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1、八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件激素激素内分泌腺内分泌腺？ 如果有人经常烦躁不安，好动易怒，如果有人如果有人经常烦躁不安，好动易怒，如果有人频繁长出青春痘，我们往往说这个人什么失调？频繁长出青春痘，我们往往说这个人什么失调？ 同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同出现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长大学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长大等。人体的这些变化与什么有密切关系呢？等。人体的这些变化与什
2、么有密切关系呢？八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件 人体的许多生命活动并不仅仅受神经调节神经调节，还要受内分泌腺内分泌腺分泌的激素激素调节调节。 什么是内分泌腺？什么是内分泌腺？什么是外分泌腺？什么是外分泌腺？八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件 比较比较外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺比较项目比较项目外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺导管导管分泌物分泌物输送方式输送方式举例举例唾液腺、汗腺、肝脏、唾液腺、汗腺、肝脏、胰腺胰腺有有 无无 分泌物分泌物激素激素直接进入腺体直接进入腺体内的毛
3、细血管内的毛细血管通过导管通过导管排出排出具有分泌功能的细胞叫做腺细胞。具有分泌功能的细胞叫做腺细胞。相同的腺细胞集中在一起构成分泌腺。相同的腺细胞集中在一起构成分泌腺。请仔细观察请仔细观察上上边的边的2 2种分泌腺，它们有什么区别？种分泌腺，它们有什么区别？八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件唾液腺唾液腺汗腺汗腺肝脏、胰腺肝脏、胰腺分泌物通过分泌物通过导管导管输出输出八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件人体的人体的激素调节激素调节主要是依靠主要是依靠内分泌系统内分泌系统来进行的。来进行
4、的。（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）人体的各种内分泌腺内分泌腺组成人体的内分泌系统内分泌系统八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件位置：位置：大脑的下部大脑的下部分泌：分泌：生长激素生长激素等等 “内分泌腺之王内分泌腺之王”八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件位置：位置： 颈前部，喉和气管的两侧颈前部，喉和气管的两侧分泌分泌: : 甲状腺素甲状腺素等等人体最大的内分泌腺人体最大的内分泌腺八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件 胸腺是内
5、分泌器官，也是胸腺是内分泌器官，也是淋巴器官。淋巴器官。 分泌：分泌：胸腺激素胸腺激素等等 胸腺随年龄而改变大小，胸腺随年龄而改变大小，青春期可达青春期可达30304040克，克，2020岁以岁以后逐渐退化，后逐渐退化，4545岁岁5050岁后萎岁后萎缩至缩至10101515克，且主要为脂肪。克，且主要为脂肪。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件位置：位置： 肾的上方，左右各一肾的上方，左右各一 分泌分泌: : 肾上腺素肾上腺素等等八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件胰岛胰岛位位 置：置
6、： 散布于胰腺中的一个散布于胰腺中的一个个小细胞群，犹如一个个个小细胞群，犹如一个个小岛，因此叫胰岛。小岛，因此叫胰岛。分泌：分泌： 胰岛素胰岛素等等八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件科学家为研究科学家为研究糖尿病糖尿病的发病原因，进行了以下一系列的实验：的发病原因，进行了以下一系列的实验：1、切除狗的胰腺后，狗的尿液中出现了葡萄糖。再将切除的胰、切除狗的胰腺后，狗的尿液中出现了葡萄糖。再将切除的胰腺移植到狗的腹部皮下，尿液中的葡萄糖消失。腺移植到狗的腹部皮下，尿液中的葡萄糖消失。2、结扎狗的胰管，胰腺细胞多数萎缩，但胰腺内部的胰岛细胞、
7、结扎狗的胰管，胰腺细胞多数萎缩，但胰腺内部的胰岛细胞仍正常。此时，狗的尿液中不出现葡萄糖。仍正常。此时，狗的尿液中不出现葡萄糖。3、给患糖尿病的狗注射健康狗的、给患糖尿病的狗注射健康狗的胰岛细胞提取液胰岛细胞提取液，狗的糖尿病，狗的糖尿病症状得到控制。症状得到控制。胰腺与血糖浓度的调节有关。胰腺与血糖浓度的调节有关。胰腺内的胰岛与血糖浓度的调节有关。胰腺内的胰岛与血糖浓度的调节有关。胰岛能分泌一种可调节血糖浓度的物质胰岛能分泌一种可调节血糖浓度的物质阅读下列资料，然后与同学进行分析讨论。阅读下列资料，然后与同学进行分析讨论。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版
8、）苏科级上册生物课件 生理功能生理功能：促进血糖的利用和转化，：促进血糖的利用和转化，降低降低血糖的浓度。血糖的浓度。胰岛素胰岛素思思 考考 根据材料，你认为糖尿病患者的患病原因是什么？八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件如果胰岛素分泌不足：如果胰岛素分泌不足：糖尿病糖尿病典型症状为典型症状为“三多一少三多一少”：多尿、多尿、多饮、多饮、多食、多食、体重减轻。体重减轻。 预防预防：控制饮食，避免过：控制饮食，避免过度劳累、紧张，适度锻炼度劳累、紧张，适度锻炼等。等。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科
9、级上册生物课件1.1.激素是由内分泌腺分泌的对生命活动有重激素是由内分泌腺分泌的对生命活动有重要调节作用的特殊要调节作用的特殊化学物质化学物质2.2.在体内含量很少，但可在体内含量很少，但可发挥大作用发挥大作用3.3.通过通过血液循环血液循环运送到身体各处运送到身体各处发挥作用发挥作用4.4.分泌过多或过少，能引起分泌过多或过少，能引起失调症失调症 激素的特点激素的特点 八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件自学提纲自学提纲1.生长激素生长激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能是是由哪个器官分泌的？它的生理功能是什么？什么？2.幼年时幼年时生长
10、激素生长激素分泌不足会导致什么病症分泌不足会导致什么病症，分泌，分泌过多呢？成年后生长激素分泌过多会导致什么病过多呢？成年后生长激素分泌过多会导致什么病症？症？3.甲状腺激素甲状腺激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能是由哪个器官分泌的？它的生理功能是什么？是什么？4.幼儿时期幼儿时期甲状腺激素甲状腺激素分泌不足会导致什么病症分泌不足会导致什么病症？甲状腺激素分泌过多甲状腺激素分泌过多对人有怎样的影响呢？对人有怎样的影响呢？八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件如果幼年时生长激素分泌过少：如果幼年时生长激素分泌过少：侏儒症侏儒症生长迟缓，生长迟
11、缓，身体矮小，身体矮小，智力正常智力正常。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件如果幼年时生长激素分泌过多：如果幼年时生长激素分泌过多：巨人症巨人症生长发育过度，身高生长发育过度，身高多在多在2m2m左右。当生长左右。当生长至高峰后，身体状况至高峰后，身体状况逐渐开始衰退。逐渐开始衰退。 八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件如果成年时生长激素分泌过多：如果成年时生长激素分泌过多：肢端肥大症肢端肥大症八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件如
12、果幼年时甲状腺激素分泌过少：如果幼年时甲状腺激素分泌过少：呆小症呆小症身体矮小，身体矮小，有有智力障碍智力障碍，言语不清，言语不清，生殖器官发育不全。生殖器官发育不全。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件如果成年时甲状腺激素分泌过多：如果成年时甲状腺激素分泌过多：甲状腺功能亢进症（甲亢）甲状腺功能亢进症（甲亢）食量大，身体却消瘦，易激动，食量大，身体却消瘦，易激动，甲状腺甲状腺肿大肿大，眼球突出。，眼球突出。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件如果缺碘：如果缺碘：甲状腺肿大（大脖子病）甲
13、状腺肿大（大脖子病） 碘是合成甲状腺激碘是合成甲状腺激素的主要原料，当饮食素的主要原料，当饮食中缺碘时，会使甲状腺中缺碘时，会使甲状腺激素合成的数量减少，激素合成的数量减少，引起甲状腺增生，引起甲状腺增生，肿大肿大。八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件内分泌腺内分泌腺 激素名称激素名称激素的作用激素的作用分泌异常时分泌异常时脑垂体脑垂体促促进进生生长发长发育育幼年时不足幼年时不足:侏儒症侏儒症 幼年时过多幼年时过多:巨人症巨人症 成年过多成年过多:肢端肥大症肢端肥大症 甲状腺甲状腺促进促进生生长发长发育育，提提高神高神经经系系统统的的兴奋兴
14、奋性性幼年时不足：幼年时不足：呆小症呆小症 分泌过多：分泌过多：甲亢甲亢 胰脏胰脏降低血糖降低血糖分泌不足：分泌不足：糖尿病糖尿病 卵巢卵巢促进生殖器官发育促进生殖器官发育 睾丸睾丸维持人的第二性征维持人的第二性征 侏儒症侏儒症巨人症巨人症肢端肥大症肢端肥大症呆小症呆小症甲亢甲亢糖尿病糖尿病垂体垂体甲状腺甲状腺胰岛胰岛胰岛素胰岛素生长激素生长激素甲状腺甲状腺激素激素雌性激素雌性激素雄性激素雄性激素八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系 当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的当你在特别兴奋或突遇危险
15、的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？心理感受及身体状况会怎样？面红耳赤、心跳加快、血压升高面红耳赤、心跳加快、血压升高八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件大脑皮质兴奋大脑皮质兴奋促使肾上腺素分泌促使肾上腺素分泌增多增多促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 人体是通过神经调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系，以完成生命活动的。危险的情境神经系统通过相应通过相应的神经的神经八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件、古代的皇宫内有许多服侍帝王的
16、太监、古代的皇宫内有许多服侍帝王的太监,太监是将太监是将正常男人去势正常男人去势(切除睾丸切除睾丸)、电视、电影里的太监，都、电视、电影里的太监，都具女性化具女性化,没有胡须没有胡须,没有喉结没有喉结,说话尖声细气说话尖声细气,阴阳怪阴阳怪气。这与我们现代计划生育中将正常男性的输精管气。这与我们现代计划生育中将正常男性的输精管结扎相比较结扎相比较,两者的根本区别在于两者的根本区别在于 ( ) A能不能产生雄性激素能不能产生雄性激素 B能不能产生生殖细胞能不能产生生殖细胞 C有无男性的第一性征有无男性的第一性征 D有无男性的第二性征有无男性的第二性征A练练 习习八年级生物上册 6.16.3人体的
17、激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件晚饭后散步时，人体血糖和胰岛素晚饭后散步时，人体血糖和胰岛素分泌量关系是分泌量关系是()A血糖浓度降低，胰岛素分泌量减少血糖浓度降低，胰岛素分泌量减少B、血糖浓度升高，胰岛素分泌量增加、血糖浓度升高，胰岛素分泌量增加C、血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量、血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量减少减少D血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量增加增加D八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件3、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些
18、地方的人易患（）在这些地方的人易患（）A、地方性甲状腺肿、地方性甲状腺肿B、甲状腺功能不足、甲状腺功能不足C、甲状腺功能亢进、甲状腺功能亢进D、侏儒症、侏儒症4、将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪很、将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪很快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有（）快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有（）A、甲状腺激素、甲状腺激素B、生长激素、生长激素C、性激素、性激素D、胰岛素、胰岛素AA主页主页八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件5、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌、某人身材矮小，但智力正常，病因是
19、幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是：（过少，缺少的激素和所患疾病是：（）A、甲状腺激素、呆小症、甲状腺激素、呆小症B、甲状腺激素、侏儒症、甲状腺激素、侏儒症C、生长激素、侏儒症、生长激素、侏儒症D、生长激素、呆小症、生长激素、呆小症6、饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么？7、糖尿病患者须用胰岛素治疗，宜口服还是注射？糖尿病患者须用胰岛素治疗，宜口服还是注射？9 9、用甲状腺制剂饲料喂养蝌蚪。、用甲状腺制剂饲料喂养蝌蚪。请你预测：蝌蚪变成青蛙的时间会有什么变化？青蛙的体型有什么请你预测：蝌蚪变成青蛙的时间会有什么变化？青蛙的体型有什么特点？特点？8
20、 8、生活中常使用生活中常使用 治疗地方性甲状腺肿的患者，其治疗地方性甲状腺肿的患者，其原理是给患者补充原理是给患者补充 。 胰岛素注射注射海带、紫菜海带、紫菜碘碘缩短变小C八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺
21、发育长大等。是什么控制着青春期的发育呢？大等。是什么控制着青春期的发育呢？激素激素内分泌系统内分泌系统？如果有人经常烦躁不安，好动易怒，如果有人频繁如果有人经常烦躁不安，好动易怒，如果有人频繁 长出青春痘，我们往往说这个人什么失调？长出青春痘，我们往往说这个人什么失调？同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同现许多微妙的变化。例如，身体迅速长高，男同学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长学的喉结突出、声音变粗，女同学的乳腺发育长大等。是什么控制着青春期的发育呢？大等。是什么控制着青春期的发育呢？八年级生物上册 6.16.3人体的激素调节课件 （新版）苏科版-（新版）苏科级上册生物课件
