园林植物配置与造景的艺术原理PPT课件

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1、云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 园林植物配置与造景的艺术原理 云 南 农 业 职 业 技 术 学 院任务二 园林植物造景的形式美法则任务一 形式美的表现形态项目三项目三 园林植物配置与造景的艺术原理园林植物配置与造景的艺术原理云 南 农 业 职 业 技 术 学 院造型篇云 南 农 业 职 业 技 术 学 院任务一任务一 形式美的表现形态形式美的表现形态一、园林造景的构成要素一、园林造景的构成要素1 1点点1 1)点的形象(位置、形状、大小)点的形象(位置、形状、大小) 形状:形状:圆、方、三角、星形、偶发形圆、方、三角、星形、偶发形等,只要它们小到一定程度等,只要它们小到一定程度时,都

2、是点的视觉效果。其中圆点最具有点的特性。时,都是点的视觉效果。其中圆点最具有点的特性。 大小:大小:点的大小是相比较而言,要结合背景来比较。如:天空的飞机、点的大小是相比较而言,要结合背景来比较。如:天空的飞机、大海中的船,视觉上都只是一个点。大海中的船,视觉上都只是一个点。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院2 2)点的视觉感受)点的视觉感受 焦点性:焦点性:点具有简洁、生动、有趣的特点。当平面上只有一个点点具有简洁、生动、有趣的特点。当平面上只有一个点时,视线就会集中到这个点上,成为视觉中心,吸引人的注意力。时,视线就会集中到这个点上,成为视觉中心,吸引人的注意力。 3 3)点的性格)点

3、的性格 点的不同形态,能引起人对某些事物的联想。显示出不同的性格。点的不同形态,能引起人对某些事物的联想。显示出不同的性格。 如:方点有静止、稳定与冷静之感;如:方点有静止、稳定与冷静之感; 圆点给人饱满、运动的感觉;圆点给人饱满、运动的感觉; 多边形的点有尖锐、紧张、活泼的联想;多边形的点有尖锐、紧张、活泼的联想; 不规则点有自由、随意的感觉。不规则点有自由、随意的感觉。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院3 3)点的排列)点的排列等点图形:等点图形:由形状、大小相同的点构成画面。由形状、大小相同的点构成画面。-稳定,规则稳定,规则差点图形:差点图形:由形状、大小不同的点构成画面。由形状、

4、大小不同的点构成画面。-有变化、产生有变化、产生“运动感运动感”。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 2 2、线的形象和视觉感受:、线的形象和视觉感受: (园林景物的轮廓线和边缘线都是由线条构成的)园林景物的轮廓线和边缘线都是由线条构成的)(1 1)直线)直线直线让人感到坚硬、正直、力量。直线让人感到坚硬、正直、力量。 垂直线:垂直线:表示上升,视线引向上、下。给人挺拔、雄伟、崇高的感觉表示上升,视线引向上、下。给人挺拔、雄伟、崇高的感觉 水平线水平线:表示稳重,视线导向左、右。给人安定、开阔、平静的感觉表示稳重,视线导向左、右。给人安定、开阔、平静的感觉 斜线(折线):斜线(折线):表示

5、不安定,给人活泼、惊险和运动之感。表示不安定,给人活泼、惊险和运动之感。 云 南 农 业 职 业 技 术 学 院(2 2)曲线)曲线又称又称“软线软线”,给人以柔和、圆润、流动感觉。,给人以柔和、圆润、流动感觉。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院荷蘭庫肯霍夫公園云 南 农 业 职 业 技 术 学 院(3 3)虚线)虚线-延续、跳动延续、跳动云 南 农 业 职 业 技 术 学 院3.3.面面的形态和视觉感受的形态和视觉感受 1 1、面的形态:、面的形态:分为规则形的面和不规则形的面。分为规则形的面和不规则形的面。 2 2、面的视觉感受、面的视觉感受: (1 1)规则形面规则形面形状整齐,具有

6、简洁、明确、秩序的美感。形状整齐,具有简洁、明确、秩序的美感。 方形:方形:安定的秩序感,它象征着安静、正直、庄重。安定的秩序感,它象征着安静、正直、庄重。 圆形圆形:由由曲线构成,具有永恒的动感,象征着完美与简洁。曲线构成,具有永恒的动感,象征着完美与简洁。 角形:角形:斜线是主要特征,显得活泼。角形突出的角有紧张感。斜线是主要特征,显得活泼。角形突出的角有紧张感。 底边水平放置的三角形,是稳定、永恒的象征;底边水平放置的三角形,是稳定、永恒的象征; 倒三角形有强烈的不安定感。倒三角形有强烈的不安定感。 云 南 农 业 职 业 技 术 学 院平面图形-图案云 南 农 业 职 业 技 术 学

7、院(2 2)不规则形面)不规则形面自然、流动、活泼的美感。自然、流动、活泼的美感。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院点、线、面的构成-重复、近似、统一云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院4 4体形体形 是指由多界面围成的空间实体。自然界中不同种类的植物有不同的体形美;同一类型的植物在不同的生长条件下也会有多种状态的体形美。 不同形体的植物,与其他不同形体的园林要素按规律搭配,就能够创造构图优美的园林景观。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院5 5、构成要素的组合形式、构成要素的组合形式(1 1)对称与平衡)对称

8、与平衡1 1)对称)对称 自然界自然界充斥着对称形,如人体、大多数动植物;充斥着对称形,如人体、大多数动植物;人造物人造物中如家具、餐具、电中如家具、餐具、电器、交通工具等。器、交通工具等。 设计中,对称具有安定、庄严、稳定的感觉。设计中,对称具有安定、庄严、稳定的感觉。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 2 2)平衡)平衡 画面中两侧的部分,能够达到视觉上的某种平衡。画面中两侧的部分,能够达到视觉上的某种平衡。 平衡比对称的比较:在保持平稳的基础上求得变化。平衡比对称的比较:在保持平稳的基础上求得变化。 两侧形态的性质有区别,但体量大体相等、色彩关系一致、两侧形态的性质有区别,但体量大体

9、相等、色彩关系一致、两侧形态的性质有区别,但体量大体相等、色彩关系一致、两侧形态的性质有区别,但体量大体相等、色彩关系一致、 类别属性相同、处于对称的位置,即可产生平衡感。类别属性相同、处于对称的位置,即可产生平衡感。类别属性相同、处于对称的位置,即可产生平衡感。类别属性相同、处于对称的位置,即可产生平衡感。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院1 1)重复的概念)重复的概念指基本形在同一画面中反复出现,它在运用时应保持形状、指基本形在同一画面中反复出现,它在运用时应保持形状、 色彩、肌理的相同。色彩、肌理的相同。2 2)重复的形态重复的形态画面呈现有规律

10、的节奏,感觉平稳、统一、有序。画面呈现有规律的节奏,感觉平稳、统一、有序。(2 2)重复)重复线状(二方连续)、面状(四方连续)、环状重复云 南 农 业 职 业 技 术 学 院面状(四方连续)云 南 农 业 职 业 技 术 学 院环状重复环状重复云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院(3 3)近似)近似 1 1)近似的概念)近似的概念一个基本形的基础上作加、减、变形,大小色彩、肌理等变化,一个基本形的基础上作加、减、变形,大小色彩、肌理等变化, 形成若干近似的基本形。形成若干近似的基本形。 2 2)近似的形态)近似的形态设计要素各有特性,又能因近似而协调统

11、一设计要素各有特性,又能因近似而协调统一云 南 农 业 职 业 技 术 学 院枝 条 森 林枝 条 森 林云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 (4 4)渐变)渐变 渐变的概念:渐变的概念:指逐渐的、指逐渐的、规律性规律性的、循序的变动所取得的一种效果。的、循序的变动所取得的一种效果。 渐变的形态:渐变的形态:关键特征是关键特征是“变化变化”,并且是图形由此形到彼形缓慢变化。,并且是图形由此形到彼形缓慢变化。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 (5 5)特异)特异 特异的概念

12、:特异的概念:指规律的突破。众多相同点中出现不同因素,在大面积有秩序中出现的指规律的突破。众多相同点中出现不同因素,在大面积有秩序中出现的少数违反秩序关系的形式,是一种在少数违反秩序关系的形式,是一种在统一中求变化,变化中保持共性统一中求变化,变化中保持共性的原则。的原则。 特异的作用:特异的作用:消除单调,突出主题,形成画面的消除单调,突出主题,形成画面的视觉中心视觉中心视觉中心视觉中心。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院特异云 南 农 业 职 业 技 术 学 院(6 6)肌理(质感)肌理(质感)肌理的概念:肌理的概念:指物体表面的纹理,它体现物质的质感和属性。指物体表面的纹理,它体现物

13、质的质感和属性。肌理的分类:肌理的分类:视觉肌理、触觉肌理视觉肌理、触觉肌理 园林植物中有很多肌理美的呈现:树皮的纹路、叶片的脉络和质感、草坪的细腻或粗糙。园林植物中有很多肌理美的呈现:树皮的纹路、叶片的脉络和质感、草坪的细腻或粗糙。 粗糙的质感让人感觉到力量、男性化;粗糙的质感让人感觉到力量、男性化; 细腻的质感让人联想到女性的温柔、优雅。细腻的质感让人联想到女性的温柔、优雅。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院粗糙的树叶和细腻的草地质感云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院色彩篇云 南 农 业 职 业 技 术 学

14、 院1 1、色相、色相指某一色彩呈现的相貌和名称指某一色彩呈现的相貌和名称。 色彩的分类:色彩的分类:(1 1)三原色三原色光谱中的红、黄、蓝。不能用其它颜色调配。(2)间色间色橙、绿、紫。由二种原色调配而成。又称二次色。(3)同类色同类色明度或纯度不同某一色相。(4)类似色类似色色环中45以内,又称邻近色。(5)互补色互补色色彩中180对比色 (冷暖、明暗、纯度) 二、园林造景的色彩构成(一)二、园林造景的色彩构成(一)色彩三要素色彩三要素云 南 农 业 职 业 技 术 学 院2 2、明度(亮度):指色彩的明暗程度。、明度(亮度):指色彩的明暗程度。无彩色中白色明度最高,黑色明度最低。有彩色

15、中黄色明度最高、紫色明度最低。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院明度不同的植物明度不同的植物云 南 农 业 职 业 技 术 学 院3 3、纯度(饱和度)、纯度(饱和度)指色彩的纯净程度,也是色彩的指色彩的纯净程度,也是色彩的 鲜艳度。鲜艳度。 (1)加入灰,纯度降低。 (2)加其它色相,纯度降低。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院二、园林造景的色彩构成二、园林造景的色彩构成(二)色彩的心理感觉(二)色彩的心理感觉(二)色彩的心理感觉(二)色彩的心理感觉(1) 色彩的冷暖感色彩的冷暖感暖色系暖色系: 红橙黄黄绿紫红冷色系冷色系: 蓝绿蓝蓝紫中性色中性色:绿紫黑白灰云 南 农 业 职 业

16、技 术 学 院(2)色彩的胀缩感色彩的胀缩感色彩的胀缩感色彩的胀缩感 (3 3)色彩的远近感)色彩的远近感)色彩的远近感)色彩的远近感退后退后靠近靠近远近感远近感缩小缩小膨胀膨胀胀缩感胀缩感暗色暗色冷色冷色亮色亮色暖色暖色亮进暗退、暖进冷退亮进暗退、暖进冷退色的远近与背景色紧密相关色的远近与背景色紧密相关黑色背景下,明亮的颜色进黑色背景下,明亮的颜色进白色背景下,则深色前推进白色背景下,则深色前推进 云 南 农 业 职 业 技 术 学 院(4)色彩的轻重感)色彩的轻重感亮色轻,暗色重亮色轻,暗色重冷色轻,暖色重冷色轻,暖色重 云 南 农 业 职 业 技 术 学 院(5 5)色彩的华丽与朴素)色

17、彩的华丽与朴素-高明度、高纯度色华丽;反之朴素高明度、高纯度色华丽;反之朴素高明度、高纯度色在深色衬托下更显华丽高明度、高纯度色在深色衬托下更显华丽云 南 农 业 职 业 技 术 学 院色彩的华丽与朴素云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 (1)色相对比 (2)明度对比 (3)纯度对比 (4)补色对比 (5)冷暖对比 (三)色彩的对比与协调(三)色彩的对比与协调 1 1、色彩的对比、色彩的对比 云 南 农 业 职 业 技 术 学 院(1 1)色相对比色相对比、同类色对比、同类色对

18、比色相中最弱的对比,效果单纯、稳定,易呆板。色相中最弱的对比,效果单纯、稳定,易呆板。、邻近色对比、邻近色对比色环中色环中4545以内颜色的对比,效果和谐、稳定。以内颜色的对比,效果和谐、稳定。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院同类色对比德国海伦豪森宫苑云 南 农 业 职 业 技 术 学 院邻近色对比云 南 农 业 职 业 技 术 学 院(2 2)明度对比)明度对比 明度对比是一切对比的基础,效果最强烈。明度对比是一切对比的基础,效果最强烈。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 (3 3)纯度对比)纯度对比不同纯度对比,形成鲜艳和偏灰的色彩差别云 南 农 业 职 业 技 术 学 院纯度对

19、比的三种情况: 1、高纯度对比高高纯纯度度色色彩彩在在画画面面中中占占大大部部分分面面 积,形成高纯度色调,效果鲜艳浓厚。积,形成高纯度色调,效果鲜艳浓厚。2、中纯度对比画画面面大大部部分分是是中中纯纯度度色色彩彩,效效果果和谐稳重。和谐稳重。3、 低纯度对比画画面面以以灰灰色色基基调调为为主主,色色彩彩倾倾向向不明确,效果统一、单调。不明确,效果统一、单调。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院低纯度和高纯度的对比云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 (4 4)补色对比)补色对比因色彩的巨大差异形成醒目、个性的效果补色对比的景观-采用纯度、中性色和面积调和云 南 农 业 职 业 技 术 学

20、 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 (5 5)冷暖对比)冷暖对比因色调的差异形成活泼,个性的效果云 南 农 业 职 业 技 术 学 院暖色系景观云 南 农 业 职 业 技 术 学 院冷色调为主的景观云 南 农 业 职 业 技 术 学 院中性偏冷的植物和冷色的建筑、水体云 南 农 业 职 业 技 术 学 院冷暖色调的植物对比-冷色为主 (以面积统一)云 南 农 业 职 业 技 术 学 院冷色调为主(以面积、明度、中性色绿色统一)云 南 农 业 职 业 技 术 学 院 2 2、色彩的协调、色彩的协调 1)利用明度调和 明度不同或降低,色彩产生主次或相容。 2)利用纯度调和 高纯度色彩张扬;

21、低纯度低调协调。3)利用中性色统一 中性色包容对比色;无彩色包容有彩色。 4)利用面积的差异统一面积相当时,色彩产生抗衡;反之衬托。5)利用相同属性统一 不同色彩具有的共同特质减弱对比 (性质、形状、肌理等) 6)利用风格统一(调和、统一)(调和、统一)云 南 农 业 职 业 技 术 学 院1)利用明度调和 云 南 农 业 职 业 技 术 学 院2)利用纯度调和-绿色、紫色纯度降低云 南 农 业 职 业 技 术 学 院3)利用中性色统一 -黄、紫蓝统一在灰色调和绿色中 (黄色纯度降低)云 南 农 业 职 业 技 术 学 院4)利用面积的差异统一-面积相当时,色彩产生抗衡;反之衬托。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院5)利用相同属性统一 -彩陶花盆、木质容器、纸灯笼、棉麻布料云 南 农 业 职 业 技 术 学 院任务一任务一 形式美的表现形态形式美的表现形态朦胧美 朦胧模糊美产生于自然界,如雨中花、烟云细柳,它是形式美的一种特殊表现形态。让人产生一种虚实相生、扑朔迷离的美感。云 南 农 业 职 业 技 术 学 院云 南 农 业 职 业 技 术 学 院谢 谢 观 赏云 南 农 业 职 业 技 术 学 院Bye Bye

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