高考语文 文言实词词义的推断复习课件 新人教版

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1、 文言实词词义的推断做题总原则做题总原则: :因文定义因文定义考点解说考点解说: : “ “理解常见实词在文中的含义理解常见实词在文中的含义”。1、重在积累;、重在积累;2、掌握推断实词词义的几种基本方法。、掌握推断实词词义的几种基本方法。 教材教材中学过的典型的实词意义要及时积中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用,迁移到课外。累、灵活运用,迁移到课外。成语成语中保留了大量的文言词义,联系成中保留了大量的文言词义,联系成语,加以印证,对判断文言词义会有很大的语,加以印证,对判断文言词义会有很大的帮助帮助。联想教材联想教材联想成语联想成语(一)联想推断(一)联想推断1 1联想教材语句联想教

2、材语句 此地有崇山峻岭,茂林此地有崇山峻岭,茂林修修竹竹湖南之为邦,北枕大江,南湖南之为邦,北枕大江,南薄薄五岭,西接黔蜀五岭,西接黔蜀 东郭先生将北东郭先生将北适适中山以干仕中山以干仕 适适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适适百里者,百里者,宿舂粮;宿舂粮;适适千里者千里者,三月聚粮。,三月聚粮。逍遥游逍遥游但以刘日但以刘日薄薄西山西山, ,气息奄奄。气息奄奄。陈情表陈情表 邹忌邹忌修修八尺有余八尺有余邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏长、高长、高接近接近到、往到、往高进之高进之(人名)(人名)以指算,不以指算,不爽爽三人志义相合,三人志义相合,刑刑牲盟约生死牲盟约生死道济

3、道济(人名)(人名)趋趋下阶下阶女也不女也不爽爽,士贰其行,士贰其行 (氓)(氓)杀人如不能举,杀人如不能举,刑刑人如恐不胜(鸿门宴)人如恐不胜(鸿门宴) 他日他日趋趋庭,叨陪鲤对(滕王阁序)庭,叨陪鲤对(滕王阁序) 差错差错宰杀宰杀快步走快步走试一试:对下列蓝色词对下列蓝色词解释不正确的一项是:解释不正确的一项是:A A、城之不、城之不拔拔者二耳者二耳 拔:被攻取拔:被攻取B B、齐人未、齐人未附附 附:归附附:归附 C C、使老弱女子使老弱女子乘乘城城 乘:趁着乘:趁着D D、齐人追亡逐、齐人追亡逐北北 北:指败逃者北:指败逃者【联想】:【联想】:A A其后秦伐赵,其后秦伐赵,拔拔石石城。

4、城。 (拔:攻取(拔:攻取)廉廉蔺蔺 B B齐人勿齐人勿附附于秦于秦(附附: :归附)归附) 六国论六国论C C乘乘彼垝垣,以望复关彼垝垣,以望复关。 (乘:登上乘:登上)氓氓D D追亡逐追亡逐北北,伏尸百万,伏尸百万(北(北: :败逃的人)过秦论败逃的人)过秦论 2 2联想成语推断联想成语推断声非加疾也,而闻者声非加疾也,而闻者彰彰赵奢之赵奢之伦伦制其兵制其兵殚殚其地之出,竭其庐之入其地之出,竭其庐之入势势拔拔五岳掩赤城五岳掩赤城欲盖弥欲盖弥彰彰 殚殚精竭虑精竭虑 不不伦伦不类不类 出类出类拔拔萃萃 试一试:试一试:对下列红色词的解释,不正确的一项是对下列红色词的解释,不正确的一项是A A季

5、布季布匿匿于濮阳于濮阳(地名)(地名) 隐瞒隐瞒 B B意意季布匿于其所季布匿于其所 料想料想 C C上乃赦季布,上乃赦季布,拜拜为郎中为郎中 授官授官 D D诸将皆诸将皆阿阿吕后意吕后意 迎合迎合 A.A.销声销声匿匿迹:隐藏;迹:隐藏;B.B.出其不出其不意意:料想到;:料想到;C.C.拜拜官封爵:授官;官封爵:授官;D.D.阿阿谀奉承、刚正不谀奉承、刚正不阿阿 : 迎合。迎合。 (二)(二)语言结构推断语言结构推断(根据对应词语推断词义)根据对应词语推断词义)1.1.齐人追亡逐齐人追亡逐北北2.2.奉之奉之弥弥繁,侵之愈急繁,侵之愈急 3.3.信而信而见见疑,忠而被谤疑,忠而被谤4.4.

6、忧懈怠,则思慎始而忧懈怠,则思慎始而敬敬终终 5.5.忧劳可以兴国,忧劳可以兴国,逸豫逸豫可以亡身可以亡身被被更加更加 败逃者败逃者谨慎谨慎安闲享乐安闲享乐试一试:试一试:对下列红色词的解释,不正确的一项是对下列红色词的解释,不正确的一项是A.A.不不徒徒高谈虚论高谈虚论 只是只是B.B.变姓名,变姓名,诡诡踪迹踪迹 隐藏隐藏C.C.忠不必用兮,贤不必忠不必用兮,贤不必以以 以为以为D.D.本为本为羁旅羁旅 漂泊漂泊寄居寄居“忠忠”和和“贤贤”相对,相对,“用用”和和“以以”相对,相对,“以以” ” 就是就是“重用,任用重用,任用”的意思。的意思。 (三)辨析词性、语法分析(三)辨析词性、语法

7、分析1 1据殽函之据殽函之固固,拥雍州之地,拥雍州之地2 2知知杭州仁和县杭州仁和县3 3常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公4. 4. 烟涛微茫烟涛微茫信信难求难求5. 5. 楚王贪而楚王贪而信信张仪张仪6. 6. 信信义著于四海义著于四海 形作名,险固的地方形作名,险固的地方名作动,管理名作动,管理副词副词, ,确实、实在确实、实在 动词动词, ,相信相信 名词名词, ,信用信用 名作状,像翅膀一样地名作状,像翅膀一样地试一试:下列红色词下列红色词的解释,不正确的一项是的解释,不正确的一项是A.A.威威(人名)(人名)自京都自京都省省之之 省:省:探望探望B.B.陛下连降三诏陛下连降三诏, ,召臣

8、回朝召臣回朝, ,未未审审圣意为何圣意为何? ? 审:知道审:知道C.C.自放驴,取自放驴,取樵樵炊爨炊爨(cuncun) 樵:樵:打柴打柴 D.D.条条其言,书于褒城驿屋壁其言,书于褒城驿屋壁 条:整理条:整理“樵樵”作作“取取”的宾语,应为名词,指的宾语,应为名词,指柴草。柴草。(四)根据字形合理猜测字义(四)根据字形合理猜测字义1.1.系梁父子以系梁父子以组组2.2.旦日旦日飨飨士卒,为击破沛公军士卒,为击破沛公军3.3.农人告余以春及,将有事于西农人告余以春及,将有事于西畴畴。 4.4.王怒曰:王怒曰:“劓劓(y)(y)之。之。” ” 5.5.丰则贵丰则贵籴籴(d),歉则贱,歉则贱粜粜

9、(tio)绳子绳子犒劳犒劳买进粮食、买进粮食、卖出粮食卖出粮食割掉鼻子割掉鼻子田地田地试一试:家人家人瞷瞷见者,悉骇愕,罔测所指。见者,悉骇愕,罔测所指。“瞷瞷”,与,与“目目”、“间间”有关,有关,可推断其意为可推断其意为“从间隙中看从间隙中看”,即窥视、窥,即窥视、窥见。见。旦日不可不蚤自来旦日不可不蚤自来谢谢项王项王多多谢谢后世人,戒之慎莫忘后世人,戒之慎莫忘乃留张良留乃留张良留谢谢哙拜哙拜谢谢,起起,立而饮之立而饮之(五)语境分析推断(五)语境分析推断道歉,谢罪道歉,谢罪告诫告诫告辞告辞感谢感谢 项王至阴陵项王至阴陵, , 迷失道迷失道, , 问一田父。田父问一田父。田父绐绐曰曰:“:

10、“左。左。” ” 左左, , 乃陷大泽中乃陷大泽中, , 以故汉追及以故汉追及之。之。绐(绐(didi): :欺骗欺骗试一试: 隆庆时,绍兴岑隆庆时,绍兴岑(cn)(cn)郡候有姬方娠郡候有姬方娠( (shn) )。一人偶冲道,缚至府,问曰:一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?汝何业?”曰:曰:“卖卜。卖卜。”岑曰:岑曰:“我夫人有娠我夫人有娠, ,弄璋弄璋(zhng)(zhng)乎?乎?弄瓦弄瓦乎?乎?”其人不识所谓,漫应其人不识所谓,漫应之曰:之曰:“璋也弄,瓦也弄。璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未怒而责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。己,果双生一男一女,卜者名大著。 (冯梦龙古今谭概

11、)(冯梦龙古今谭概) 理解理解: : 弄璋弄璋 弄瓦弄瓦 可以联系上下文可以联系上下文, ,寻找有效信息:寻找有效信息:“我夫人有我夫人有娠娠”(娠(娠: :怀孕)怀孕)“果双生一果双生一男男一一女女”“璋璋也弄也弄, ,瓦瓦也弄也弄”弄璋:弄璋:生男生男弄瓦:弄瓦:生女生女字不离词,词不离句,字不离词,词不离句,句不离段,段不离文句不离段,段不离文。温馨提示:文言实词词义推断的方法文言实词词义推断的方法一、联想推断法一、联想推断法( (根据学过的知识推断词义根据学过的知识推断词义) )二、结构分析法二、结构分析法( (根据对应词语推断词义根据对应词语推断词义) )三、语法分析法三、语法分析法

12、( (根据词在句中的语法功能推断根据词在句中的语法功能推断词义词义) )四、字形猜测法(根据该字的形旁推断大致词义)四、字形猜测法(根据该字的形旁推断大致词义)五、语境分析法五、语境分析法( (根据上下文来推断词义根据上下文来推断词义) )拓展练习:1 1、管仲曰:管仲曰:“吾尝为鲍叔谋事而更穷困,吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利与不利也。鲍叔不以我为愚,知时有利与不利也。吾尝三仕三见逐于君吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。生我者父母,知我者鲍子知我不遭时也。生我者父母,知我者鲍子也。也。”鲍叔既进管仲,以身下之。鲍叔既进管仲,以身下之。天下天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。2 2、有鸟将来、有鸟将来, , 张罗而待之张罗而待之。得鸟者得鸟者, , 罗之一目也罗之一目也。今为一目之罗今为一目之罗, , 则无时得则无时得鸟矣。鸟矣。张开张开鸟网鸟网等待着它等待着它. .捕到鸟的捕到鸟的, ,只只是是鸟网中的一个鸟网中的一个网眼网眼. .如果如果做做(只有)一个网眼的网,就没有(只有)一个网眼的网,就没有机会捕得到鸟机会捕得到鸟。

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