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1、第第2020课课 第二次工业革命第二次工业革命【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件自主探究自主探究1 1、1919世纪世纪7070年代（年代（ ） 作为新能源进入生产领域。由（作为新能源进入生产领域。由（ ） 和（和（ ）的发明，电力）的发明，电力应用日益广泛。（应用日益广泛。（ ）逐）逐渐取代（渐取代（ ）而成为工厂的）而成为工厂的主要动力，人类进入了（主要动力，人类进入了（ ）时代。在电力技术发展方面时代。在电力技术发展方面 （ ）（）（ ）走在其他国家前面。）走在其他国家前面。 电力电力发电机发电机电动机电动机蒸汽动力蒸汽动力电力电力电气电气美美德德【最新】中
2、学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件2 2、在电气发明领域美国科学家（、在电气发明领域美国科学家（ ）最为著名。）最为著名。18791879年他成功研制耐用年他成功研制耐用的（的（ ）灯泡，他一生正式注）灯泡，他一生正式注册的发明有（册的发明有（ ）项，因此被人）项，因此被人们誉为（们誉为（ ）爱迪生爱迪生碳丝碳丝1300多多发明大王发明大王3 3、1919世纪世纪8080年代，德国人年代，德国人 设计出内燃机。（设计出内燃机。（ ）年，他研）年，他研制出汽车。汽车的使用增强了制出汽车。汽车的使用增强了 （ ），改变了（），改变了（ ）扩大了（）扩大了（ ）加强了）加强了 （
3、 ）卡尔本次（）1885生产能力生产能力生活方式生活方式活动范围活动范围人与人之间的交流人与人之间的交流【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件4 4、（、（ ）世纪初，人们制造）世纪初，人们制造出飞艇。出飞艇。19031903年年1212月美国的（月美国的（ ）制成飞机并试飞成功。）制成飞机并试飞成功。20莱特兄弟莱特兄弟“天才是天才是1%1%的灵感加的灵感加99%99%的汗水的汗水”你如何理解这句话？你如何理解这句话？合合 作作 探探 究究【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件你知道电是如何你知道电是如何发明出来的吗？发明出来的吗？【最新】
4、中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件奥斯特（丹麦）奥斯特（丹麦）奥斯特奥斯特:发现发现了电流的磁效了电流的磁效应应. .在人类历在人类历史上第一次揭史上第一次揭示出了电与磁示出了电与磁的内在联系的内在联系 【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件法拉第法拉第:发发现了电磁感现了电磁感应现象和电应现象和电滋感应原理滋感应原理. .法拉第（英国）法拉第（英国）【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件机械能机械能电能电能发电机发电机电动机电动机电能电能机械能机械能原理：电磁感应【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教
5、版 课件阅读课文阅读课文, ,了解第了解第二次工业革命的二次工业革命的概况概况【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件开始时间开始时间: :开始国家开始国家: :主要标志主要标志: :主要成就主要成就: :1919世纪世纪7070年代年代美国、德国美国、德国电的发明和应用电的发明和应用【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件新能源新能源新通讯工具发明新通讯工具发明新机器和新交通工具新机器和新交通工具主要成就主要成就: :（电、石油）（电、石油）（内燃机、汽车、飞机）（内燃机、汽车、飞机）（电报、电话）（电报、电话）【最新】中学九年级历史上册 第第
6、二次工业革命课件 新人教版 课件主要发明主要发明发明者发明者国别国别发明时间发明时间电的发明和应用电的发明和应用电滋感应原理电滋感应原理法拉弟法拉弟英国英国1831年年发电机发电机西门子西门子德国德国1866年年碳丝电灯泡碳丝电灯泡爱迪生爱迪生美国美国1879年年【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件“ “发明大王发明大王发明大王发明大王” ”爱迪爱迪爱迪爱迪生生生生 发明数量多：发明数量多：发明数量多：发明数量多：2200220022002200多种，正式多种，正式多种，正式多种，正式注册的有注册的有注册的有注册的有1300130013001300种种种种 著名发明
7、有：留声机著名发明有：留声机著名发明有：留声机著名发明有：留声机 、活动、活动、活动、活动电影机电影机电影机电影机 、电灯、电报、电话、电灯、电报、电话、电灯、电报、电话、电灯、电报、电话、第一架第一架第一架第一架 实用打字机实用打字机实用打字机实用打字机 他最伟大的发明：电灯（他最伟大的发明：电灯（他最伟大的发明：电灯（他最伟大的发明：电灯（1879187918791879年研制成功耐用碳丝灯泡）年研制成功耐用碳丝灯泡）年研制成功耐用碳丝灯泡）年研制成功耐用碳丝灯泡）【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件人们对爱迪生作出高度的人们对爱迪生作出高度的评价：希腊神话中说
8、，普罗米评价：希腊神话中说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱修斯给人类偷来了天火；而爱迪生却把光明带给了人类。迪生却把光明带给了人类。爱爱迪迪生生的的同同事事、中中央央电电气气公公司司的的副副总总监监麦麦礼礼逊逊在在与与一一位位叫叫维维尔尔的的记记者者谈谈到到爱爱迪迪生生的的勋勋绩绩时时说说：“称称爱爱迪迪生生为为一一个个伟伟人人，为为一一个个杰杰出出的的发发明明家家，为为一一个个可可惊惊的的天天才才，那那是是容容易易不不过过的的事事，毫毫无无疑疑义义地地，他他是是世世界界上上一一个个最最有有用用的的人人物物他他的的功功勋勋所所影影响响于于千千万万人人的的生生活活方方面面的，比现在任何生着的人
9、都要大的，比现在任何生着的人都要大”。【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件爱迪生成功的秘诀是什么？爱迪生成功的秘诀是什么？一颗好奇的心，超乎常人的艰苦工一颗好奇的心，超乎常人的艰苦工作，不断实验的毅力，坚持不懈和作，不断实验的毅力，坚持不懈和果敢精神。果敢精神。 他的勤奋和创造性才能以及集体的他的勤奋和创造性才能以及集体的力量力量 。敏锐的观察力、丰富的想象力、活敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维。跃的创造性思维。“天才是天才是1%的灵感加的灵感加99%的汗水。的汗水。”爱迪生爱迪生【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件主要发明主
10、要发明发明者发明者国别国别发明时间发明时间新机器和新交通工具创制新机器和新交通工具创制内燃机内燃机卡尔本茨卡尔本茨德国德国19世纪世纪80年年代代汽车汽车卡尔本茨卡尔本茨德国德国1885年年飞机飞机莱特兄弟莱特兄弟美国美国1903年年【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件卡尔卡尔本茨先生是本茨先生是世界汽车工业的先驱者世界汽车工业的先驱者之一（之一（18441929），），是德国奔驰汽车公司的是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为创始人，被称为“汽车汽车鼻祖鼻祖”。“ “汽车之父汽车之父汽车之父汽车之父” ”卡尔本茨卡尔本茨卡尔本茨卡尔本茨【最新】中学九年级历史上册 第第
11、二次工业革命课件 新人教版 课件1886年德国的卡尔年德国的卡尔.本茨本茨制造出世界上第一辆以制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车，汽油为动力的三轮汽车，于同年于同年1月月29日立案获得日立案获得专利，因此专利，因此1月月29日被认日被认为是世界汽车诞生日，为是世界汽车诞生日，1886年为世界汽车诞生年为世界汽车诞生年。年。【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件世界上第一张汽车专利证书世界上第一张汽车专利证书由德国工程师卡尔由德国工程师卡尔本茨本茨于于1886年年1月月29日向德国皇日向德国皇家专利局申请，同年家专利局申请，同年11月月2日批准。专利号为日批准。专
12、利号为37435，类别属于空气及气态动力机类别属于空气及气态动力机械类，专利名为气态发动机械类，专利名为气态发动机车。即公认的世界上第一辆车。即公认的世界上第一辆三轮汽车三轮汽车奔驰奔驰1号号。【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件“奔驰奔驰”汽车的发展汽车的发展【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件奔驰西姆皮勒奔驰西姆皮勒克斯旅游车克斯旅游车1907年制造，年制造，最高时速最高时速80公公里里/小时。小时。箱型车身箱型车身【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件1885年卡尔年卡尔本茨第一本茨第一辆以汽油为动力的汽车
13、辆以汽油为动力的汽车1908年，亨利年，亨利福特开办的制造福特福特开办的制造福特T型型汽车的流水线汽车的流水线【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件奥维尔奥维尔莱特莱特维尔伯维尔伯莱特莱特1903年年12月月17日莱特兄弟日莱特兄弟的飞行者的飞行者1号试飞成功号试飞成功【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件1903年年的第一架飞机的第一架飞机【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件主要发主要发明明发明者发明者国别国别发明时发明时间间新通迅工具的发明新通迅工具的发明【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教
14、版 课件主要发明主要发明发明者发明者国别国别发明时间发明时间贝尔贝尔美国（苏美国（苏格兰人）格兰人）1919世纪晚世纪晚期期有线电报有线电报莫尔斯莫尔斯美国美国无线电报无线电报意大利意大利18951895年年新通迅工具的发明新通迅工具的发明有线电话有线电话马可尼马可尼【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件世界各地的世界各地的世界各地的世界各地的经济、政治经济、政治经济、政治经济、政治和文化联系和文化联系和文化联系和文化联系进一步加强进一步加强进一步加强进一步加强1892年纽约年纽约芝加哥的电话线芝加哥的电话线路开通。贝尔第一路开通。贝尔第一个试音：个试音：“喂，芝喂，
15、芝加哥加哥”，这一历史，这一历史性声音被记录下来。性声音被记录下来。电话、电报为电话、电报为电话、电报为电话、电报为迅速传递信迅速传递信迅速传递信迅速传递信息提供了方便息提供了方便息提供了方便息提供了方便【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件1895年意大利人年意大利人马可尼马可尼（1874-1937）制造了第一个）制造了第一个无线电系统。无线电系统。1901年，他成功年，他成功地横越大西洋发报成地横越大西洋发报成功。功。【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件第二次工业革命成果展第二次工业革命成果展【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命
16、课件 新人教版 课件电灯电灯汽车、飞机汽车、飞机电话、电报电话、电报（生活、生产）（生活、生产）（交通、战争、救护）（交通、战争、救护）这些发明分别有这些发明分别有何意义？何意义？（交流、联系）（交流、联系）【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件请你谈谈两次工业革请你谈谈两次工业革命给我们的生活带来命给我们的生活带来哪些便利？以比较的哪些便利？以比较的方式表述。方式表述。【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件答：答：交通：第一次科技革命前，人们坐的交通：第一次科技革命前，人们坐的是马车，后来坐的是汽船、火车，第二次科是马车，后来坐的是汽船、火
17、车，第二次科技革命后坐的是汽车、飞机，给人们的旅行技革命后坐的是汽车、飞机，给人们的旅行带来了极大的便利。带来了极大的便利。照明：工业革命前，照明：工业革命前，人们使用自然火或蜡烛等照明，第二次科技人们使用自然火或蜡烛等照明，第二次科技革命后电力的广泛应用，美国的爱迪生发明革命后电力的广泛应用，美国的爱迪生发明了电灯，为人类驱走了黑暗。了电灯，为人类驱走了黑暗。通讯：工业通讯：工业革命前，人们通过邮寄或写信的方式来传递革命前，人们通过邮寄或写信的方式来传递信息，第二次科技革命后，人们使用有线电信息，第二次科技革命后，人们使用有线电话、有线电报或无线电报来传递信息。话、有线电报或无线电报来传递信
18、息。【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件请你比较两次工请你比较两次工业革命的成果。业革命的成果。【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件比比较较项项目目第一次（英国）工第一次（英国）工业革命业革命第二次（欧美）工业革命第二次（欧美）工业革命开开始始时时间间成成果果动动力力能能源源生生产产生生活活器器 具具交交通通工工具具作作用用，启启迪迪【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件比比 较较 项项 目目第一次（英国）工业革命第一次（英国）工业革命第二次（欧美）工业革命第二次（欧美）工业革命开开 始始 时时 间间18世纪世纪
19、60年代年代19世纪世纪70年代年代成成果果动动力力能能源源改良的蒸汽机改良的蒸汽机（煤炭）（煤炭）发电机和电动机（电）、内燃机发电机和电动机（电）、内燃机（石油）（石油）生生产产生生活活器器 具具纺织、采矿和冶金等生产部纺织、采矿和冶金等生产部门的机器门的机器各生产部门的新机器以及电报、电各生产部门的新机器以及电报、电话等新型通讯工具和电灯等家用电话等新型通讯工具和电灯等家用电器器交交通通工工具具 轮船、火车机车轮船、火车机车电车、汽车、飞艇、飞机等电车、汽车、飞艇、飞机等作作 用用促进生产力飞跃发展，使社促进生产力飞跃发展，使社会面貌发生翻天覆地的变化，会面貌发生翻天覆地的变化，形成西方先
20、进、东方落后的形成西方先进、东方落后的局面，资本主义逐步确立起局面，资本主义逐步确立起对世界的统治对世界的统治使社会生产力大大提高，进一步增使社会生产力大大提高，进一步增强了人们的生产能力，交通更加便强了人们的生产能力，交通更加便利快捷，改变了人们的生活方式，利快捷，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流与人之间的交流【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件请你谈谈两次工请你谈谈两次工业革命给我们带业革命给我们带来的启示。来的启示。【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件启示：启示：科学技
21、术是巨大的生产力。科学技术是巨大的生产力。科学技术推动社会进步。科学技术推动社会进步。我们要学习科学家勇于创新，我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。努力探求科学奥秘的精神品质。【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件请你谈谈两次工业革请你谈谈两次工业革命时，中国处于哪个命时，中国处于哪个时期？为什么丧失发时期？为什么丧失发展机遇？展机遇？【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件两次科技发生时，中国社会处于什么状态？两次科技发生时，中国社会处于什么状态？第一次工业革命时，中国正处于清朝前期。第一次工业革命时，中国正处于清朝前期。第
22、二次工业革命起步时，中国正处第二次鸦片第二次工业革命起步时，中国正处第二次鸦片战争时期。稍后处于洋务运动时期。战争时期。稍后处于洋务运动时期。为什么会丧失发展机遇？为什么会丧失发展机遇？（1）工业革命时，中国正处于康乾盛世，文）工业革命时，中国正处于康乾盛世，文字狱盛行，闭关锁国，无从受益；字狱盛行，闭关锁国，无从受益；（2）第二次时，虽有洋务运动，但清政府已）第二次时，虽有洋务运动，但清政府已逐步沦为帝国主义统治中国人民的工具，更加逐步沦为帝国主义统治中国人民的工具，更加反动和腐朽，半殖民地化的现实，使中国无力反动和腐朽，半殖民地化的现实，使中国无力受益。受益。【最新】中学九年级历史上册 第
23、第二次工业革命课件 新人教版 课件课堂练习119世纪世纪70年代，作为新能源进入生产领域，并日益广年代，作为新能源进入生产领域，并日益广泛应用的是泛应用的是（）A电力电力B蒸汽蒸汽C风力风力D核动力核动力2电力逐渐取代蒸汽。成为工厂机器的主要动力，人类电力逐渐取代蒸汽。成为工厂机器的主要动力，人类历史进入历史进入（）A蒸汽时代蒸汽时代B电力时代电力时代C工业时代工业时代D现现代化时代代化时代3在电力技术的发展方面，哪两个国家走在了前面在电力技术的发展方面，哪两个国家走在了前面（）A美国美国英国英国B法国法国德国德国C美国美国德国德国D。英。英国国法国法国4被誉为被誉为“发明大王发明大王”的美国
24、科学家是的美国科学家是（）A牛顿牛顿B爱迪生爱迪生C卡尔卡尔本茨本茨D莱特兄弟莱特兄弟51885年试制汽车成功，被成为年试制汽车成功，被成为“汽车之父汽车之父”的德国人的德国人是是（）A牛顿牛顿B爱迪生爱迪生C卡尔卡尔本茨本茨D莱特兄弟莱特兄弟ABCBC【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件6最早研制成功的汽车，飞机的动力机是最早研制成功的汽车，飞机的动力机是（）A蒸汽机蒸汽机B电动机电动机C发电机发电机D内燃内燃机机7开始把人类遨游天空的梦想变为现实的美国人开始把人类遨游天空的梦想变为现实的美国人是是（）A爱迪生爱迪生B珍妮珍妮C卡尔卡尔本茨本茨D莱特兄莱特兄弟弟二连线题二连线题9爱迪生爱迪生内燃汽车内燃汽车卡尔卡尔本茨本茨碳丝灯泡碳丝灯泡莱特兄弟莱特兄弟飞飞机机DD【最新】中学九年级历史上册 第第二次工业革命课件 新人教版 课件
