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康复专科学习PPT课件

12页
  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:591451710
  • 上传时间:2024-09-17
  • 文档格式:PPT
  • 文档大小:446.50KB
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    • 康复专科学习2014、04、13一、学习体会让我在理论、实践相结合,在非常有趣味性和可操作性的过程中比较轻松的完成学习过程,经过此次学习使我树立了前沿的康复理念,掌握了一定的康复知识和康复护理技术。二、对康复的新理念1、康复无处不在,不仅仅局限于肢体功能障碍的患者。老年、中风、虚弱的患者都有针对性的康复措施。2、对康复的重视程度非常高,有优秀的康复治疗师和设备齐全的康复治疗室。3、重视患者回归家庭、回归社会。4、人性化、个性化康复,康复护理不是替代护理:病人能动多少动多少,动不了的帮助他动。护士是帮助者、指导者、教育者。5、注重预防并发症、预防畸形。6、注重心灵关怀、整体康复7、重视延续康复护理,患者重复住院率低。8、康复治疗师会根据患者情况自制护理用具,非常经济实用。9、全面体现医护治一体化,对病人实施了连续小时不间断的康复及护理。三、患者安全管理非常到位为了提醒患者注意安全,他们在患者经过的地方都做了醒目的警示标识;为了不同自理能力的患者,在每个患者床头放置个性化的警示标识、安全提醒及照顾重点.体现了华西护士细心、爱心、耐心、责任心,专业、专注4、洗手设备方面:每张病床床尾、治疗车、治疗师都有快速洗手消毒液,以便于医护人员在接触病人前后快速消毒。六、康复专科护理1、我们常可以在病区看到,病人家属架着患者练习走路,其实这是非常不科学的,因为偏瘫病人最易发生“肩手综合征”,这样做只会加重并发症的发生。2、在对偏瘫病人翻身时,我们往往希望他们健侧卧位,因为可以减少对偏瘫侧的压迫,其实这也是不对的,康复上推崇患侧卧位,因为可以促进偏瘫患者本体感觉的输入,促进恢复。3、过了急性期不提倡保留导尿,更多的推荐间歇导尿。间歇导尿可以预防泌尿道的感染促进神经源性膀胱功能的恢复。4、老师还为我们介绍了直肠功能训练,对于一些神经源性直肠功能障碍的病人进行指导,帮助他们重新建立正常的排便模式。谢谢谢谢

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