《19、夹竹桃(课件)2 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《19、夹竹桃(课件)2 (2)（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 夹竹桃，常绿灌木或小乔木。它的叶似夹竹桃，常绿灌木或小乔木。它的叶似竹，花如桃，所以称作夹竹桃。它的叶也有竹，花如桃，所以称作夹竹桃。它的叶也有点像柳，因此也有人称它为点像柳，因此也有人称它为“柳叶桃柳叶桃”。枝。枝条下垂，三叉分枝，叶革质狭长，常常三叶条下垂，三叉分枝，叶革质狭长，常常三叶轮生。夏至秋季开花，花色桃红、深红或白轮生。夏至秋季开花，花色桃红、深红或白色，单瓣或重瓣，有香气，花期很长。色，单瓣或重瓣，有香气，花期很长。 榆熏凄榆树熏陶凄凉y y x xn nq q我能行我能行藻蛾乍水藻飞蛾乍看z zo o zhzh 我能行我能行玉簪花玉簪花 荇藻荇藻 参差不齐参差不齐 鸡冠花鸡
2、冠花奉陪奉陪 榆叶梅榆叶梅 江西腊江西腊 海棠海棠 花团锦簇花团锦簇 菊花菊花 飞蛾飞蛾 乍起乍起 zn xng cn c jn zhfng y l tng 同学们读课文想一想同学们读课文想一想:哪些自然段哪些自然段直接描述夹竹桃的呢？直接描述夹竹桃的呢？ 课文的第二、四、五自然段是直接描述夹竹桃的。请同学们齐读这几个段落。请同学们齐读这几个段落。同学们默读第二自然段并思考：同学们默读第二自然段并思考： （1）这是什么景象？（2）为什么觉得这景象十分奇妙，十分有趣？有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。 火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地火与雪是不相容
3、的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪或雪上有火。开在一起，宛如火上有雪或雪上有火。 同学们大声朗读第五自然，说说这段主要写了什么。月光下的夹竹桃引起了作者的幻想。月光下的夹竹桃有什么特点？月光下的夹竹桃有什么特点？（1）月光下的夹竹桃为什么引起作者的幻想？）月光下的夹竹桃为什么引起作者的幻想？ （2）月光下的夹竹桃引起了作者哪些幻想？）月光下的夹竹桃引起了作者哪些幻想？ 月光下的夹竹桃香气袭人，叶影参差，月光下的夹竹桃香气袭人，叶影参差，花影迷离，花影迷离，“我我”把它幻想成地图，幻想成把它幻想成地图，幻想成荇藻，幻想成一幅墨竹荇藻，幻想成一幅墨竹让我领略了无限让我领略了无限的妙处。
4、同学们齐读这一段。的妙处。同学们齐读这一段。 那么第四自然段又写了夹竹桃的什那么第四自然段又写了夹竹桃的什么呢？轻声朗读。么呢？轻声朗读。写了夹竹桃的韧性。默读，画出最能表现夹竹桃韧性的句子。（1）在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋）在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。（2）从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和）从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。菊花，无不奉陪。读一读，说说这两句话主要讲了什么。
5、主要讲了无论是季节的变更，还是气主要讲了无论是季节的变更，还是气候的变化，只有夹竹桃始终如一，没有哪候的变化，只有夹竹桃始终如一，没有哪一天不是迎风开放；它的花期之长，没有一天不是迎风开放；它的花期之长，没有哪一种季节性的花可以与之相比。哪一种季节性的花可以与之相比。 这一点这一点韧性，同院韧性，同院子里那些花子里那些花比起来，不比起来，不是显得非常是显得非常可贵吗？可贵吗？ 春天迎春花桃花杏花海棠榆叶梅丁香夏天凤仙花石竹花五色梅江西腊鸡冠花夜来香 秋 天玉簪花菊花学习第一、六自然段：1.自由读第一、六自然段，联系全文想想，自由读第一、六自然段，联系全文想想，作者为什么爱上了夹竹桃？作者为什么
6、爱上了夹竹桃？2.课文的最后一节在全文中起了什么作用？课文的最后一节在全文中起了什么作用？3 3、作者为什么爱上夹竹桃？、作者为什么爱上夹竹桃？、夹竹桃开起来红白相映，景象奇、夹竹桃开起来红白相映，景象奇妙有趣。妙有趣。、夹竹桃花开三季，花期之长，韧、夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。性可贵。、月光下的夹竹桃叶影参差，花影、月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。迷离，可以引起作者许多的幻想。这样的韧性，又能这样引起这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。桃。你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性：竹子、松树、蜡梅花小明刻苦学习数
7、学小明刻苦学习数学,成绩优异成绩优异,参加参加知识竞赛知识竞赛,无无一次一次不不名列前茅名列前茅. 听了她的钢琴演奏，观众听了她的钢琴演奏，观众无无一人一人不不啧啧赞啧啧赞叹。神舟七号成功飞天，大家叹。神舟七号成功飞天，大家无无一人一人不不激激动万分。动万分。 他没有哪件坏事不干的，真是他没有哪件坏事不干的，真是他没有哪件坏事不干的，真是他没有哪件坏事不干的，真是无恶不作无恶不作无恶不作无恶不作。 事情发生，总有个原因，所谓事情发生，总有个原因，所谓事情发生，总有个原因，所谓事情发生，总有个原因，所谓无风不起浪无风不起浪无风不起浪无风不起浪 ，就是这，就是这，就是这，就是这个道理。个道理。个道
8、理。个道理。 人民解放军人民解放军人民解放军人民解放军无坚不摧无坚不摧无坚不摧无坚不摧 。 这个人有空子就钻，正可谓这个人有空子就钻，正可谓这个人有空子就钻，正可谓这个人有空子就钻，正可谓无孔不入无孔不入无孔不入无孔不入 。 天地之大，天地之大，天地之大，天地之大，无奇不有无奇不有无奇不有无奇不有 。 无巧不成书无巧不成书无巧不成书无巧不成书。 无事不登三宝殿。无事不登三宝殿。无事不登三宝殿。无事不登三宝殿。 他的知识太多了，简直是他的知识太多了，简直是他的知识太多了，简直是他的知识太多了，简直是无所不包无所不包无所不包无所不包。 你太有才了，真是你太有才了，真是你太有才了，真是你太有才了，真
9、是无所不能无所不能无所不能无所不能 。 矛盾无所不在。矛盾无所不在。矛盾无所不在。矛盾无所不在。 我们的党我们的党我们的党我们的党无往不胜无往不胜无往不胜无往不胜 。 他给予我他给予我他给予我他给予我无微不至无微不至无微不至无微不至的关怀。的关怀。的关怀。的关怀。 无不学生的成绩提高的每一步学生的成绩提高的每一步,无不无不浸透老浸透老师的汗水。师的汗水。老师老师无不无不对每一个学生充满爱心。对每一个学生充满爱心。 在场的人在场的人无不无不欢呼雀跃欢呼雀跃 参观过庐山的参观过庐山的游客，游客，无（一）不无（一）不对此赞叹。对此赞叹。 他的建议非常高明，大家他的建议非常高明，大家无不无不举手称举手
10、称赞！赞！ 请在括号中填入恰当的鸟名请在括号中填入恰当的鸟名n（ ）一去不复返，白云千载空悠悠。）一去不复返，白云千载空悠悠。n故人西辞（故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。）楼，烟花三月下扬州。n千里（千里（ ）啼绿映红，水村山郭酒旗风。）啼绿映红，水村山郭酒旗风。n两个（两个（ ）鸣翠柳，一行（）鸣翠柳，一行（ ）上青天。）上青天。n旧时王谢堂前（旧时王谢堂前（ ），飞入寻常百姓家。），飞入寻常百姓家。n枯藤老树昏（枯藤老树昏（ ），小桥流水人家。），小桥流水人家。n无可奈何花落去，似曾相识（无可奈何花落去，似曾相识（ ）归来。）归来。n几处（几处（ ）争暖树，谁家（）争暖树，谁家（ ）啄春
11、泥。）啄春泥。n（黄鹤黄鹤）一去不复返，白云千载空悠悠。）一去不复返，白云千载空悠悠。n故人西辞（故人西辞（黄鹤黄鹤）楼，烟花三月下扬州。）楼，烟花三月下扬州。n千里（千里（莺莺）啼绿映红，水村山郭酒旗风。）啼绿映红，水村山郭酒旗风。n两个（两个（黄鹂黄鹂）鸣翠柳，一行（鸣翠柳，一行（白鹭白鹭）上青天。）上青天。n旧时王谢堂前（旧时王谢堂前（燕燕），飞入寻常百姓家。），飞入寻常百姓家。n枯藤老树昏（枯藤老树昏（鸦鸦），小桥流水人家。），小桥流水人家。n无可奈何花落去，似曾相识（无可奈何花落去，似曾相识（燕燕）归来。）归来。n几处（几处（早莺早莺）争暖树，谁家（）争暖树，谁家（新燕新燕）啄春泥。）啄春泥。请在括号中填入恰当的鸟名请在括号中填入恰当的鸟名2.写一种花，突出你最喜欢的那一面。写一种花，突出你最喜欢的那一面。1.熟读课文，摘抄好词佳句。熟读课文，摘抄好词佳句。
