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1、教科版科学三年级上册第四单元第二课教科版科学三年级上册第四单元第二课水和食用油的比较水和食用油的比较 主动探究,获取新知。主动探究,获取新知。观观察察水水和和食食用用油油看颜色看颜色闻气味闻气味感粘度感粘度水水油油无色无色 黄色黄色无味无味 有气味有气味透明透明 半透明半透明不粘手不粘手 粘手粘手 主动探究,获取新知。主动探究,获取新知。滴滴 液液 比比 较较 主动探究,获取新知。主动探究,获取新知。比比较较水水和和油油的的轻轻重重1、为什么木条浮出水和油的液面的高度不同?、为什么木条浮出水和油的液面的高度不同?2、水和油相比,谁轻谁重?、水和油相比,谁轻谁重? 主动探究,获取新知。主动探究,
2、获取新知。观察水和食用油的相同点观察水和食用油的相同点水和食用油有哪些相同点与不同点?水和食用油有哪些相同点与不同点?-月-日 记录人:-水水食用油食用油韦恩图:韦恩图:水水食用油食用油 无色无色 黄色黄色滴在蜡光纸上圆的滴在蜡光纸上圆的 滴在蜡光纸上扁的滴在蜡光纸上扁的 无味无味 有气味有气味不粘手不粘手 粘手粘手比油重比油重 比水轻比水轻 流动流动 无固定形状无固定形状透明透明 半透明半透明 集练大本营集练大本营 一、填一填。一、填一填。 1、同体积的水和油比较,水比油_。 2、对一种液体缺乏了解时,不能轻易_或_。二、判断题。二、判断题。 1、所有流动的物体都是液体。 ( ) 2、可以用鼻子直接去闻不了解的液体。( )