系：物物镜镜镜镜头头长长度度与与放放大大倍数成正比；目镜镜头长度与放大倍数成反比。倍数成正比；目镜镜头长度与放大倍数成反比。(3)视视野野中中物物像像移移动动与与标标本本移移动动的的关关系系：如如将将视视野野中中位位于于左左下下方方的的某某观观察察对对象象移移到到中中央央，应应将将装装片片或或切切片片向向左左下下方方移移动动，也也就就是是同同向向移移动动。原原因因是是视

20、视野野中中物物像像移移动动的的方方向向与装片或切片移动的方向相反。与装片或切片移动的方向相反。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物(4)放放大大倍倍数数的的扩扩大大、缩缩小小与与视视野野中中细细胞胞数数目目变变化化的的关关系系：视视野野中中的的细细胞胞数数目目与与放放大大倍倍数数成成反反比比；视视野野中中看看到到的的实物的范围与放大倍数的平方成反比。实物的范围与放大倍数的平方成反比。(5)物物镜镜的的工工作作距距离离与与物物镜镜放放大大倍倍数数的的关关系系：物物镜镜的的工工作作距距离离指指观观察察到到物物像像时时，物物镜镜距距玻玻片片标标本本的的距距离离。物物镜镜的的工作距离与物镜

21、的放大倍数成反比。工作距离与物镜的放大倍数成反比。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物【例例2】是是显显微微镜镜各各部部分分结结构构名名称称。在在显显微微镜下观察玻片标本时，则：镜下观察玻片标本时，则：(1)若焦距不清楚，应调节若焦距不清楚，应调节()(2)若光线不足应调节若光线不足应调节()目镜目镜粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋物镜物镜反光镜反光镜转换器转换器遮光器遮光器A和和B和和C和和 D和和苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物解解析析：显显微微镜镜操操作作一一定定要要规规范范，每每一一步步骤骤都都应应一一丝丝不不苟苟，不不仅仅可可以以养养成成良良好好的

22、的习习惯惯，而而且且可可以以保保证证实实验验有有良良好好的的效效果果，还还可可以以做做到到不不损损坏坏仪仪器器。用用显显微微镜镜观观察察玻玻片片标标本本时时，若若物物像像极极不不清清晰晰，可可稍稍调调一一下下粗粗准准焦焦螺螺旋旋，再再调调节节细细准准焦焦螺螺旋旋，若若图图像像稍稍有有模模糊糊，则则只只调调节节细细准准焦焦螺螺旋旋即即可可。若若光光线线不不足足会会使使视视野野过过暗暗，看看不不清清物物像像，这这时时，应应调调节节反反光光镜镜，使使之之凹凹面面镜镜向向上上，再再调调节节遮遮光光器器，用用最最大大的的孔孔对对准准通光孔。通光孔。答案：答案：(1)B(2)C苏苏教教版版必必修修一一 新

23、新课课标标 生生物物变变式式迁迁移移 2用用显显微微镜镜的的一一个个目目镜镜分分别别与与四四个个不不同同倍倍数数的的物物镜镜组组合合来来观观察察血血涂涂片片，当当成成像像清清晰晰时时，每每一一物物镜镜与与载载玻玻片片的的距距离离如如图图所所示示。如如果果载载玻玻片片位位置置不不变变，用用哪哪一一物物镜在一个视野中看到的细胞最多镜在一个视野中看到的细胞最多()Aa BbCc Dd苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物解解析析：显显微微镜镜的的物物镜镜倍倍数数越越高高，物物镜镜与与观观察察材材料料间间的的工工作作距距离离越越小小，看看到到的的细细胞胞越越少少。D项项所所示示物物镜镜与与材

24、材料料间间的的距距离离最最大大，说说明明物物镜镜倍倍数数最最低低，所所以以视视野野面面积积最最大大，看看到到的细胞最多。的细胞最多。答案：答案：D苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物1细胞的大小细胞的大小(1)一一般般来来说说，动动植植物物细细胞胞的的体体积积大大于于微微生生物物细细胞胞，高高等动物的卵细胞大于体细胞。等动物的卵细胞大于体细胞。(2)不不同同生生物物的的细细胞胞大大小小不不同同，有有的的用用肉肉眼眼可可观观察察到到，如如鸟鸟卵卵；细细胞胞直直径径在在10 m100 m的的可可用用低低倍倍显显微微镜镜观观察；细胞直径察；细胞直径1 m的用高倍显微镜观察，如细菌。的用高

25、倍显微镜观察，如细菌。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物2细胞形态和大小与其功能相适应细胞形态和大小与其功能相适应(1)红红细细胞胞呈呈两两面面凹凹的的圆圆饼饼状状，有有利利于于O2和和CO2的的气气体体交换。交换。(2)动动物物的的肌肌肉肉细细胞胞呈呈长长条条形形，与与其其具具有有收收缩缩功功能能相相适适应。应。(3)神经细胞的突起很长，提高传递冲动的效率。神经细胞的突起很长，提高传递冲动的效率。(4)卵卵细细胞胞较较大大，含含有有营营养养物物质质多多，有有利利于于个个体体早早期期发发育。育。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物【例例3】细细胞胞具具有有多多样样性性

26、，下下面面对对细细胞胞形形态态结结构构及及功能的关系的理解有偏差的是功能的关系的理解有偏差的是()A卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育相适应卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育相适应B精子具有鞭毛与其运动功能相适应精子具有鞭毛与其运动功能相适应C神经元有长的突起与其神经传导功能相适应神经元有长的突起与其神经传导功能相适应D红细胞无细胞核与其强大的再生功能相适应红细胞无细胞核与其强大的再生功能相适应解解析析：细细胞胞的的形形态态结结构构与与功功能能是是相相适适应应的的，红红细细胞胞内内无无细细胞胞核核，无无细细胞胞器器，与与其其具具有有足足够够的的血血红红蛋蛋白白运运输输氧氧的的功能相适应。功

27、能相适应。答案：答案：D苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物变式迁移变式迁移 3蓝藻、酵母菌、蓝藻、酵母菌、SARS病毒的相同点是病毒的相同点是()A都具有膜结构都具有膜结构B都具有核酸和蛋白质都具有核酸和蛋白质C都具有核糖体都具有核糖体D都具有独立的代谢能力都具有独立的代谢能力解解析析：蓝蓝藻藻是是原原核核生生物物，酵酵母母菌菌是是真真核核生生物物，它它们们与与病病毒毒均均具具有有核核酸酸和和蛋蛋白白质质。病病毒毒由由蛋蛋白白质质与与核核酸酸组组成成，但但无无膜膜结结构构；病病毒毒无无细细胞胞结结构构，所所以以无无核核糖糖体体等等细细胞胞器器；病病毒需要寄生在宿主细胞内，不能独立

28、代谢。毒需要寄生在宿主细胞内，不能独立代谢。答案：答案：B苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物细胞的大小和形态细胞的大小和形态细胞的大小差别很大。有的用肉眼就能看到，如鸵鸟细胞的大小差别很大。有的用肉眼就能看到，如鸵鸟蛋，最大的直径将近蛋，最大的直径将近10 cm；有的需要用电子显微镜才能看；有的需要用电子显微镜才能看到，如原始的细菌、能独立生活的支原体到，如原始的细菌、能独立生活的支原体(mycoplasma)，这种细胞的直径只有这种细胞的直径只有0.1m。一般细胞的直径都在。一般细胞的直径都在10100 m之间，大都需借助于光学显微镜。细胞的大小即使在同之间，大都需借助于光学显

29、微镜。细胞的大小即使在同一生物体的相同组织中，也不一样。例如，同时从黑麦叶一生物体的相同组织中，也不一样。例如，同时从黑麦叶肉细胞中分离出的原生质体的直径相差很大。在培养过程肉细胞中分离出的原生质体的直径相差很大。在培养过程中，同一个细胞，处于不同的生理状态，它的体积也有变中，同一个细胞，处于不同的生理状态，它的体积也有变动。动。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物细细胞胞的的形形状状，也也是是多多样样的的。有有球球状状体体、多多面面体体、纺纺锤锤体体和和柱柱状状体体等等。由由于于细细胞胞内内在在的的结结构构和和自自身身的的表表面面张张力力以以及及外外部部的的机机械械压压力力，各各

30、种种细细胞胞总总是是保保持持有有一一定定的的形形态态。如如一一旦旦将将植植物物细细胞胞的的外外壁壁去去掉掉，裸裸露露的的原原生生质质体体就就按按照照最最小小表表面面张张力力定定律律(形形成成表表面面积积最最小小的的形形状状)都都变变成成球球状状。有有些些细细胞胞，原原生生质质的的黏黏滞滞性性随随生生存存环环境境的的改改变变而而变变动动，如如变变形形虫虫、白白细细胞胞等等。细细胞胞的的形形状状与与功功能能之之间间也也有有密密切切关关系系，例例如如运运动动神神经经元元，细细胞胞质质伸伸展展很很长长，可可达达几几千千毫毫米米，用用以以传传导导外外界界的的刺刺激激。又又如如植植物物体体茎茎内内的的筛筛

31、管管分分子子成成管管状状，适适应应于于营营养物质的运输。养物质的运输。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物多多细细胞胞生生物物体体内内细细胞胞的的形形状状，一一般般都都是是在在显显微微镜镜下下观观察察切切片片得得到到的的印印象象，往往往往不不易易看看到到它它们们实实际际的的三三维维空空间间形形状。例如，小麦叶片用离散法分离的叶肉细胞呈环状。状。例如，小麦叶片用离散法分离的叶肉细胞呈环状。制制约约细细胞胞体体积积的的因因素素：目目前前发发现现最最小小的的细细胞胞是是支支原原体体。一一般般细细胞胞直直径径在在2030 m之之间间，也也有有例例外外，如如鸵鸵鸟鸟卵卵直直径径达达15 cm

32、，鸡鸡卵卵细细胞胞23 cm，神神经经细细胞胞长长达达70 cm120 cm，但直径不超过，但直径不超过100 m等。等。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物器器官官的的大大小小与与细细胞胞数数量量成成正正比比，而而与与细细胞胞大大小小无无关关系系，这种关系有人称之为这种关系有人称之为“细胞体积的守恒定律细胞体积的守恒定律”。制制约约细细胞胞体体积积的的因因素素有有三三个个方方面面，(1)是是细细胞胞的的相相对对表表面面积积与与体体积积的的关关系系，细细胞胞体体积积越越小小，其其相相对对表表面面积积(表表面面积积与与体体积积之之比比)越越大大，细细胞胞与与周周围围环环境境交交换换物

33、物质质能能力力越越大大；(2)是是细细胞胞核核与与细细胞胞质质之之间间有有一一定定的的关关系系，一一个个核核内内所所含含遗遗传传信信息息是是有有一一定定限限度度的的，控控制制细细胞胞活活动动也也有有一一定定限限度度，不不可可能能太太大大；(3)是是细细胞胞内内物物质质的的交交流流受受细细胞胞体体积积的的制制约约，细细胞胞体体积积过过大大，影影响响物物质质流流动动速速度度，细细胞胞内内的的生生命命活活动动就就不不能能灵敏的控制。灵敏的控制。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物可可见见，数数百百微微米米直直径径的的细细胞胞就就是是上上限限了了。卵卵细细胞胞不不受受限限制制的的原原因因是

34、是因因为为在在细细胞胞内内储储存存大大量量养养料料，与与周周围围物物质质交交换少。换少。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物【例例4】真真核核细细胞胞的的直直径径一一般般在在10100 m之之间间。生物体细胞体积趋向于小的原因是生物体细胞体积趋向于小的原因是()受细胞所能容纳的物质制约受细胞所能容纳的物质制约相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换受细胞核所能控制的范围制约受细胞核所能控制的范围制约相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换A BC D苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物解解析析：制制

35、约约细细胞胞体体积积的的因因素素有有三三个个方方面面：是是细细胞胞的的相相对对表表面面积积与与体体积积的的关关系系，细细胞胞体体积积越越小小，其其相相对对表表面面积积(表表面面积积与与体体积积之之比比)越越大大，细细胞胞与与周周围围环环境境交交换换物物质质能能力力越越大大；是是细细胞胞核核与与细细胞胞质质之之间间有有一一定定的的关关系系，一一个个核核内内所所含含遗遗传传信信息息是是有有一一定定限限度度的的，控控制制细细胞胞活活动动也也有有一一定定限限度度，不不可可能能太太大大；是是细细胞胞内内物物质质的的交交流流受受细细胞胞体体积积的的制制约约，细细胞胞体体积积过过大大，影影响响物物质质流流动

36、动速速度度，细细胞胞内内的的生生命命活活动动就就不能灵敏的控制。不能灵敏的控制。答案：答案：C苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物变变式式迁迁移移 4下下列列细细胞胞用用肉肉眼眼就就可可以以观观察察到到的的是是()A神经细胞神经细胞 B叶肉细胞叶肉细胞C鸵鸟的卵细胞鸵鸟的卵细胞 D根尖细胞根尖细胞解解析析：鸵鸵鸟鸟蛋蛋，最最大大的的直直径径将将近近10 cm；一一般般的的细细胞胞直径都在直径都在10 100 m之间，大都需借助于光学显微镜。之间，大都需借助于光学显微镜。答案：答案：C苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物易错点：细胞的显微结构和亚显微结构。易错点：细胞的显

37、微结构和亚显微结构。思思维维突突破破：细细胞胞的的显显微微结结构构是是指指在在光光学学显显微微镜镜下下看看到到的的结结构构，最最大大放放大大倍倍数数只只有有1500倍倍。而而细细胞胞的的亚亚显显微微结结构构是指在电子显微镜下看到的结构，放大倍数可达百万倍。是指在电子显微镜下看到的结构，放大倍数可达百万倍。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物【例例】(2009全全国国)下下列列结结构构中中必必须须用用电电子子显显微微镜镜才才能看到的是能看到的是()A液泡和叶绿体液泡和叶绿体B基粒和核孔基粒和核孔C细胞核和染色体细胞核和染色体D细胞壁和细胞膜细胞壁和细胞膜解解析析：只只有有在在电电子子

38、显显微微镜镜下下可可见见的的结结构构称称为为亚亚显显微微结结构构，电电子子显显微微镜镜的的分分辨辨率率为为0.10.2 nm。细细胞胞壁壁、细细胞胞膜膜、细细胞胞核核在在光光学学显显微微镜镜下下可可直直接接观观察察到到；细细胞胞分分裂裂过过程程中中的的染染色色体体、成成熟熟植植物物具具有有的的大大液液泡泡以以及及叶叶绿绿体体均均可可在在光光镜镜下下看到，排除看到，排除A、C、D，所以选，所以选B。答案：答案：B苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物误误区区分分析析：细细胞胞结结构构中中，细细胞胞壁壁、线线粒粒体体、叶叶绿绿体体和和液液泡泡及及细细胞胞核核和和有有丝丝分分裂裂中中染染色

39、色体体变变化化用用光光学学显显微微镜镜均均能能看到，其他细微结构均靠电子显微镜才能发现。看到，其他细微结构均靠电子显微镜才能发现。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物1下列哪项不属于下列哪项不属于19世纪自然科学的三大发现世纪自然科学的三大发现()A细胞学说细胞学说B能量转化和守恒定律能量转化和守恒定律C达尔文进化论达尔文进化论D孟德尔的遗传定律孟德尔的遗传定律答案：答案：D苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物2某某同同学学在在显显微微镜镜下下观观察察落落花花生生子子叶叶的的切切片片，当当转转动动细细准准焦焦螺螺旋旋时时，有有一一部部分分细细胞胞看看得得清清楚楚，另另一

40、一部部分分细细胞胞较模糊，这是由于较模糊，这是由于()A反光镜未调好反光镜未调好B标本切的厚薄不均标本切的厚薄不均C细调节器未调好细调节器未调好D显微镜物镜被损坏显微镜物镜被损坏解析：解析：标本切的厚薄不均，造成两部分折光率不同。标本切的厚薄不均，造成两部分折光率不同。答案：答案：B苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物3病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是()A细胞壁细胞壁 B细胞膜细胞膜C细胞核细胞核 D核酸核酸解解析析：病病毒毒的的化化学学成成分分只只有有核核酸酸和和蛋蛋白白质质，蓝蓝藻藻是是原原核生物，酵母菌是真核生物，因此三者共有的物质是

41、核酸。核生物，酵母菌是真核生物，因此三者共有的物质是核酸。答案：答案：D苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物4用用显显微微镜镜观观察察时时，先先用用低低倍倍镜镜观观察察，后后用用高高倍倍镜镜观察，比较所看到的现象，后者比前者观察，比较所看到的现象，后者比前者()A物像较大，视野较亮物像较大，视野较亮B物像较小，视野较亮物像较小，视野较亮C物像较大，视野较暗物像较大，视野较暗D物像较小，视野较暗物像较小，视野较暗答案：答案：C苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物5当当显显微微镜镜的的目目镜镜为为10，物物境境为为10时时，在在视视野野直直径径范范围围内内看看到到一一行行相

42、相连连的的8个个细细胞胞，若若目目镜镜不不变变，物物镜镜换换成成40时，则在视野中可看到这行细胞中的时，则在视野中可看到这行细胞中的 ()A2个个 B4个个C16个个 D32个个解解析析：显显微微镜镜放放大大倍倍数数越越大大，细细胞胞物物像像越越大大，而而数数目目越少，且显微镜放大的是直径而不是面积。越少，且显微镜放大的是直径而不是面积。答案：答案：A苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物6如下图是显微镜的结构示意图，请据图回答：如下图是显微镜的结构示意图，请据图回答：苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物(1)如如果果8上上安安置置的的两两个个物物镜镜标标有有40和和10

43、，目目镜镜6标标有有10，那那么么根根据据图图中中物物镜镜的的安安放放状状态态，所所观观察察到到物物像像的的_(填填 “长长 度度 ”“面面 积积 ”或或 “体体 积积 ”)是是 物物 体体 的的_倍。倍。(2)某某同同学学依依次次进进行行了了下下列列操操作作：制制作作装装片片；用用左左眼眼注注视视目目镜镜视视野野；转转动动4调调至至看看到到物物像像；转转动动5调调至至物物像清晰。你认为操作程序是否正确？如有补充请作说明。像清晰。你认为操作程序是否正确？如有补充请作说明。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物(3)某某同同学学在在实实验验时时，先先用用一一块块洁洁净净的的纱纱布布揩揩

44、试试镜镜头头，再再在在一一干干净净的的载载玻玻片片中中央央滴滴一一滴滴清清水水，放放入入一一小小块块植植物物组组织织切切片片，小小心心展展平平后后，放放在在显显微微镜镜载载物物台台正正中中央央，并并用用压压片片夹夹压压住住，然然后后在在双双眼眼侧侧视视下下，将将物物镜镜降降至至距距离离玻玻片片标标本本12 cm处处停停止止。用用左左眼眼注注视视目目镜镜视视野野，同同时时转转动动粗粗准准焦焦螺螺旋旋，缓缓慢慢上上升升镜镜筒筒。请请指指出出该该同同学学操操作作中中不不正正确确的的地地方方：_。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物答答案案：(1)长长度度100(2)不不正正确确。正正确确

45、操操作作：转转动动5下下降降镜镜筒筒转转动动5调调至至看看到到物物像像转转动动4调调至至物物像像清清晰晰。(3)擦擦试试镜镜头头不不能能用用纱纱布布，应应用用专专用用擦擦镜镜纸纸；放放入入一一小小块块植植物物组组织织切切片片，展展平平后后应应盖盖上上盖盖玻玻片片，再再放放置置到到显显微微镜镜载载物物台台上上固固定定；将将物物镜镜降降至至距距离离玻玻片片标标本本12 cm处停止不妥。处停止不妥。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物1了了解解细细胞胞的的大大小小和和形形态态时时可可结结合合图

46、图片片以以及及已已有有知知识产生想像。识产生想像。2理理解解不不同同生生物物的的细细胞胞大大小小不不同同，同同种种生生物物的的相相同同组组织织中中细细胞胞大大小小也也不不一一样样，同同一一细细胞胞在在不不同同的的发发育育时时期期细细胞胞大大小小也也会会发发生生改改变变。可可结结合合自自己己生生活活实实际际产产生生联联想想，从从鸡鸡蛋蛋的的蛋蛋黄黄想想到到肉肉眼眼可可观观察察的的细细胞胞，从从7年年级级时时看看到到的的人人血血涂片，回想人的红细胞的大小和形态。涂片，回想人的红细胞的大小和形态。3不不同同细细胞胞的的形形态态不不同同，有有球球体体、多多面面体体、纺纺锤锤体体、柱柱状状体体、不不规规

47、则则形形状状等等。细细胞胞的的不不同同形形态态与与其其生生理理功功能能是是相适应的。相适应的。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物4使使用用光光学学显显微微镜镜观观察察各各种种各各样样的的细细胞胞是是本本课课时时的的重重点点，要要认认真真了了解解显显微微镜镜各各个个部部件件的的使使用用方方法法，严严格格按按操操作作要要求求使使用用显显微微镜镜，在在观观察察中中积积极极思思考考细细胞胞的的形形态态与与功功能能之间的关系。之间的关系。5在在实实验验中中制制作作叶叶横横切切面面临临时时玻玻片片标标本本时时，要要在在载载玻玻片片中中央央先先滴滴一一滴滴清清水水，将将标标本本展展平平在在清清

48、水水滴滴中中，再再盖盖上上盖盖玻玻片片，盖盖玻玻片片先先要要一一侧侧接接触触液液滴滴后后轻轻轻轻放放下下。而而制制作作口口腔腔上上皮皮细细胞胞装装片片时时，不不能能滴滴清清水水，只只能能滴滴生生理理盐盐水水(0.9%的的NaCl溶液溶液)，其余做法相同。，其余做法相同。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物6观观察察中中要要先先在在低低倍倍镜镜下下观观察察，找找到到有有关关细细胞胞，再再转转用用高高倍倍镜镜观观察察，转转换换时时，要要先先将将低低倍倍镜镜下下看看到到的的细细胞胞移移到到视视野野中中央央，然然后后转转动动转转换换器器，再再调调节节反反光光镜镜、光光圈圈和和细细准准焦焦螺

49、螺旋旋，切切记记不不要要调调节节粗粗准准焦焦螺螺旋旋。如如果果光光线线过过强强时时，可可使使用用平平面面反反光光镜镜并并调调小小光光圈圈；如如果果光光线线弱弱，可可使使用用凹凹面面反光镜并调大光圈。反光镜并调大光圈。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物1下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是()A因因为为藓藓类类的的叶叶片片大大，在在高高倍倍镜镜下下容容易易找找到到，所所以以可以直接使用高倍物镜可以直接使用高倍物镜B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜C换换高高倍倍物物镜镜后后，必必须须先先用用粗粗准准焦

50、焦螺螺旋旋调调焦焦，再再用用细准焦螺旋调至物像最清晰细准焦螺旋调至物像最清晰D为为了了使使高高倍倍镜镜下下的的视视野野亮亮一一些些，可可使使用用最最大大的的光光圈或凹面反光镜圈或凹面反光镜苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物解解析析：材材料料无无论论大大小小，都都必必须须先先用用低低倍倍物物镜镜找找到到比比较较满满意意的的部部位位，将将其其移移到到视视野野的的中中心心后后再再换换高高倍倍物物镜镜，这这时时，只能使用细准焦螺旋调焦。只能使用细准焦螺旋调焦。答案：答案：D苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物2如如下下图图所所示示，1、2为为物物镜镜长长度度；3、4为为目目镜

51、镜长长度度；5、6为为当当成成像像清清晰晰时时物物镜镜与与标标本本切切片片距距离离大大小小。若若载载玻玻片片位置不变，在一个视野中看到细胞最多的正确组合是位置不变，在一个视野中看到细胞最多的正确组合是()苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物A1、3、5 B2、4、6C2、3、5 D1、4、6解解析析：显显微微镜镜的的放放大大倍倍数数物物镜镜放放大大倍倍数数目目镜镜放放大大倍倍数数。对对于于目目镜镜来来讲讲，放放大大倍倍数数越越大大，镜镜头头越越短短；对对于于物物镜镜来来讲讲，放放大大倍倍数数越越大大，镜镜头头越越长长。成成像像清清晰晰时时，镜镜头头与与载载玻玻片片之之间间的的距距离

52、离越越小小，视视野野中中所所观观察察的的细细胞胞数数目目越越少少。在在视视野野中中观观察察到到最最多多的的细细胞胞时时，显显微微镜镜放放大大倍倍数数最最小小，物物镜、目镜都选用放大倍数小的，镜头与载玻片距离最大。镜、目镜都选用放大倍数小的，镜头与载玻片距离最大。答案：答案：D苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物3下下所所示示光光学学显显微微镜镜的的一一组组镜镜头头，目目镜镜标标有有5和和15字样，物镜标有字样，物镜标有10和和40字样。请看图回答：字样。请看图回答：苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物(1)要要仔仔细细观观察察叶叶绿绿体体的的形形态态时时，显显微微镜镜的

53、的目目镜镜、物物镜镜的的组组合合应应为为_(用用标标号号作作答答)。此此时时放放大大的的倍倍数数为为_。(2)在在观观察察叶叶绿绿体体时时，与与的的显显微微视视野野中中比比较较明明亮亮的的是是_。(3)若若在在低低倍倍镜镜视视野野中中发发现现有有一一异异物物，当当移移动动装装片片时时，异异物物不不动动，转转换换高高倍倍镜镜后后，异异物物仍仍可可观观察察到到，此此异异物物可可能能存在于存在于 ()A物镜上物镜上 B目镜上目镜上C装片上装片上 D反光镜上反光镜上苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物解析：解析：此题考查显微镜的结构和功能。此题考查显微镜的结构和功能。(1)显显微微镜镜的的

54、镜镜头头有有两两种种：目目镜镜和和物物镜镜。目目镜镜可可从从镜镜筒筒上上端端开开口口处处插插入入，目目镜镜长长度度与与放放大大倍倍数数成成“反反比比”。物物镜镜的的上上端端有有螺螺丝丝口口，可可旋旋转转固固定定在在镜镜筒筒下下端端连连接接的的转转换换器器的的三三个个开开口口上上。物物镜镜长长度度与与放放大大倍倍数数成成“正正比比”。显显微微镜镜的的放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物(2)显显微微镜镜视视野野的的明明亮亮程程度度与与物物镜镜镜镜头头的的通通光光量量有有关关，低低倍倍物物镜镜放放大

55、大倍倍数数小小，实实际际观观察察到到的的标标本本区区域域较较大大，通通光光量量较较大大，因因而而视视野野明明亮亮；高高倍倍物物镜镜放放大大倍倍数数大大，实实际际观观察察到的标本区域较小，通光量较小，因而视野较暗。到的标本区域较小，通光量较小，因而视野较暗。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物(3)视视野野中中出出现现异异物物有有三三种种情情况况：物物镜镜上上、目目镜镜上上和和装装片片上上。移移动动装装片片，异异物物不不动动，说说明明不不在在装装片片上上；转转动动转转换换器器，换换上上高高倍倍镜镜后后，仍仍可可观观察察到到，说说明明不不在在物物镜镜上上；只只有有存在于目镜上。存在于目

56、镜上。答案：答案：(1)600(2)(3)B苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物扫描电镜技术扫描电镜技术扫描电镜扫描电镜(SEM)是是20世纪世纪60年代才正式问世的。在扫年代才正式问世的。在扫描电镜中，电子枪发出的电子束被汇聚成极细的电子描电镜中，电子枪发出的电子束被汇聚成极细的电子“探探针针”，在样品表面进行，在样品表面进行“扫描扫描”，电子束扫到的地方就可，电子束扫到的地方就可激发样品表面放出二次电子激发样品表面放出二次电子(同时也有一些其他信号同时也有一些其他信号)。二次。二次电子产生的多少与电子束入射角度有关，也即是与样品表电子产生的多少与电子束入射角度有关，也即是与样品

57、表面的立体形貌有关。与此同时，在观察用的荧光屏上另一面的立体形貌有关。与此同时，在观察用的荧光屏上另一个电子束也做同步的扫描。个电子束也做同步的扫描。 苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物二二次次电电子子由由探探测测器器收收集集，并并在在那那里里被被闪闪烁烁器器变变成成光光信信号号，再再经经光光电电倍倍增增管管和和放放大大器器又又变变成成电电压压信信号号来来控控制制荧荧光光屏屏上上电电子子束束的的强强度度。这这样样，样样品品上上产产生生的的二二次次电电子子越越多多的的地地方方，在在荧荧光光屏屏上上相相应应的的部部位位就就越越亮亮，我我们们就就能能得得到到一一幅幅放大的立体图像。放大

58、的立体图像。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物扫扫描描电电镜镜主主要要是是用用来来观观察察样样品品的的立立体体形形态态，而而生生物物样样品品在在干干燥燥过过程程中中由由于于表表面面张张力力的的作作用用极极易易发发生生皱皱缩缩塌塌陷陷等等，因因此此，在在样样品品制制备备中中首首先先要要解解决决失失水水变变形形。目目前前最最常常用用的的是是临临界界点点干干燥燥法法，即即利利用用许许多多物物质质在在其其临临界界温温度度以以上上就就不不再再存存在在气气液液相相面面的的性性质质，将将样样品品在在较较低低温温度度下下用用液液态态CO2等等介介质质浸浸透透，然然后后在在临临界界温温度度以以上上

59、使使介介质质以以气气态态形形式式逸逸去去。由由于于没没有有气气液液相相面面形形成成，也也就就没没有有表表面面张张力力，样样品品的的形形态态能能够够很很好好地地保保持持。此此外外，为为了了得得到到良良好好的的二二次次电电子子信信号号，样样品品表表面面应应当当是是导导电电的的，以以防防止止电电荷荷积积累累。所所以以样样品品在在观观察前还要喷镀一层金属薄膜。察前还要喷镀一层金属薄膜。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物扫扫描描电电镜镜深深长长，成成像像具具有有强强烈烈的的立立体体感感，适适宜宜观观察察复复杂杂精精细细的的立立体体表表面面结结构构。此此外外，在在电电子子束束轰轰击击下下，样

60、样品品中中的的不不同同原原子子还还会会发发出出具具有有特特定定波波长长的的X射射线线，若若收收集集X射射线线信信号号，则则可可以以用用扫扫描描电电镜镜对对样样品品各各个个微微区区的的元元素素成成分分进进行行分分析析。扫扫描描电电镜镜的的缺缺点点一一是是分分辨辨率率较较低低(一一般般610 nm)，二是不能观察样品的内部结构。二是不能观察样品的内部结构。苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物最最近近，一一种种低低压压扫扫描描电电镜镜用用于于观观察察生生物物样样品品，把把扫扫描描电电镜镜的的分分辨辨提提高高到到透透射射电电镜镜的的水水平平(23 nm)，最最高高可可达达0.8 nm。其其

61、原原理理是是当当扫扫描描电电压压从从30 kV降降至至1.5 kV时时，电电子子束束对对样样品品的的损损伤伤大大大大减减少少，样样品品表表面面的的电电荷荷积积累累也也大大大大减减少少，电电子子束束穿穿透透能能力力也也减减弱弱，这这样样发发出出的的二二次次电电子子更更接接近近样样品品表表面面，不不需需喷喷镀镀金金属属膜膜或或仅仅喷喷极极薄薄的的一一层层即即可可，这这样样看看到到的的样样品品结结构构既既真真实实，分分辨辨率率又又大大为为改改观观。美美国国科科学学院院院院士士、威威斯斯康康星星大大学学教教授授Hans Ris用用这这种种高高分分辨辨率率低低压压扫扫描描电电镜镜观观察察爪爪蟾蟾卵卵细细胞胞核核表表面面，结结合合立立体体镜镜观观察察，提提出出了了核核孔孔复复合合体体结结构构的的新新模模型型，这这在在揭揭示示核核孔孔复复合合体体的的功功能能方方面面提提出出了独到的令人折服的根据。了独到的令人折服的根据。 苏苏教教版版必必修修一一 新新课课标标 生生物物由由于于SEM分分辨辨率率的的提提高高，观观察察DNA的的结结构构甚甚至至在在SEM下直接识别核苷酸有可能成为现实。下直接识别核苷酸有可能成为现实。