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1、浙江大学信息化建设与规划浙江大学信息化建设与规划程艳旗程艳旗浙江大学信息中心浙江大学信息中心20112011年年7 7月月3131日日提提 纲纲 p工作进展与成效工作进展与成效p“十二五十二五”规划主要内容规划主要内容p几点认识和体会几点认识和体会工作进展与成效工作进展与成效1 1工作进展与成效：工作进展与成效：网络基础设施网络基础设施( (一一) ) o规模宏大，国内领先规模宏大，国内领先n近近8080公里光纤跨接五校区和六大公里光纤跨接五校区和六大附属医院附属医院n无线网大范围覆盖全校主要公共无线网大范围覆盖全校主要公共区域、会场和教学、行政办公楼，区域、会场和教学、行政办公楼，70070
2、0个无线个无线APAPo稳定可靠、高速安全稳定可靠、高速安全n环状网络拓扑结构，高度冗余的环状网络拓扑结构，高度冗余的核心设备，双栈运行核心设备，双栈运行n主干带宽从主干带宽从1G1G增长到增长到10G10G，IPv4IPv4出口带宽从出口带宽从300M300M增长到增长到3.5G3.5G工作进展与成效：工作进展与成效：网络服务（一）网络服务（一）o上网服务：上网服务：联网的计算机超过联网的计算机超过6 6万，万，VPNVPN出校并发出校并发2400024000o入校服务：入校服务：从校外反向访问校内资源，从校外反向访问校内资源，RVPNRVPN认证服务并认证服务并发容量扩至发容量扩至3000
3、3000o邮件服务：邮件服务：邮箱从邮箱从300300兆升至兆升至1G1G，保留校友终身邮箱，保留校友终身邮箱o在线防杀病毒服务：在线防杀病毒服务：在线实时更新在线实时更新工作进展与成效：工作进展与成效：网络服务（二）网络服务（二）o服务优质：服务优质：n724724小时监控咨询小时监控咨询n7878小时在线服务、上门服务小时在线服务、上门服务o手段先进：手段先进：n1212个机房全部落实涵盖视频、温湿度、水浸等监控个机房全部落实涵盖视频、温湿度、水浸等监控n全校全校400400多台网络或服务器设备纳入运维监控，覆盖率超多台网络或服务器设备纳入运维监控，覆盖率超过过95%95%o管理规范：管理
4、规范：n形成运维管理规范和流程近形成运维管理规范和流程近2020个，知识库达个，知识库达300300余条，基余条，基本涵盖网络与信息化服务全部知识点本涵盖网络与信息化服务全部知识点工作进展与成效：工作进展与成效：公共服务平台（一）公共服务平台（一）o集约化的集约化的IDC中心中心n标准化、绿色节能的标准化、绿色节能的IDC机房环境机房环境o双路双路UPSUPS系统，电源切换保护系统，电源切换保护o专业空调及全方位循环送风系统，恒温恒湿专业空调及全方位循环送风系统，恒温恒湿n大容量、虚拟化公共服务主机系统大容量、虚拟化公共服务主机系统o400400台主机托管容量，台主机托管容量，200200台虚
5、拟主机承载容量，台虚拟主机承载容量，80TB80TB共享存储空间共享存储空间o解决解决70%70%全校网站、业务系统的主机运行环境和托全校网站、业务系统的主机运行环境和托管需求管需求工作进展与成效：工作进展与成效：公共平台（二）公共平台（二）o统一身份认证统一身份认证统一身统一身份认证份认证统一授统一授权服务权服务 机构编码管理机构编码管理与查询服务与查询服务 自注册审自注册审批服务批服务 统一认统一认证服务证服务 数字证书数字证书应用服务应用服务 电子签章电子签章服务服务 应用客户应用客户端服务端服务 身份信息共身份信息共享服务享服务 工作进展与成效：工作进展与成效：公共平台（三）公共平台（
6、三）o共享数据中心共享数据中心 教职工数据服务系统教职工数据服务系统 个人数字档案个人数字档案师生填表系统师生填表系统个人主页与博客个人主页与博客教职工教职工学生学生部门管部门管理人员理人员信息化信息化联络员联络员 代码标准代码标准 共享数据共享数据 学生数据服务系统学生数据服务系统 基础数据查询和统计分析系统基础数据查询和统计分析系统 数据简报数据简报 工作进展与成效：工作进展与成效：公共平台（四）公共平台（四）o个性化信息门户个性化信息门户工作进展与成效：工作进展与成效：电子校务电子校务o稳步推进、成效突出稳步推进、成效突出n协同办公协同办公n网上审批平台网上审批平台n信息报送系统信息报送
7、系统n迎新系统（新生服务网）迎新系统（新生服务网）n电子离校电子离校n校长信箱校长信箱n房产管理房产管理 n人事管理人事管理 n财务管理财务管理 工作进展与成效：工作进展与成效：教学与科研服务教学与科研服务o信息化渗透到教学、科研、信息化渗透到教学、科研、管理、服务等各领域管理、服务等各领域 n教学管理服务教学管理服务 n科研管理服务科研管理服务n高性能科研网络高性能科研网络nCADALCADAL、ZADLZADLn数字出版服务数字出版服务n大型仪器共享服务大型仪器共享服务n网上教学、精品课程、学习网上教学、精品课程、学习资源网资源网工作进展与成效：工作进展与成效：校园卡应用校园卡应用- -
8、自助服务网站自助服务网站- - 电话自服务电话自服务- - 自助圈存终端自助圈存终端- - 图书馆自助服务图书馆自助服务- - 食堂消费食堂消费- - 超市消费超市消费- - 电瓶车消费电瓶车消费- - 网络缴费网络缴费- - 宿舍水控洗澡宿舍水控洗澡- 四六级考试四六级考试 - - 图书借阅图书借阅- - 宿舍门禁宿舍门禁- 实验及设备管理实验及设备管理- 多媒体教室多媒体教室- - 会议签到会议签到 身份认证身份认证电子支付电子支付自助服务自助服务工作进展与成效：工作进展与成效：网络文化网络文化o沉淀沉淀“求是文化求是文化”资源，构建新媒体文化平台，为学资源，构建新媒体文化平台，为学校文化
9、研究、保护，精品、共建等工程提供支撑校文化研究、保护，精品、共建等工程提供支撑n多媒体中心多媒体中心不断各类文化资源，提供视频直播、点播，不断各类文化资源，提供视频直播、点播，电视转播、网上展览、数字音乐等服务。电视转播、网上展览、数字音乐等服务。n个人主页个人主页与博客：为每位教师开设与博客：为每位教师开设中英文主页中英文主页、个人博、个人博客服务。成为浙大教师自我展示、自我宣传、国际交流客服务。成为浙大教师自我展示、自我宣传、国际交流的窗口，学术思想交流平台。（的窗口，学术思想交流平台。（60%60%教师开通、辅导员、教师开通、辅导员、信息化等专题博客）信息化等专题博客）n虚拟展览馆虚拟展
10、览馆：开设浙大：开设浙大1010年成就展，浙大校史展，有力年成就展，浙大校史展，有力推动网上荣校爱校教育。推动网上荣校爱校教育。 浙江大学信息化建设领导小组办公室浙江大学信息化建设领导小组办公室工作进展与成效：工作进展与成效：校园智能管理校园智能管理o节约型校园能耗监管平台节约型校园能耗监管平台n5050幢重点建筑设置幢重点建筑设置47004700多个多个采集点：包含水、电、汽等采集点：包含水、电、汽等不同能耗种类数据。不同能耗种类数据。n初步建立共享程度高的学校初步建立共享程度高的学校建筑能耗数据库。建筑能耗数据库。n节约水电蒸汽经费预算开支节约水电蒸汽经费预算开支15001500万元（万元
11、（20092009年）。年）。n学校被评为全国高校节能工学校被评为全国高校节能工作先进单位。作先进单位。信息化工作在学校全面铺开信息化工作在学校全面铺开o管理系统从管理系统从2020个个增加到增加到8787个个，网站从，网站从160160个个增加到增加到386386个个o信息化支持学校主流工作，各部门管理水平和服务质量信息化支持学校主流工作，各部门管理水平和服务质量大幅提高大幅提高n学生管理：学生管理：招生、报到、就业、离校全过程招生、报到、就业、离校全过程n教学管理：教学管理：排课、选课、学籍、课程、成绩等排课、选课、学籍、课程、成绩等n人力资源管理：人力资源管理：进校、聘岗、升职、离校全过
12、程进校、聘岗、升职、离校全过程n科研管理：科研管理：人文社科、科学技术两大信息管理系统人文社科、科学技术两大信息管理系统n财务管理：财务管理：信息查询、无现金报帐等信息查询、无现金报帐等n设备资产管理：设备资产管理：大型仪器设备共享与预约大型仪器设备共享与预约n房产管理系统：房产管理系统：公用房、教师公寓、住房等管理公用房、教师公寓、住房等管理n教学资源管理系统教学资源管理系统：教室、实验室、教学场地管理教室、实验室、教学场地管理虽然取得成绩，但尚存诸多问题虽然取得成绩，但尚存诸多问题 o网络基础设施网络基础设施还不能完全支撑学校各项还不能完全支撑学校各项事业跨越式发展事业跨越式发展的需要的需
13、要 o公共服务平台公共服务平台支撑能力尚不能满足支撑能力尚不能满足统一承载统一承载、统一服务的要求、统一服务的要求o共享服务平台共享服务平台的功能需要的功能需要进一步完善进一步完善，信息化统一标准规范尚，信息化统一标准规范尚需全面需全面推广利用推广利用 o信息化业务应用信息化业务应用水平需要不断深化，跨部门水平需要不断深化，跨部门业务协同业务协同和和一体化一体化服务服务体系尚未形成体系尚未形成 o数据资源数据资源服务质量和利用率需要进一步提高，信息资源服务质量和利用率需要进一步提高，信息资源有效共有效共享的机制享的机制尚未完善尚未完善 o信息化新技术、新理念尚未信息化新技术、新理念尚未充分与学
14、校业务发展进行融合充分与学校业务发展进行融合 o信息化信息化人才队伍人才队伍建设需要进一步加强建设需要进一步加强o工作体系工作体系和和管理机制管理机制需要不断完善需要不断完善 o2006-20202006-2020国家信息化发展战略国家信息化发展战略o工信部工信部国家信息化十二五规划国家信息化十二五规划o发改委发改委国家重大信息化工程建设规划国家重大信息化工程建设规划 o国家中长期教育改革和发展规划纲要国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011-20202011-2020年）年） 机遇与挑战机遇与挑战国家空前重视信息化国家空前重视信息化首部教育信息化规划即将推出首部教育信息化规划即将推出o教育
15、信息化第一次成为部领导的独立工作。教育信息化第一次成为部领导的独立工作。n袁贵仁部长、杜占元副部长袁贵仁部长、杜占元副部长n召开第一次全国范围的教育信息化座谈会召开第一次全国范围的教育信息化座谈会n将在第四季度召开全国教育信息化大会将在第四季度召开全国教育信息化大会o制定制定教育信息化十年发展规划教育信息化十年发展规划和和关于教关于教育信息化工作的指导意见育信息化工作的指导意见。o谋划启动一批教育信息化示范项目和一批重点谋划启动一批教育信息化示范项目和一批重点项目，示范引领。项目，示范引领。“十二五十二五”规划主要内容规划主要内容2 2总体目标总体目标o全面融入学校中心工作，构建一个集全面融入
16、学校中心工作，构建一个集高高速通畅速通畅、智能便捷智能便捷、安全可信安全可信、资源丰资源丰富富等特性于一体的等特性于一体的信息化公共支撑环境，信息化公共支撑环境，全面提升学校核心竞争力，为实现全面提升学校核心竞争力，为实现“研研究型、综合型、创新型究型、综合型、创新型”世界一流大学世界一流大学的建设目标提供支撑保障。的建设目标提供支撑保障。阶段目标：阶段目标：总体规划、分步实施、逐步完善总体规划、分步实施、逐步完善o第一阶段（第一阶段（2011.1-2011.12）：完善规划，重点）：完善规划，重点启动。启动。完善十二五信息化规划和新一轮信息化建设完善十二五信息化规划和新一轮信息化建设的实施方
17、案。有序启动重点项目建设，为十二五期的实施方案。有序启动重点项目建设，为十二五期间的大规模信息化建设奠定基础。间的大规模信息化建设奠定基础。n继续修改完善学校十二五信息化规划；继续修改完善学校十二五信息化规划；n规划设计紫金港校区网络整体建设方案，启动出口交规划设计紫金港校区网络整体建设方案，启动出口交换中心升级改造和拓展无线网络覆盖范围工程；换中心升级改造和拓展无线网络覆盖范围工程；n启动智慧型校园、办学资源优化利用和知识资源服务启动智慧型校园、办学资源优化利用和知识资源服务三大重点建设工程。三大重点建设工程。阶段目标：阶段目标：总体规划、分步实施、逐步完善总体规划、分步实施、逐步完善o第二
18、阶段（第二阶段（2012.1-2013.12）：全面开展，初见）：全面开展，初见成效。成效。大力开展校园各类信息化建设工程，实现校园大力开展校园各类信息化建设工程，实现校园整体信息化服务能力质的提升。整体信息化服务能力质的提升。n完成校园核心网络的升级改造，逐步削除接入网的瓶颈；持完成校园核心网络的升级改造，逐步削除接入网的瓶颈；持续推进紫金港西区校园网络建设，实现校园无线网络的全覆续推进紫金港西区校园网络建设，实现校园无线网络的全覆盖，构建完善的运维服务和安全保障体系；盖，构建完善的运维服务和安全保障体系；n智慧型校园、办学资源优化利用和知识资源服务三大工程建智慧型校园、办学资源优化利用和知
19、识资源服务三大工程建设取得初步成效，智慧化应用全面推出，对外宣传展示工程设取得初步成效，智慧化应用全面推出，对外宣传展示工程建设全面展开；建设全面展开；n搞高公共服务平台承载能力，扩大机房面积，保障机房环境搞高公共服务平台承载能力，扩大机房面积，保障机房环境扩大存储容量，虚拟化主机容量；扩大存储容量，虚拟化主机容量；n启动高性能计算平台整合，开展试点示范。启动高性能计算平台整合，开展试点示范。阶段目标：阶段目标：总体规划、分步实施、逐步完善总体规划、分步实施、逐步完善o第三阶段（第三阶段（2014.1-2015.12）：深化应）：深化应用，普及推广用，普及推广n基本完成四大信息化重点建设工程的
20、建设任务，基本完成四大信息化重点建设工程的建设任务，完善并推广上一阶段的建设成果；完善并推广上一阶段的建设成果；n建成学校信息化标准体系，信息资源共享机制建成学校信息化标准体系，信息资源共享机制逐步形成。逐步形成。工工作作体体系系与与管管理理机机制制标标准准制制定定与与技技术术支支撑撑统统一一运运维维与与服服务务保保障障一站式信息服务门户（对外宣传服务展示）一站式信息服务门户（对外宣传服务展示）用户访问层用户访问层 智慧型校园智慧型校园办学资源库办学资源库虚拟主机虚拟主机数据数据 交换交换办学资源办学资源优化利用优化利用知识资源服务知识资源服务统一身统一身份认证份认证公共通公共通讯平台讯平台e
21、校园校园校园卡校园卡应用服务层应用服务层共享服务层共享服务层知识资源中心知识资源中心环境数据库环境数据库数据资源层数据资源层云计算云计算IDCIDC环境环境存储系统存储系统有线网络有线网络有线网络有线网络无线网络无线网络无线网络无线网络移动网络移动网络移动网络移动网络公共支撑层公共支撑层基础网络层基础网络层浙江大学浙江大学“十二五十二五”信息化规划框架信息化规划框架图图启动四大建设工程启动四大建设工程网络资讯交流服务工程网络资讯交流服务工程智慧型校园建设工程智慧型校园建设工程办学资源优化利用工程办学资源优化利用工程知识资源服务工程知识资源服务工程构建四大保障体系构建四大保障体系信息化人才队伍体
22、系信息化人才队伍体系 网络信息网络信息安全安全与信用体系与信用体系可持续的多元经费投入体系可持续的多元经费投入体系 运维保障与服务体系运维保障与服务体系任务一任务一: :信息化基础设施升级改造信息化基础设施升级改造p充分利用网络前沿技术，全面充分利用网络前沿技术，全面升级扩容升级扩容校园网络基校园网络基础设施，打造础设施，打造高速、高速、可信、可控、可靠可信、可控、可靠、泛在、物、泛在、物联联的的、融数据、语音、视频等各类信息通讯能力于融数据、语音、视频等各类信息通讯能力于一身的下一代校园综合支撑网络环境一身的下一代校园综合支撑网络环境；p结合各类信息化技术手段，结合各类信息化技术手段，以以统
23、一服务承载、统一统一服务承载、统一数据存储、统一运维保障数据存储、统一运维保障为原则，为原则，构建一个构建一个虚拟化、虚拟化、大容量、高可信、高冗余大容量、高可信、高冗余的综合型一体化校园公共的综合型一体化校园公共服务支撑平台，服务支撑平台， 为教学、科研、管理、社会服务为教学、科研、管理、社会服务等各方面工作开展提供统一有效地支撑等各方面工作开展提供统一有效地支撑建设内容：高性能新一代校园网络建设建设内容：高性能新一代校园网络建设o接入网升级改造建设接入网升级改造建设n实现实现万兆到楼、千兆到楼层万兆到楼、千兆到楼层，重点区域，重点区域千兆到桌面千兆到桌面n实现实现基于用户接入端口的网络管理
24、基于用户接入端口的网络管理，消除用户的接入瓶颈，消除用户的接入瓶颈o无线网扩容建设无线网扩容建设n扩大无线网络的覆盖范围，逐步扩大无线网络的覆盖范围，逐步实现校园无线网络全覆盖实现校园无线网络全覆盖n实现与原有无线网、有线网的实现与原有无线网、有线网的无缝链接与统一管理无缝链接与统一管理o校园核心主干网升级建设校园核心主干网升级建设n全面升级现有校园网全面升级现有校园网，构建构建核心带宽核心带宽10-100G10-100G的高速校园网的高速校园网n构建构建基于不同业务的基于不同业务的专用网络专用网络环境环境，保障端到端网络带宽，保障端到端网络带宽建设内容：高性能新一代校园网络建设建设内容：高性
25、能新一代校园网络建设o出口交换中心建设出口交换中心建设n构建构建多信道、高速率、高可信的多网互联交换中心多信道、高速率、高可信的多网互联交换中心，与，与CERNETCERNET、电信、网通、移动、联通等运营商高速互联电信、网通、移动、联通等运营商高速互联，出口提速出口提速5 51010倍倍n提供提供出口带宽保证、链路负载均衡、出口安全管理出口带宽保证、链路负载均衡、出口安全管理等等功能功能o光缆系统建设光缆系统建设n升级改造校区间升级改造校区间旧旧光缆设施光缆设施，重新铺设各校区光缆环网，大幅提，重新铺设各校区光缆环网，大幅提高校内光缆的覆盖水平高校内光缆的覆盖水平o上网认证系统扩容建设上网认
26、证系统扩容建设n扩充扩充用户上网用户上网认证认证设备的设备的并发容量并发容量，改造，改造接入接入认证认证模模式，实现式，实现有有线、无线、移动线、无线、移动一次一次性接入性接入认证认证建设内容：建设内容：校园公共服务支撑平台建设校园公共服务支撑平台建设o公服机房保障环境建设公服机房保障环境建设n改造机房改造机房双路电源供电保障系统双路电源供电保障系统，构建，构建恒温恒湿恒温恒湿环境，环境，n建设完善机房建设完善机房安全、动力环境监控系统安全、动力环境监控系统o公服硬件支撑环境建设公服硬件支撑环境建设n构建大容量、标准化的构建大容量、标准化的主机托管服务平台主机托管服务平台和应用监控系和应用监控
27、系统统, ,扩容服务器扩容服务器及及公共存储系统，整体容量扩展公共存储系统，整体容量扩展5 5倍倍n搭建集搭建集虚拟化、云服务于一体的服务存储集群虚拟化、云服务于一体的服务存储集群n完善各类应用完善各类应用数据库、中间件数据库、中间件建设建设o公服环境稳定安全运行建设公服环境稳定安全运行建设n构建核心应用的构建核心应用的硬件冗余、数据备份硬件冗余、数据备份系统系统n构筑构筑异地容灾中心异地容灾中心，完善核心数据资源的备份保障，完善核心数据资源的备份保障建设内容：建设内容：校园公共服务支撑平台建设校园公共服务支撑平台建设o开放式应用服务支撑平台建设开放式应用服务支撑平台建设n建设完善建设完善数据
28、中心，挖掘新型数据应用服务数据中心，挖掘新型数据应用服务n深化统一身份认证平台建设，制定深化统一身份认证平台建设，制定统一的资源服务授权统一的资源服务授权机制机制，构建，构建联盟身份认证体系联盟身份认证体系n完善校园卡基础平台完善校园卡基础平台建设，实现校园卡与学校各相关应建设，实现校园卡与学校各相关应用的整合，全面支撑基于校园卡的用的整合，全面支撑基于校园卡的电子商务应用电子商务应用n进一步建设完善进一步建设完善E E校园电子地图、公共通讯、校园统一搜校园电子地图、公共通讯、校园统一搜索和统一的信息服务门户索和统一的信息服务门户等公享平台等公享平台任务二：智慧型校园建设任务二：智慧型校园建设
29、 以以服务师生服务师生为目的、以为目的、以节约建校节约建校为原则、为原则、以以量化决策量化决策为宗旨、以为宗旨、以科学管理科学管理为手段，依为手段，依托浙江大学现有网络信息化环境，充分利用托浙江大学现有网络信息化环境，充分利用先进的先进的感知、协同、控制感知、协同、控制等信息化技术，大等信息化技术，大力优化基础资源配置，全面推进学校智慧型力优化基础资源配置，全面推进学校智慧型校园的建设，实现校园的建设，实现“绿色节能型、平安和谐绿色节能型、平安和谐型、科学决策型、服务便捷型型、科学决策型、服务便捷型”校园的宏伟校园的宏伟建设目标建设目标透彻的感知透彻的感知传感传感 射频射频 视频视频CNGIC
30、NGI、3G3G、云计算、云计算.泛在的网络泛在的网络机房机房实验室实验室道闸道闸书库书库教室教室实验农场实验农场.车车路灯路灯电器电器仪器仪器抄表抄表灌溉灌溉.深入智深入智能控制能控制安全管理安全管理节能管理节能管理交通管理交通管理环境管理环境管理.紫金港西区紫金港西区生态、节能、平安、可控生态、节能、平安、可控 智慧的校园智慧的校园建设内容：智慧型校园建设建设内容：智慧型校园建设o网络感知平台建设网络感知平台建设n高标准设计建设高标准设计建设西西区校园网络区校园网络，实现实现西区西区无线网的全面覆无线网的全面覆盖盖n构建构建3G3G与校园网互联互通信道与校园网互联互通信道，保证校园用户通过
31、，保证校园用户通过3G3G网实现对校园网实现对校园资源的内网式高速访资源的内网式高速访问问n积极开展校园物联专用网络环境建设，积极开展校园物联专用网络环境建设，按需部署无线传感等按需部署无线传感等感知型网络感知型网络，为信息采集与远程控制的实现提供有效支撑，为信息采集与远程控制的实现提供有效支撑p智慧校园公服平台建设智慧校园公服平台建设n构建构建面向面向智慧应用智慧应用的的服务服务器器群群、数据存储中心数据存储中心和和新型动态数据新型动态数据仓储系统仓储系统建设，为海量感知数据的保存与分析提供支撑建设，为海量感知数据的保存与分析提供支撑n构建如校园构建如校园GISGIS公共图层与统一定位系统公
32、共图层与统一定位系统、海量数据分析统计系统海量数据分析统计系统与接口等与接口等中间件建设中间件建设，提高软件的复用与统一能力提高软件的复用与统一能力 建设内容：智慧型校园建设建设内容：智慧型校园建设o平安校园建设平安校园建设n消防系统综合联网工程、全校视频监控系统扩展与综合联网、消防系统综合联网工程、全校视频监控系统扩展与综合联网、基于校基于校园卡的道闸管理系统园卡的道闸管理系统、校园停车泊位引导系统、校园停车泊位引导系统、校园实时巡更系统校园实时巡更系统、校园干道实时呼救系统、校园干道实时呼救系统、房产资源统一门禁系统房产资源统一门禁系统、校园统一紧急公告、校园统一紧急公告系统、系统、平安校
33、园统一指挥中心平安校园统一指挥中心等。等。o生态校园建设生态校园建设n河道、大气、噪音等综合环境监控的系统、河道、大气、噪音等综合环境监控的系统、校园电子病例档案系统校园电子病例档案系统、面向危险化学品的物流跟踪系统建设面向危险化学品的物流跟踪系统建设等等。p绿色校园建设绿色校园建设n全面推广全面推广智能远程集抄和学生热水供能智能远程集抄和学生热水供能监控、监控、校园路灯照明能耗校园路灯照明能耗管理管理系统、面向系统、面向实验室大型用能设备实验室大型用能设备的能耗监管系统等的能耗监管系统等建设内容：智慧型校园建设建设内容：智慧型校园建设o和谐校园建设和谐校园建设n校际与校园智能公交系统校际与校
34、园智能公交系统、校园公共自行车租用服务系统校园公共自行车租用服务系统、校园统一呼叫中心、校园导航与综合信息发布系统校园统一呼叫中心、校园导航与综合信息发布系统、校园各、校园各类自助服务系统、校园网上生活服务系统、校园大型设备标类自助服务系统、校园网上生活服务系统、校园大型设备标识管理系统、校园信息与物流服务驿站及校园信息系统的移识管理系统、校园信息与物流服务驿站及校园信息系统的移动服务改造等。动服务改造等。o科学校园建设科学校园建设n以以门禁刷卡门禁刷卡数据为基础数据为基础构建构建学生上课考勤系统学生上课考勤系统以及以及房产资源房产资源利用评估系统利用评估系统、科研业绩评估系统科研业绩评估系统
35、等等o综合信息服务平台建设综合信息服务平台建设n整合各项应用，整合各项应用，面向校内不同的服务人群，提供一站式服务面向校内不同的服务人群，提供一站式服务任务三：任务三：办学资源优化利用办学资源优化利用 加强信息共享和业务协同，形成功加强信息共享和业务协同，形成功能完善、技术先进、安全可靠的院校两级能完善、技术先进、安全可靠的院校两级电子校务支撑体系电子校务支撑体系，为师生办事、行政管为师生办事、行政管理和领导决策提供信息化服务，支撑学校理和领导决策提供信息化服务，支撑学校科学决策、透明管理和高效工作科学决策、透明管理和高效工作，提高学提高学校办学资源利用率，优化办学资源配置校办学资源利用率，优
36、化办学资源配置，进一步推进学校的体制机制改革。进一步推进学校的体制机制改革。建设内容：建设内容：办学资源优化利用办学资源优化利用p部门业务系统建设部门业务系统建设n完善完善部门业务系统部门业务系统，推进跨部门、跨系统的数据协同和，推进跨部门、跨系统的数据协同和业务联动业务联动p共享数据库建设共享数据库建设n完善完善数据标准和数据中心数据标准和数据中心建设，整合部门业务数据，促建设，整合部门业务数据，促进信息资源的开发利用，如拓展与完善国有进信息资源的开发利用，如拓展与完善国有资产数据库资产数据库，人力资源数据库等人力资源数据库等p一站式校务服务建设一站式校务服务建设n建设建设一站式校务服务一站
37、式校务服务，完善，完善网上信息公开网上信息公开和和网上办事大网上办事大厅厅建设，启动建设，启动移动办公移动办公应用服务建设等应用服务建设等p跨部门业务协同平台建设跨部门业务协同平台建设n建设建设业务协同平台业务协同平台，完善，完善电子校务框架电子校务框架任务四：知识资源服务建设任务四：知识资源服务建设 以知识资源为中心、知识服务系统为以知识资源为中心、知识服务系统为媒介、数字出版为手段，为学校优质知识媒介、数字出版为手段，为学校优质知识资源输出资源输出, ,国内外先进知识资源管理与利国内外先进知识资源管理与利用理念的实施提供技术平台，支撑学校精用理念的实施提供技术平台，支撑学校精英英人才培养人
38、才培养与卓越与卓越创新能力创新能力建设。建设。知识资源服务应用框架图知识资源服务应用框架图机构知识库建设内容：知识资源服务建设建设内容：知识资源服务建设o数字图书馆建设数字图书馆建设n依托依托CALISCALIS、ZADLZADL等项目建设成果，继续推进图书信息资源的数字化等项目建设成果，继续推进图书信息资源的数字化建设建设，并，并从资源服务向知识服务延伸与扩展从资源服务向知识服务延伸与扩展n建立与国家图书馆等其他文献服务机构更深入的合作，建立与国家图书馆等其他文献服务机构更深入的合作，强化数字图书强化数字图书馆联盟体系建设馆联盟体系建设，实现国内外资源服务的联动整合以及资源实现国内外资源服务
39、的联动整合以及资源共享共享o数字档案馆建设数字档案馆建设n加快加快传统档案信息资源数字化建设传统档案信息资源数字化建设，建设归档信息统一交换平台建设归档信息统一交换平台，实实现电子文档在线存取、容灾备份和长期保存数字档案功能，实现档案现电子文档在线存取、容灾备份和长期保存数字档案功能，实现档案信息资源的主动推送与共享，信息资源的主动推送与共享，n面向用户构建面向用户构建数字档案资产管理平台、档案知识服务平台数字档案资产管理平台、档案知识服务平台、数字档案数字档案备份系统备份系统等等，构建具有国际先进水平的数字档案馆，构建具有国际先进水平的数字档案馆。建设内容：知识资源服务建设建设内容：知识资源
40、服务建设o多维文献资源服务体系建设多维文献资源服务体系建设n建设以建设以手机图书馆手机图书馆为代表的无线服务体系，实现知识服务的无为代表的无线服务体系，实现知识服务的无线应用，扩大图书馆的服务外延。线应用，扩大图书馆的服务外延。n引入引入“自助式无人化自助式无人化”的管理模式，建成方便快捷的文献的管理模式，建成方便快捷的文献资源自服务系统。资源自服务系统。o知识资源共享库建设知识资源共享库建设n制定制定资源组织的标准规范，资源组织的标准规范，构建知识资源库构建知识资源库，实现学校信息资，实现学校信息资源的有效组织和标准化管理。源的有效组织和标准化管理。o资源服务支撑平台建设资源服务支撑平台建设
41、n构建资源服务支撑平台，建立构建资源服务支撑平台，建立教育培训、历史档案、文化遗产、教育培训、历史档案、文化遗产、学术研究、生活资讯等资源频道学术研究、生活资讯等资源频道，向师生提供目录导航和个性，向师生提供目录导航和个性化资源定制服务，向社会提供数字出版服化资源定制服务，向社会提供数字出版服务务，实现资源辐射，实现资源辐射和区域共享。和区域共享。任务五：对外宣传展示建设任务五：对外宣传展示建设 整合提升学校各类网上宣传服务系统，整合提升学校各类网上宣传服务系统，以以综合信息展示门户综合信息展示门户为手段为手段，实现统一的对，实现统一的对外宣传外宣传服务途径，服务途径，介绍浙大、宣传浙大介绍浙
42、大、宣传浙大、构、构建良好的网上校园文化氛围，建良好的网上校园文化氛围，进一步提升学进一步提升学校的校的国内外国内外声誉和形象声誉和形象，最大化，最大化发挥校园文发挥校园文化的对外辐射功能。化的对外辐射功能。建设内容：对外宣传展示建设建设内容：对外宣传展示建设o各级各类网站建设各级各类网站建设n完善从学校到完善从学校到院系院系各级网站建设，加强统一标识、各级网站建设，加强统一标识、统一统一栏目设置、统一设计风格布局栏目设置、统一设计风格布局建设建设n建立建立综合信息展示门户综合信息展示门户，提供，提供“一站式一站式”对外服务。对外服务。o数字博物馆建设数字博物馆建设n整合体现学校历史、文化、科
43、研成果的数字展品资源，整合体现学校历史、文化、科研成果的数字展品资源，建成融合个人收藏、数字图书、研究论著等内容关联的建成融合个人收藏、数字图书、研究论著等内容关联的立体式立体式数字数字博物馆资源体系博物馆资源体系，构建，构建浙江大学浙江大学数字博物馆数字博物馆o数字校史馆建设数字校史馆建设n建设建设网上网上数字校史馆数字校史馆，集中展示学校历史文化、标志成，集中展示学校历史文化、标志成果和特色资源果和特色资源。建立全方位、立体化的建立全方位、立体化的档案库档案库任务六：工作体系与管理机制完善任务六：工作体系与管理机制完善 完善信息化建设工作框架完善信息化建设工作框架与与组织体系组织体系，坚持
44、自主型社会化建设道路，坚持自主型社会化建设道路，重点重点加强信息加强信息化标准规范化标准规范体系体系建设建设，以标准促管理，以标准促管理，指导指导各部分信息化应用系统的建设实施各部分信息化应用系统的建设实施。坚持统坚持统一规划，完善一规划，完善经费预算及信息化项目经费预算及信息化项目试点示试点示范范机机制制，保障信息化建设的可持续发展。保障信息化建设的可持续发展。建设内容：工作体系与管理机制完善建设内容：工作体系与管理机制完善o信息化建设信息化建设组织体系完善组织体系完善n建立智慧型校园建立智慧型校园、办学资源优化利用、知识资源服务、办学资源优化利用、知识资源服务、对外宣传展示工程等各项对外宣
45、传展示工程等各项重点工程重点工程的组织体系的组织体系o信息化项目管理规范信息化项目管理规范制定制定n注重过程控制，结合注重过程控制，结合CMMICMMI与学校信息化建设实际状况，与学校信息化建设实际状况，制定出适应学校自主型社会化模式的制定出适应学校自主型社会化模式的软件项目实施标准软件项目实施标准与管理规范与管理规范o各项统一技术标准制定各项统一技术标准制定n公共支撑服务标准公共支撑服务标准、信息系统构建规范信息系统构建规范、信息资源组织信息资源组织标准标准、信息安全标准规范信息安全标准规范、公共资产数据标准公共资产数据标准、智慧型智慧型校园建设标准校园建设标准任务七：任务七：信息化人才队伍
46、建设信息化人才队伍建设 统一规划信息化人才队伍建设，加强统一规划信息化人才队伍建设，加强信息化人才培养，建立一支政治坚定、结信息化人才培养，建立一支政治坚定、结构优化、业务精湛、团结协作、乐于奉献构优化、业务精湛、团结协作、乐于奉献的信息化工作队伍。吸纳社会力量，深化的信息化工作队伍。吸纳社会力量，深化自主型社会化的工作模式，建设自主型社会化的工作模式，建设信息化联信息化联络员的制度络员的制度，壮大信息服务队伍。，壮大信息服务队伍。建设内容：建设内容：信息化人才队伍建设信息化人才队伍建设o引进高水平技术人才引进高水平技术人才n将将信息化信息化高级人才引进纳入学校人才工作体系中。完善核高级人才引
47、进纳入学校人才工作体系中。完善核心专业技术人员结构，满足技术发展和业务创新需求。心专业技术人员结构，满足技术发展和业务创新需求。o加强队伍的培训与交流加强队伍的培训与交流n进加强业务能力培训，拓宽国际视野进加强业务能力培训，拓宽国际视野和和国际院校互访合作，做国际院校互访合作，做好好后备后备人才的梯队培养人才的梯队培养。o建立完善的分类考核体系和激励与晋升机制建立完善的分类考核体系和激励与晋升机制n改进岗位聘任制度改进岗位聘任制度，将岗位责任、工作业绩、实际贡献与岗位，将岗位责任、工作业绩、实际贡献与岗位聘任挂钩，建立重实绩、重贡献的奖励制度。探索建立阶梯合聘任挂钩，建立重实绩、重贡献的奖励制
48、度。探索建立阶梯合理、层次清晰的信息化人才薪酬体系。理、层次清晰的信息化人才薪酬体系。任务八：运维服务保障体系建设任务八：运维服务保障体系建设 持续完善校园信息化运维服务保障体系，持续完善校园信息化运维服务保障体系，有效有效减少网络信息化故障率减少网络信息化故障率、提升运维实时、提升运维实时响应能力响应能力与与安全及故障应急能力安全及故障应急能力，提高用户，提高用户信息化服务信息化服务满意度满意度，确保网络信息化服务的，确保网络信息化服务的7 72424小时正常稳定运行。小时正常稳定运行。建设内容：运维服务保障体系建设建设内容：运维服务保障体系建设o构建构建“大运维大运维”服务模式，实现面向服
49、务模式，实现面向全业务的全业务的统一运维，形成运维的常态化与日常化统一运维，形成运维的常态化与日常化o升级运维管理系统升级运维管理系统、规范运维服务流程、提升、规范运维服务流程、提升运维响应速度运维响应速度o完善信息安全运维机制完善信息安全运维机制、严格落实安全等级保、严格落实安全等级保护制度，护制度，落实信息安全责任制，落实信息安全责任制，有针对性提升有针对性提升系统安全等级系统安全等级几点认识和体会几点认识和体会3 3（一）全面认识信息化本质和作用（一）全面认识信息化本质和作用服务师生创造价值，融入主流支撑发展服务师生创造价值，融入主流支撑发展不是为信息化而信息化，要与学校的改革和发不是为
50、信息化而信息化，要与学校的改革和发展相融合，对教育发展具有革命性的作用展相融合，对教育发展具有革命性的作用o自已要自已要坚定信心坚定信心，“一把手原则一把手原则”o师生为师生为主体主体，深化，深化内涵内涵，拓展，拓展外延外延o数据提高数据提高办事效率办事效率，资源提升，资源提升做事成效做事成效 信息中心信息中心的的工作工作 学校信息化学校信息化的的工作工作（二）需求驱动，统一规划，协同推进（二）需求驱动，统一规划，协同推进统一管理，统一规划，统一标准，统一服务统一管理，统一规划，统一标准，统一服务o师生需求为根本的驱动力师生需求为根本的驱动力，满足，满足共性与个性共性与个性o紧密结合人才培养、
51、科学研究、社会服务、文紧密结合人才培养、科学研究、社会服务、文化传承，化传承，全面谋划全面谋划信息化发展蓝图信息化发展蓝图o以以新技术新技术为推动力，加强为推动力，加强顶层设计，顶层设计，搭建搭建标准标准化化、可扩展可扩展的架构，制定规范，推广标准的架构，制定规范，推广标准o数据和资源数据和资源充分共享充分共享，统一，统一公益公益性公共服务，性公共服务，探索探索增值增值型个性化服务。型个性化服务。（三）建立开放共赢的工作体系和创新机制（三）建立开放共赢的工作体系和创新机制体制健全，多元投入，机制创新体制健全，多元投入，机制创新oCIOCIO，信息化领导小组，专家组，校院两级队伍，信息化领导小组
52、，专家组，校院两级队伍o以学校投入带动社会力量参与，资金投入以学校投入带动社会力量参与，资金投入o明确主体，明确主体，项目带机制，同步推进项目带机制，同步推进n开放：融合本校力量，引进社会力量开放：融合本校力量，引进社会力量n共赢：发挥学校品牌优势，建立战略合作关系共赢：发挥学校品牌优势，建立战略合作关系n和谐：共同的理念，统一的目标，认同的文化和谐：共同的理念，统一的目标，认同的文化n创新：从建设维护为主向服务运营模式转变创新：从建设维护为主向服务运营模式转变结结 束束 语语教育信息化只有通过为师生提供全方教育信息化只有通过为师生提供全方位的服务，支撑学校事业的发展才能真正位的服务，支撑学校事业的发展才能真正创造价值，必须与学校各项工作充分融合创造价值，必须与学校各项工作充分融合创新才能实现对教育发展具有革命性的作创新才能实现对教育发展具有革命性的作用。让我们共同努力，为教育现代化作出用。让我们共同努力，为教育现代化作出应有贡献。应有贡献。 以上内容，敬请批评指正！以上内容，敬请批评指正！谢谢 谢谢 大大 家家 ！
