《粤沪版八年级上册5.3密度的应用PP课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤沪版八年级上册5.3密度的应用PP课件1（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学学 习习 目目 标标1.1.了解密度知识在生产、生活和科学了解密度知识在生产、生活和科学研究中的一些应用。研究中的一些应用。（重点）（重点）2.2.能运用密度知识鉴别物质，计算物能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体积。体的质量和体积。 （难点）（难点）3.3.会测量固体、液体的密度。会测量固体、液体的密度。( (难点难点) ) 预预 习习 提提 纲纲1.1.密度的公式是什么？有哪些变形公式？密度的公式是什么？有哪些变形公式？ 由这些公式你能联想到密度的哪些应用？由这些公式你能联想到密度的哪些应用？2.2.看看“密度表密度表”：你能说出各种物质密度的物理意义吗？你能说出各种物质密度的物
2、理意义吗？观察观察3 3个个“密度表密度表”，你能发现哪些规律？，你能发现哪些规律？你对你对“密度是物质的一种特性密度是物质的一种特性”又有哪些新的又有哪些新的理解？理解？3.3.测物质密度的原理是什么？需测哪些物理量？测物质密度的原理是什么？需测哪些物理量？如何测一外形规则物体的密度？如何测一外形规则物体的密度？如何如何测一外形不规则物体的密度？测一外形不规则物体的密度？4.4.如何鉴别一块奖牌是否是纯金的？如何鉴别一块奖牌是否是纯金的？5.5.怎样用刻度尺巧妙怎样用刻度尺巧妙“测测”出教室内所有空气的出教室内所有空气的质量？质量？6.6.如何快速知道一把大铝勺（或铁钉）的体积？如何快速知道
3、一把大铝勺（或铁钉）的体积？ 达达 标标 提提 升升一、密度：一、密度：1.1.公式：公式：_；变形；变形1_1_；变形；变形2_2_2.2.应用：应用：_ _ _ _ _二、密度表：二、密度表：1.1.规律：规律： _ _ _ _ _ _ _2.2.物理意义：物理意义： 水水_；表示；表示“_” 铜铜_；表示；表示“_”= m/v= m/vm =vm =vv = m/v = m/鉴别物质鉴别物质求质量求质量求体积求体积三、测物质的密度：三、测物质的密度：1.1.原理：原理：_2.2.需测的物理量：需测的物理量：_、_3.3.简述测一长方体铁块密度的方法。简述测一长方体铁块密度的方法。4.4.
4、简述测一不规则石块密度的方法。简述测一不规则石块密度的方法。四、应用四、应用: :1.1.鉴别物质：鉴别物质：例例1 1一奖牌质量为一奖牌质量为45g,45g,测得其体积为测得其体积为5cm5cm3 3, ,请请判断它是否由纯金制成。（判断它是否由纯金制成。（金金19.3g/cm19.3g/cm3 3) )2.2.求质量：求质量：例例2 2一教室长、宽、高分别为一教室长、宽、高分别为10m10m、8m8m、3m3m。试求：教室内空气的质量。（试求：教室内空气的质量。（空空1.29kg/m1.29kg/m3 3) )3.3.求体积：求体积：例例3 3一大铝勺，称其质量为一大铝勺，称其质量为540
5、g540g，求它的体，求它的体积是多少？积是多少？ （铝铝2.7g/cm2.7g/cm3 3) )五、拓展：五、拓展： 1 学校体育课上用的铅球学校体育课上用的铅球, ,称其质量为称其质量为2.5kg2.5kg，测其体积为，测其体积为316cm316cm3 3。请判断它是铅做的。请判断它是铅做的吗？吗？ 2 人的密度与水的密度近似相等，你能估算人的密度与水的密度近似相等，你能估算出自己的体积吗？请写出简要的实验方案，并出自己的体积吗？请写出简要的实验方案，并计算出来。计算出来。 3 一巨石，体积约一巨石，体积约50m50m3 3, ,查其密度为查其密度为石石2.82.810103 3kg/mkg/m3 3，则其质量为多少，则其质量为多少t?t? 4 有一大卷细铜丝，不准全拆开，你能用天有一大卷细铜丝，不准全拆开，你能用天平、刻度尺测算出其总长度吗？平、刻度尺测算出其总长度吗？方案一：方案一：方案二：方案二：二二七年十二月七年十二月
