五年级上统计与可能性(一)课件
15页阴影占( )( )阴影占( )( )阴影占( )( ) 1、小组四人合作,一人记录,一位同学抛硬币,其他同学协助记录员进行统计。2、注意抛硬币时不要超过格尺的高度,用力要均匀。3、用“正”字法记录,是正面就在正面朝上记一画,是反面就在反面朝上记一画。你发现了什么?你发现了什么?抛硬币的次数抛硬币的次数正面朝上正面朝上反面朝上反面朝上抛硬币次数的一半抛硬币次数的一半抛硬币次数的一半抛硬币次数的一半10次520次1030次15历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据 试试 验验 者者者者抛硬抛硬抛硬抛硬币币次数次数次数次数出出出出现现正面正面正面正面的次数的次数的次数的次数出出出出现现反面反面反面反面的次数的次数的次数的次数抛硬币次数抛硬币次数抛硬币次数抛硬币次数的的的的一半一半一半一半蒲丰蒲丰蒲丰蒲丰40404040204820481992199220202020德德德德摩根摩根摩根摩根40924092204820482044204420462046费费勒勒勒勒1000010000497949795021502150005000皮皮皮皮尔尔尔尔逊逊2400024000120121201211988119881200012000罗罗曼曼曼曼诺诺夫斯基夫斯基夫斯基夫斯基8064080640396993969940941409414032040320这样设计这个转盘才公平?思维拓展1、盒子里面放着黄球和白球,说拿出白色球的概率为1/2对吗?为什么?2、现在白球有5个黄球有12个,你能说出拿出每种球的概率吗?3、怎样使拿出每种球的几率一样呢?作业:自己设计一个游戏,说明游戏规则,要体现公平。
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