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4、的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件侍奉疑问语气助词，同“欤”轻视，看不起违背扩充用做为了同“向”，先前感激（达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件这不照，悄悄地看第二天如请教拿着跟随疾走，跑担忧更加已经因而借认为 仔细 （达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件实在跟随即使诚心类诉讼事件赐福，保佑使信服不合道理发扬，扩展发扬光大应该报答优，厚时候（达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件名词活用为动词，击鼓 恩惠，名词活用为动词，这里是“感激”的意思形容词活用为动词，轻视名词作状
5、语，每天 形容词意动用法，以为美，认为美形容词活用为名词，忠良诚实的人形容词活用为名词，奸邪的事形容词作名词，忠善之事（达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件 “为”后面省略了介词的宾语“礼义”， “受”后面省略了宾语“施舍” “何”是介词“以”的宾语，前置，正常语序应为“以何战” 介词结构后置，翻译时应将其语序调整回来，即“于先王受地”判断句（达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件高官俸禄如果不辨别是否合乎礼仪就接受它，这样的高官厚禄对于我有什么好处呢？这种不符合礼义的做法不是可以停止了吗？这就叫作丧失他固有的羞恶之
6、心。（达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气低落，第三次击鼓士气就衰竭了。(邹忌)早晨穿戴好衣服帽子，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个美？”（达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的，得头等奖赏。亲近贤臣，疏远小人，这是先汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。（达州专版）中考语文 九下 四 文言
7、文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件D （达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件一年以后(过了一年)，即使(就是)想进谏，也没什么可说的了。周、隋两朝的晚期，忠臣都不说话，这就是人们所说的一句话会亡国(一言会让一个国家灭亡)。（达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件愿选贤才，澄僚友之选“乃”是“于是、就”的意思，“即”是“立即、立刻”的意思，表明齐王下令和唐高祖发布诏书速度快，行事果断。说明他们都是虚心纳谏、心胸宽广、广开言路的帝王。王之蔽甚矣（达州专版）中考语文 九下 四 文言文的基础归纳与复习课件-人教级全册语文课件
