呼风唤雨的世纪

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1、北街小学北街小学 潘霞潘霞自读要求:自读要求: 1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,画出生字词多读几遍; 2.思考:课文主要讲了什么?请用文中的一句话来概括。 课文主要讲了什么?请用文中的课文主要讲了什么?请用文中的一句话来概括。一句话来概括。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。改改变变 程程度度 依依赖赖农农耕耕社会社会腾云腾云驾驾雾雾 幻幻想想 潜潜入深海入深海 原子原子核核 程程控控电话电话 联联系系 哲哲学学 归归根到底根到底 船船舶舶 我会读:我会读:改改变变 程程度度 依依赖赖农农耕耕社会社会腾云腾云驾驾雾雾 幻幻想想 潜潜入深海入深海 原子原子核核

2、 程程控控电话电话 联联系系 哲哲学学 归归根到底根到底 船船舶舶 gignglijihunqinhknglinzhgubchng 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。术。 在在20世纪一百年的时间里,人类利用现世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的的发现发现和和发明发明。正是这些。正是这些发现发现和和发明发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。了人类历史上百万年

3、的总和。我会用我会用发明发现发明发现 1.爱迪生(爱迪生( )金属丝通电后会发)金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他()了电灯出强烈的白光,于是他()了电灯 2.科学家()蝙蝠能发出超声波,科学家()蝙蝠能发出超声波,于是()了雷达于是()了雷达 3.人们在地下(人们在地下( )了煤矿,科学)了煤矿,科学家(家( )了前所未有电子计算机。)了前所未有电子计算机。 发现发明发现发明发现发明 发现:利用科学技术,经过发现:利用科学技术,经过探索发现,看到或找到一些前人探索发现,看到或找到一些前人不了解的事物或规律。不了解的事物或规律。 发明:创造出来的新事物或发明:创造出来的新事物或新方法。新方法

4、。 2020世纪,人类登上月球,潜入世纪,人类登上月球,潜入 深海深海, ,洞察百亿光年外的天体,探洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;索原子核世界的奥秘;2020世纪,电世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村地球村”。 2020世纪,人类登上月球,潜入世纪,人类登上月球,潜入 深海深海, ,洞察百亿光年外的天体,探洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;索原子核世界的奥秘;2020世纪,电世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村地球村”。 如果你是一位尽享荣华富贵如果你是一位尽享荣华富贵的王公贵族,现在穿越时光隧道的王公贵族,现在穿越时光隧道来到我们身边,你会说什么呢?来到我们身边,你会说什么呢?试着写一写。试着写一写。 1.1.识记生字新词。识记生字新词。 2.2.把这篇课文读给爸爸、妈妈或别把这篇课文读给爸爸、妈妈或别的长辈听,请他们说说科技发展带来的的长辈听,请他们说说科技发展带来的变化,再把他们说的写下来。变化,再把他们说的写下来。

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