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1、l 世界上有了七大奇迹，秦俑的发现，可以说是八大奇迹了。不看金字塔，不算真正到过埃及，不看秦俑，不算真正到过中国 。 希拉克（法国前总统）学习目标：1、认读文中的生词。2、抓住重点词句，体会兵马俑的特点。3、有感情地朗读课文，感受兵马俑的神态与气势，激发民族自豪感。我会读享誉世界 鸟瞰 统率南征北战 所向披靡 魁梧 铠甲 昂首挺胸 跃跃欲试 殊死拼搏自学任务一：1、快速读课文，找出最能概括兵马俑特点的句子。2、再读这句话，你有什么发现？ 兵马俑兵马俑不仅不仅规模规模宏大，宏大，而且而且类型众多，类型众多，个性鲜明。个性鲜明。学习任务二： 默读第二自然段，小组合作探究（1）、本段是围绕哪句话来写
2、的？（2）、作者从哪些方面介绍了兵马俑的“规模宏大”？画出相关句子并标出重点词语。 兵马俑规模宏大。兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑，总面已挖掘的三个俑坑，总面积近积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长号坑最大，东西长230米，南北宽米，南北宽62米，总面积米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处
3、鸟瞰，坑里的兵马形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。征北战、所向披靡的大军。 兵马俑兵马俑规模宏大规模宏大。已挖掘的三个俑坑，总。已挖掘的三个俑坑，总面积近面积近2000020000平方米平方米，差不多有，差不多有五十个篮球场五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近那么大，坑内有兵马俑近八千个八千个。在三个俑。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长坑中，一号坑最大，东西长230230米米，南北宽，南北宽6262
4、米米，总面积，总面积1426014260平方米平方米；坑里的兵马俑也最；坑里的兵马俑也最多，有多，有六千多个六千多个。一号坑上面，现在已经盖。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。向披靡的大军。 兵马俑兵马俑规模宏大规模宏大。已挖掘的三个俑坑，总。已挖掘的三个俑坑，总面积近面积近200002000
5、0平方米，差不多有五十个篮球场平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长坑中，一号坑最大，东西长230230米，南北宽米，南北宽6262米，总面积米，总面积1426014260平方米；坑里的兵马俑也最平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，十分整齐，排成了一个巨大
6、的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所南征北战、所向披靡向披靡的大军。的大军。学习任务三：1、快速浏览课文第48自然段，作者生动细致地向我们介绍了哪几种兵马俑，用笔圈出来。2、小组合作学习：仔细阅读这四个自然段，完成表格。兵马俑类型个性特点将军俑n 将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸.那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、重任在肩。武士俑n 武士俑高1.8米左右，体格健壮，体态匀称。他们身着战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。骑兵俑n 骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时
7、准备上马冲杀。马俑n 陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。有的紧握双有的紧握双拳，好像在拳，好像在听候号角，听候号角，待命出征。待命出征。 有的颔有的颔 首低眉，首低眉，若有所思，好像若有所思，好像在考虑如何相互在考虑如何相互配合，战胜敌人。配合，战胜敌人。 有的目有的目 光炯炯，光炯炯， 神态庄神态庄 重，好重，好像在暗下决心，誓像在暗下决心，誓为秦国统一天下做为秦国统一天下做殊死拼搏。殊死拼搏。有的凝视远有的凝视远方，好像在方，好像在思念家乡的思念家乡的亲人。亲人。课堂小练笔：课堂小练笔：抓住外貌、神态描写，并能展
8、开合理的想象。抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。 有的兵俑，有的兵俑， ， ， 。神态1 秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。的强大力量和英雄气概。自选题：n请你谈谈学了本课后的感受。n请你观察书上的插图（或上网寻找有关图片资料），展开想象，描述你感兴趣的一个兵马俑。
