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1、坛 罐 九 义 校 杨 萍雨林知识知多少雨林知识知多少?（一）（一）热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多的环境。它们仅占地球陆地总面积的7%，却拥有地球动植物物种的90%。理应称热带雨林为“世界上生命力最强的地方”。科学家曾经估计世界上的生物物种有150万。随着科学研究的深人，这个数字已上升到3000万5000万。热带雨林的生物多样性最为丰富，生活着全世界半数以上的物种 。雨林中约中三分之二的动植物在树冠层上生活和栖息，这些附生植物多达万种，活像蔚为壮观的空中植物园。雨林的树冠层有很多野生飞行的微生物，它们不知疲倦地在花丛间飞舞；在层林木和树冠层一样与生物共存。汇集着世界大部分猴和灵长类动
2、物在其间荡来荡去，上下攀援。雨林知识知多少（二）热帶雨林終年有大量的植物食料供应，所以一般动物均可在很小的空间內找到足够的食物，物种间的竟爭較小。又因植物食料多是高悬树上，所以动物身体較为細小，而且动作敏捷，以方便攀援爬高，或在枝间穿插。热帶雨林的动物数不胜数，而且色彩缤紛。各种动物如猴子、树獺、爬虫类和鳥类，大部分栖息在各层乔木之间。单一的生活空間及独特的食物，令整個雨林生态系統变得脆弱就是雨林的一小角受到破坏，大量生物也會无法生存。 在地球赤道的南北两边，有几片终年湿润的土地。在地球赤道的南北两边，有几片终年湿润的土地。那里气候炎热潮湿，雨水充沛，为植物的生长提供那里气候炎热潮湿，雨水充沛
3、，为植物的生长提供了非常优越的环境条件了非常优越的环境条件 从课文中发现雨林对人类有哪些作用？从课文中发现雨林对人类有哪些作用？ 雨林对人类生活的重要作用：雨林对人类生活的重要作用： (1)提供非常丰富的药物资源。提供非常丰富的药物资源。 （2）培养优良品种，获得丰富的食品资源）培养优良品种，获得丰富的食品资源（3）提供各类日用品及工业原料。）提供各类日用品及工业原料。（4）提供氧气，摄取二氧化碳、净化大气。）提供氧气，摄取二氧化碳、净化大气。雨林的现状如何？雨林的现状如何？夕日“天堂”今日成荒漠雨林的现状雨林的现状雨林以雨林以每分钟每分钟27万平方米万平方米（相当于（相当于40多个足球场）的
4、速度遭到彻底毁灭。多个足球场）的速度遭到彻底毁灭。每年每年有一个有一个纽约州纽约州大小的雨林永远消大小的雨林永远消失。失。雨林的毁灭会给人类带来哪些影响？雨林的毁灭会给人类带来哪些影响？雨林的毁灭带来的雨林的毁灭带来的“连锁反应连锁反应”：人类将丧失一大批珍贵物种。人类将丧失一大批珍贵物种。 破坏人们赖以生存的大气。破坏人们赖以生存的大气。 地球很可能经历第地球很可能经历第6次大规模灭绝。次大规模灭绝。气候变暖气候变暖冰川溶解冰川溶解洪水泛滥洪水泛滥雨雨林林毁毁灭灭合作探究学习合作探究学习：为什么说雨林的毁灭是世界性的灾难珍贵植物物种濒临灭绝动物物种濒临灭绝地球生物的多样性遭到破坏破坏大气水土
5、流失雨林与植物资源动物资源与大气环境形成一个整体.“如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第次大规模灭绝。”珍贵植物物种濒临灭绝珍贵动物物种濒临灭绝滥伐林木滥伐林木你能从文中找出雨林被毁的原因吗？你能从文中找出雨林被毁的原因吗？ 摧毁雨林资源的原因：摧毁雨林资源的原因： 一是伐木销售。一是伐木销售。 二是伐木建农牧场。二是伐木建农牧场。受受 金钱利益驱使。金钱利益驱使。广告大赛银奖作品：拿起它你已经吃掉森林如何防止雨林进一步恶化？如何防止雨林进一步恶化？措施：措施： 1、退牧还林、退耕还林、退牧还林、退耕还林 2、学会节约、禁止浪费、学会节约、禁止浪费 3、控制人口增长、控制人口增
6、长 4、大力宣传环境保护法、大力宣传环境保护法探讨说明方法及作用探讨说明方法及作用 第第4自然段用了自然段用了举例子举例子,列数字列数字的说明方法，日的说明方法，日本人用热带雨林做筷子的事例说明雨林被破坏的严本人用热带雨林做筷子的事例说明雨林被破坏的严重性；重性；第二自然段用了第二自然段用了举例子举例子的说明方法。的说明方法。举橙色皮毛猩猩的例子举橙色皮毛猩猩的例子具体说明具体说明：雨林的消失，：雨林的消失，意味着人类将永远丧失一大批物种。意味着人类将永远丧失一大批物种。 第一段第一段;.雨林以每分钟雨林以每分钟27万平方米（相当于万平方米（相当于40多多个足球场）的速度遭到彻底毁灭。个足球场
7、）的速度遭到彻底毁灭。列数字，作比较列数字，作比较. 列数字列数字说明雨林毁灭速度之快说明雨林毁灭速度之快作比较作比较既能给人具体清晰的直观感受，又突现既能给人具体清晰的直观感受，又突现了雨林毁灭速度之快。了雨林毁灭速度之快。 第五段：毁掉第五段：毁掉6平方米的巴西雨林可换得平方米的巴西雨林可换得100克汉堡包。克汉堡包。.伟大的自然主义者、探索家查里斯伟大的自然主义者、探索家查里斯.威廉威廉.毕比曾毕比曾意味深长地说过：意味深长地说过：“如果某种生物的最后一个个体如果某种生物的最后一个个体停止呼吸，只有在出现新天体或地球重新恢复生机停止呼吸，只有在出现新天体或地球重新恢复生机之后，才能再次见到这种个体。之后，才能再次见到这种个体。”举例子，作比较、列数字；举例子，作比较、列数字；突出了毁林建牧场效率之低，但对雨林破坏极大。突出了毁林建牧场效率之低，但对雨林破坏极大。 引用说明，告诉人们要保护地球生物多样性引用说明，告诉人们要保护地球生物多样性的重要性。的重要性。
