第2课时切线的性质和判定

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R九年级上册九年级上册24.2.2 24.2.2 直线和圆的位置关系直线和圆的位置关系第第2 2课时课时 切线的性质和判定切线的性质和判定新课导入新课导入新课导入新课导入推进新课推进新课推进新课推进新课典例分析典例分析典例分析典例分析随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练1.回顾本堂课的两个知识点。回顾本堂课的两个知识点。2.总结切线的证明方法,相互交流。总结切线的证明方法,相互交流。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.课后作业课后作业课后作业课后作业生命是一种语言,它为我们转达生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存学习它,我们将不能生存。叔本华叔本华

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