《北京市西城区普通中学中考化学 如何全面准确描述实验现象复习课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市西城区普通中学中考化学 如何全面准确描述实验现象复习课件(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、如何全面准确描述实验现象如何全面准确描述实验现象化学化学-化学变化化学变化化学变化化学变化-现象现象 3第一单元课题第一单元课题2 2到底怎么到底怎么 实验现象实验现象啊?啊?实验现象实验现象面对实验题面对实验题-准确准确全面全面全面描述实验现象全面描述实验现象物质的物质的变化变化Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 反应物消耗反应物消耗-新物质生成新物质生成性质的改变性质的改变物理性质:物理性质:如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。挥发性、导电性、导热性、延展性等。化学性质:化
2、学性质:如:可燃性、氧化性、酸碱性、稳定性、抗腐蚀性等;如:可燃性、氧化性、酸碱性、稳定性、抗腐蚀性等; 反应物被消耗的同时有新物质生成反应物被消耗的同时有新物质生成性质的改变性质的改变物理性质:物理性质:如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。挥发性、导电性、导热性、延展性等。化学性质:化学性质:如:可燃性、氧化性、酸碱性、稳定性、抗腐蚀性等;如:可燃性、氧化性、酸碱性、稳定性、抗腐蚀性等; 酸碱性的改变酸碱性的改变S + O2 SO2点燃CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O全面描述实
3、验现象全面描述实验现象物质的物质的变化变化能量的能量的变化变化固体液体气体实验现象实验现象如何如何全面全面描述实验现象?描述实验现象?物质变物质变能量变能量变Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 放放热热发光放热吸热实验现象实验现象如何如何全面全面描述实验现象?描述实验现象?物质变物质变能量变能量变Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 放放热热压强变压强变气体流气体流动现象:液面下的象:液面下的导管口有气泡管口有气泡产生生压强改改变现象:形象:形变压强改改变气体流气体流动大了,大了大了,大了瘪了,了,瘪了了 压强改改变液体液体流流动B中液体被压入中液体被压入C中中烧杯中的水
4、倒吸入集气瓶中烧杯中的水倒吸入集气瓶中试管中液面上升试管中液面上升 全面描述实验现象全面描述实验现象物质的物质的变化变化能量的能量的变化变化压强的压强的变化变化要多角度要多角度描述实验描述实验现象现象物质的物质的变化变化压强的压强的变化变化怎么答才怎么答才给分啊?给分啊?到底是哪半小到底是哪半小花变红啊?花变红啊?如何如何 准确准确 全面描述实验现象全面描述实验现象?依据目的依据目的锁定物质锁定物质明确反应明确反应关注限定关注限定我们曾经这样被限定过!我们曾经这样被限定过!是步骤是步骤1 1中的现象还是步骤中的现象还是步骤2 2中的现象?中的现象?是一段时间后的现象,还是整个过程中的现象?是一段时间后的现象,还是整个过程中的现象?是试管中的现象还是玻璃管中的现象?是试管中的现象还是玻璃管中的现象?【回顾经典】【回顾经典】 Mg+2HCl=MgCl2+H2烧杯中的导管口有气泡冒出烧杯中的导管口有气泡冒出放放热热 【回顾经典】【回顾经典】 Mg+2HCl=MgCl2+H2烧杯中的导管口有气泡冒出烧杯中的导管口有气泡冒出一段一段时间后后烧杯中的液体倒吸杯中的液体倒吸放放热热酚酞溶液变成红色酚酞溶液变成红色谢谢!谢谢!