古代汉语课件诗律

《古代汉语课件诗律》由会员分享，可在线阅读，更多相关《古代汉语课件诗律（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、古代汉语古代汉语主讲：陈志云2021/6/31诗律 古汉语通论古汉语通论 2021/6/32一、诗歌形式的发展及相关问题一、诗歌形式的发展及相关问题一、诗歌形式的发展及相关问题一、诗歌形式的发展及相关问题 （一）诗歌形式的发展（一）诗歌形式的发展（一）诗歌形式的发展（一）诗歌形式的发展 唐以前的诗歌：形式较自由，字数、句式、唐以前的诗歌：形式较自由，字数、句式、平仄都不固定。平仄都不固定。 诗经：四言为主诗经：四言为主 楚辞（过渡阶段）：保留四言，出现五、楚辞（过渡阶段）：保留四言，出现五、六、七言，句式混杂为主六、七言，句式混杂为主 汉魏六朝：四言诗很少，五言、七言的诗走汉魏六朝：四言诗很少

2、，五言、七言的诗走向成熟，初期不讲究平仄；向成熟，初期不讲究平仄； 南朝齐梁时期：沈约等人发现南朝齐梁时期：沈约等人发现“ “四声四声” ”，加上，加上骈俪之风的陶冶，文人逐渐有意识地讲究声律骈俪之风的陶冶，文人逐渐有意识地讲究声律（平仄）的配合，后人称之为（平仄）的配合，后人称之为“ “永明体永明体” ”。 2021/6/33一、诗歌形式的发展及相关问题一、诗歌形式的发展及相关问题一、诗歌形式的发展及相关问题一、诗歌形式的发展及相关问题（一）诗歌形式的发展（一）诗歌形式的发展汉魏六朝的诗歌，一般都叫古诗，它包括三方面： 汉魏乐府古辞；南北朝民歌；文人诗 唐代开始，诗歌形式的发展进入新时期。初

3、唐，由于沈佺期、宋之问等人的努力，以讲究平仄和对仗为特点的律诗形式（含五律、七律、排律等）最终完成。2021/6/34一、一、 诗歌形式的发展及相关问题诗歌形式的发展及相关问题 （二）关于古体诗和近体诗（二）关于古体诗和近体诗 区分其中的区分其中的“古古”和和“近近”两个特定概念。两个特定概念。 时代界限：以初唐以后为上限。时代界限：以初唐以后为上限。 1.古体诗古体诗 凡初唐以后再按古诗的形式写作，只要求凡初唐以后再按古诗的形式写作，只要求押韵和句式大致整齐（五言或七言），就叫古押韵和句式大致整齐（五言或七言），就叫古体诗。体诗。 换句话说，换句话说，“ “古体诗古体诗” ”指对平仄、对仗、

4、用韵指对平仄、对仗、用韵等要求不严格或无要求的诗（唐以前的诗及初等要求不严格或无要求的诗（唐以前的诗及初唐以来的仿古诗或唐以来的仿古诗或“ “古风古风” ”）。）。 2021/6/35 （二）关于古体诗和近体诗（二）关于古体诗和近体诗 2.近体诗近体诗（格律诗） 指严格按照律诗的要求写作的诗。换句话指严格按照律诗的要求写作的诗。换句话说，凡对平仄、对仗、用韵、句数等方面要求说，凡对平仄、对仗、用韵、句数等方面要求严格的诗，叫严格的诗，叫“ “近体诗近体诗” ”或格律诗。或格律诗。 近体诗的四大要求：句数固定；押韵严格；近体诗的四大要求：句数固定；押韵严格； 讲究平仄；要求对仗。讲究平仄；要求对

5、仗。 诗律：诗律：全称叫诗的格律，指诗的句数、句的字全称叫诗的格律，指诗的句数、句的字数、诗的用韵、诗的平仄、诗的对仗等格式和数、诗的用韵、诗的平仄、诗的对仗等格式和规律规律2021/6/36二、二、 近体诗的格律近体诗的格律 （一）句数（一）句数（一）句数（一）句数 四句：绝句四句：绝句 八句：律诗八句：律诗 八句以上：长律（排律）。八句以上：长律（排律）。 排律：一般为十二句。是律诗的重复扩排律：一般为十二句。是律诗的重复扩展，只能看作时律诗的变体。展，只能看作时律诗的变体。 句数的固定，使得近体诗的字数也固定。句数的固定，使得近体诗的字数也固定。 五绝：五绝：2020字字 五律：五律：4

6、040字字 七绝：七绝：2828字字 七律：七律：5656字字 但，句数的固定并非就是近体诗。但，句数的固定并非就是近体诗。 近体诗最本质的特点是什么？近体诗最本质的特点是什么？ 2021/6/37二、二、 近体诗的格律近体诗的格律 （二）押韵（二）押韵（二）押韵（二）押韵 除了第一句可押可不押之外，偶数句一定要押韵，除了第一句可押可不押之外，偶数句一定要押韵，且须一韵到底。且须一韵到底。 近体诗押韵的两条规定：近体诗押韵的两条规定： 其一，一般押平声韵，极少数押仄声韵（限于五绝）其一，一般押平声韵，极少数押仄声韵（限于五绝） 柳宗元江雪柳宗元江雪 千山鸟飞绝，万径人踪千山鸟飞绝，万径人踪灭灭

7、。孤舟蓑笠翁，独钓寒江。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪雪。 （“ “灭灭” ”、“ “雪雪” ”二字均为入声屑韵）二字均为入声屑韵） 王维杂诗王维杂诗 君自故乡来，应知故乡君自故乡来，应知故乡事事。来日绮窗前，寒梅著花。来日绮窗前，寒梅著花未未？ （“ “事事” ”属去声寘韵，属去声寘韵，“ “未未” ”属去声未韵）属去声未韵） 2021/6/38 近体诗押韵的两条规定近体诗押韵的两条规定 其二，韵脚只能取同一韵部的字，且中间不其二，韵脚只能取同一韵部的字，且中间不能换韵，要一韵到底。但第一句的韵脚字有时可能换韵，要一韵到底。但第一句的韵脚字有时可以与相邻的韵通押。以与相邻的韵通押。 苏轼题西林壁苏轼

8、题西林壁 横看成岭侧成横看成岭侧成峰峰，远近高低各不，远近高低各不同同。 不识庐山真面目，只缘身在此山不识庐山真面目，只缘身在此山中中。 首句韵字首句韵字“ “峰峰” ”为为“ “冬冬” ”韵，二、四句的韵字韵，二、四句的韵字“ “同同” ”、“ “中中” ”均为均为“ “东东” ”韵）韵）2021/6/39二、二、 近体诗的格律近体诗的格律 关于唐诗的用韵关于唐诗的用韵 “ “平水韵平水韵” ”虽然是南宋时才有的，不是唐人依虽然是南宋时才有的，不是唐人依照的，但唐人写诗基本上是按照隋代的切韵照的，但唐人写诗基本上是按照隋代的切韵（后增为广韵）中（后增为广韵）中“ “同用同用” ”、“ “独用

9、独用” ”的规则，的规则，因此可以用来检验唐人写诗时的用韵情况。因此可以用来检验唐人写诗时的用韵情况。 同用同用同用同用：指有些韵可以与其它的韵共同相押：指有些韵可以与其它的韵共同相押 独用独用独用独用：指有些韵只能单独使用，不能与其：指有些韵只能单独使用，不能与其它的韵相押。它的韵相押。 宋以后的文人作诗用韵，基本上是按唐人宋以后的文人作诗用韵，基本上是按唐人的韵部。的韵部。 2021/6/310二、二、 近体诗的格律近体诗的格律 唐诗唐诗唐诗唐诗“ “ “ “同用同用同用同用” ” ” ”举例举例举例举例 李商隐登乐游原李商隐登乐游原 向晚意不适，驱车登古原。向晚意不适，驱车登古原。 夕阳

10、无限好，只是近黄昏。夕阳无限好，只是近黄昏。 其中的其中的“ “原原” ”和和“ “昏昏” ”不仅与现代的韵部相差很远，不仅与现代的韵部相差很远，其主要元音在唐代也是不同的。其主要元音在唐代也是不同的。“ “原原” ”在广韵在广韵中属元韵，中属元韵，“ “昏昏” ”属魂韵。唐代规定，魂、痕属魂韵。唐代规定，魂、痕二韵可以与元韵同用。而在平水韵中，魂、痕二韵可以与元韵同用。而在平水韵中，魂、痕则一起被归并为元韵。则一起被归并为元韵。2021/6/311二、二、 近体诗的格律近体诗的格律 （三）平仄（三）平仄（三）平仄（三）平仄 1. 1. 平仄与四声平仄与四声平仄与四声平仄与四声 平仄是诗律中最

11、重要组成部分，也可以说是近体诗平仄是诗律中最重要组成部分，也可以说是近体诗的最主要特色。的最主要特色。 平仄在诗歌和韵文中的作用：构成一种节奏，使句平仄在诗歌和韵文中的作用：构成一种节奏，使句子显得抑扬错落，形成音律和谐美。子显得抑扬错落，形成音律和谐美。 四声中哪些是平声，哪些是仄声？四声中哪些是平声，哪些是仄声？ 关于入声字的辨析关于入声字的辨析 古代入声后来转成现代上声或去声的，均可看作仄古代入声后来转成现代上声或去声的，均可看作仄声；但转为阴平或阳平的，则需要仔细辨析，其辨析方声；但转为阴平或阳平的，则需要仔细辨析，其辨析方法之一是可以用方言（如赣、客家、闽、湘、粤、吴等）法之一是可以

12、用方言（如赣、客家、闽、湘、粤、吴等）考察。考察。（入声字，可参照王力主编古代汉语第四册【附录二】（入声字，可参照王力主编古代汉语第四册【附录二】“ “诗韵常诗韵常用字表用字表” ”中的中的“ “入声入声” ”，第，第1682-16841682-1684页）页） 2021/6/312（三）平仄（三）平仄 2. 2. 平仄格式平仄格式平仄格式平仄格式 五言诗的平仄格式五言诗的平仄格式五言诗的平仄格式五言诗的平仄格式 1 1类类 A A：仄仄仄平平（仄起平收）：仄仄仄平平（仄起平收） a a：仄仄平平仄（仄起仄收）：仄仄平平仄（仄起仄收） 2 2类类 B B：平平仄仄平（平起平收）：平平仄仄平（平

13、起平收） b b：平平平仄仄（平起仄收）平平平仄仄（平起仄收） 2021/6/313（三）平仄（三）平仄（三）平仄（三）平仄2. 2. 平仄格式平仄格式平仄格式平仄格式 七言诗的平仄格式七言诗的平仄格式七言诗的平仄格式七言诗的平仄格式（ 在五言诗平仄格式的基础上变换）在五言诗平仄格式的基础上变换） 1 1类类 A A：平平平平仄仄仄平平（平起平收）仄仄仄平平（平起平收） a a：平平平平仄仄平平仄（平起仄收）仄仄平平仄（平起仄收） 2 2类类 B B：仄仄仄仄平平仄仄平（仄起平收）平平仄仄平（仄起平收） b b：仄仄仄仄平平平仄仄（仄起仄收）平平平仄仄（仄起仄收） 上述句式中加上述句式中加的，

14、表示处在这个位置上的字可用平声也可用的，表示处在这个位置上的字可用平声也可用仄声（即所谓的一三五不论）。但五律仄声（即所谓的一三五不论）。但五律B B类句式的第一字、七律类句式的第一字、七律B B类的第三字却不能通用类的第三字却不能通用 。（为什么？）。（为什么？）2021/6/3142. 2. 平仄格式平仄格式平仄格式平仄格式（1 1） 五律的平仄格式五律的平仄格式五律的平仄格式五律的平仄格式（共四种）（共四种） （详见王力主编古代汉语第四册，第（详见王力主编古代汉语第四册，第1524-15251524-1525页）页） 王维山居秋暝王维山居秋暝（五言（五言b b类，平起仄收式，首句不入韵）

15、类，平起仄收式，首句不入韵） 空山新雨后，空山新雨后，平平平仄仄平平平仄仄 天气晚来秋。天气晚来秋。仄仄仄平平仄仄仄平平 明明月月松间照，松间照，仄仄平平仄仄仄平平仄 清泉清泉石石上流。上流。平平仄仄平平平仄仄平 竹竹喧归浣女，喧归浣女，平平平仄仄平平平仄仄 莲动下渔舟。莲动下渔舟。仄仄仄平平仄仄仄平平 随意春芳随意春芳歇歇，仄仄平平仄仄仄平平仄 王孙自可留！王孙自可留！平平仄仄平平平仄仄平 一首律诗，截取任何相邻的两联，即成绝句格式。一首律诗，截取任何相邻的两联，即成绝句格式。 2021/6/3152. 2. 平仄格式平仄格式平仄格式平仄格式（2 2） 七律的平仄格式七律的平仄格式七律的平仄

16、格式七律的平仄格式（共四种）（共四种） （详见王力主编古代汉语第四册，第（详见王力主编古代汉语第四册，第1526-15271526-1527页）页） 白居易钱塘湖春行白居易钱塘湖春行（七言（七言A A类，平起平收式，首句入韵）类，平起平收式，首句入韵） 孤山寺北贾亭西，孤山寺北贾亭西，平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平 水面初平云脚低。水面初平云脚低。仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平 几处早莺争暖树，几处早莺争暖树， 仄仄平平平仄仄仄仄平平平仄仄 谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。 平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平 乱花渐欲迷人眼，乱花渐欲迷人眼，平平仄仄平平仄平平仄仄平平仄 浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。

17、仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平 最爱湖东行不最爱湖东行不足足，仄仄平平平仄仄仄仄平平平仄仄 绿杨阴里绿杨阴里白白沙堤。沙堤。平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平 2021/6/316（三）平仄（三）平仄（三）平仄（三）平仄3.3.3.3.关于近体诗的关于近体诗的关于近体诗的关于近体诗的“黏黏黏黏”“”“”“”“对对对对” 在一首近体诗里，每两句分别为一联。即首联（在一首近体诗里，每两句分别为一联。即首联（1-21-2句）句）、颔联（、颔联（3-43-4句）、颈联（句）、颈联（5-65-6句）、尾联（句）、尾联（7-87-8句）。句）。每一联又分上联（出句）和下联（对句）。每一联又分上联（出句）和下联（对

18、句）。 “黏黏”“”“对对”是近体诗平仄格式的组合规则。如果不符是近体诗平仄格式的组合规则。如果不符合合“黏黏”“”“对对”，则叫做，则叫做“失黏失黏”“”“失对失对”，此为作，此为作律诗之大忌。律诗之大忌。 所谓所谓“黏黏”，是指上联对句第二字的平仄和下联，是指上联对句第二字的平仄和下联出句第二字的平仄相同；出句第二字的平仄相同； 所谓所谓“对对”，是指同一联内出句第二字与对句第，是指同一联内出句第二字与对句第二字的平仄相反。二字的平仄相反。 2021/6/317 “ “ “ “黏黏黏黏”“ ”“ ”“ ”“对对对对” ” ” ”举例举例举例举例（七言（七言A A类，平起平收式）类，平起平收

19、式） 平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平 上联（出句）上联（出句） 对对 首联首联 仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平 下联（对句）下联（对句） 黏黏 仄仄平平平仄仄仄仄平平平仄仄 上联（出句）上联（出句） 对对 颔联颔联 平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平 下联（对句）下联（对句） 黏黏 平平仄仄平平仄平平仄仄平平仄 上联（出句）上联（出句） 对对 颈联颈联 仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平 下联（对句）下联（对句） 黏黏 仄仄平平平仄仄仄仄平平平仄仄 上联（出句）上联（出句） 对对 尾联尾联 平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平 下联（对句）下联（对句） 2021/6/318（四）近体诗的变格（四）近体诗的变格（四）近

20、体诗的变格（四）近体诗的变格 凡是未按平仄格式要求的近体诗（唐代为主），称为凡是未按平仄格式要求的近体诗（唐代为主），称为“ “变格变格” ”。 变格出现的原因变格出现的原因变格出现的原因变格出现的原因： 一是诗人有时会想出佳句却不合平仄，但又不忍割爱；一是诗人有时会想出佳句却不合平仄，但又不忍割爱； 二是因专用词和固定词组之类本身不合声律，诗人灵活变通而写二是因专用词和固定词组之类本身不合声律，诗人灵活变通而写 出一些出一些“ “拗句拗句” ”。 拗救拗救拗救拗救 拗，指不依照一般平仄的句子。救，指对拗，指不依照一般平仄的句子。救，指对“ “拗拗” ”句采取的句采取的 补救办法。因此，所谓补

21、救办法。因此，所谓“ “拗救拗救” ”，就是一个句子中该用平，就是一个句子中该用平 声的地方用了仄声，然后在本句或对句的适当位置，把声的地方用了仄声，然后在本句或对句的适当位置，把 该用仄声的字改用平声，以便补救。该用仄声的字改用平声，以便补救。2021/6/319（四）近体诗的变格（四）近体诗的变格（四）近体诗的变格（四）近体诗的变格 “ “ “ “一三五不论，二四六分明一三五不论，二四六分明一三五不论，二四六分明一三五不论，二四六分明” ” ” ” 是关于初学写作律诗者的一个口诀。意思是是关于初学写作律诗者的一个口诀。意思是说：在七律中，每句第一、三、五字的平仄可说：在七律中，每句第一、三

22、、五字的平仄可以不拘，而第二、四、六字的平仄则是固定的。以不拘，而第二、四、六字的平仄则是固定的。如果是五律，就是如果是五律，就是“ “一三不论，二四分明一三不论，二四分明” ”。 “ “ “ “孤平孤平孤平孤平” ” ” ”和和和和“ “ “ “三平调三平调三平调三平调” ” ” ” 上述口诀对初学者有帮助，但只适合仄收的上述口诀对初学者有帮助，但只适合仄收的句子（句子（a a型和型和b b型）；而对于平收的句子（型）；而对于平收的句子（A A型型和和B B型），就需要防止出现型），就需要防止出现“孤平孤平”和和“三平三平调调”。 2021/6/320（四）近体诗的变格（四）近体诗的变格（四

23、）近体诗的变格（四）近体诗的变格孤平：孤平：孤平：孤平：指在指在B B型句（平平仄仄平型句（平平仄仄平 / / 仄仄平平仄仄平）中，仄仄平平仄仄平）中，五律的第一字和七律的第三字应讲究平仄，必须用平五律的第一字和七律的第三字应讲究平仄，必须用平声，否则就是犯孤平声，否则就是犯孤平即除了韵脚为平声字之外，即除了韵脚为平声字之外，全句只有一个平声字。但是在全句只有一个平声字。但是在a a型和型和b b型句式中，即使型句式中，即使只有一个平声字，也不算犯孤平，只能算拗句。只有一个平声字，也不算犯孤平，只能算拗句。 （例见王力主编古代汉语第四册，第（例见王力主编古代汉语第四册，第15291529页）页

24、）三平调：三平调：三平调：三平调：指在指在A A型句（仄仄仄平平型句（仄仄仄平平 / / 平平仄仄仄平平）平平仄仄仄平平）中，五律的第三字和七律的第五字必须用仄声，否则，中，五律的第三字和七律的第五字必须用仄声，否则，最后三字就会变成最后三字就会变成“平平平平平平”，即所谓的，即所谓的“三平调三平调”。不过，不过，“三平调三平调”是古风的专用形式。是古风的专用形式。 （参见王力主编古代汉语第四册，第（参见王力主编古代汉语第四册，第1532-15331532-1533页）页） 2021/6/321（四）近体诗的变格（四）近体诗的变格（四）近体诗的变格（四）近体诗的变格 拗救的两种情况拗救的两种情

25、况拗救的两种情况拗救的两种情况1. 1.本句相救本句相救本句相救本句相救 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山蜀水凄凉地，二十巴山蜀水凄凉地，二十三三年弃置身。年弃置身。 （平平仄仄平平仄（平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平）仄仄平平仄仄平） 此为作者改年相救，将实际被弃置的二十二此为作者改年相救，将实际被弃置的二十二年，改为二十三年。（年，改为二十三年。（“ “二二” ”为仄声字，改为仄声字，改“ “三三” ”则则避免了孤平）避免了孤平） 2021/6/322 拗救的两种情况拗救的两种情况拗救的两种情况拗救的两种情况1. 1.本句相救本句相救本句相救本句相救 杜甫咏怀古

26、迹其一杜甫咏怀古迹其一 庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。 正格：仄仄平平平仄仄正格：仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平 变格：仄仄平平变格：仄仄平平仄平仄平仄仄 平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平 （此为第五字（此为第五字“ “最最” ”拗，第六字拗，第六字“ “萧萧” ”救）救） 王勃送杜少府之任蜀州王勃送杜少府之任蜀州 无为在歧路，儿女共沾巾。无为在歧路，儿女共沾巾。 正格：平平平仄仄，仄仄仄平平正格：平平平仄仄，仄仄仄平平 变格：平平变格：平平仄平仄平仄，仄仄仄平平仄，仄仄仄平平 （此为第三字（此为第三字“ “在在” ”拗，第四字拗，第四字“ “歧歧”

27、 ”救）救）2021/6/323 拗救的两种情况拗救的两种情况拗救的两种情况拗救的两种情况（二）对句相救（二）对句相救（二）对句相救（二）对句相救 李白赠孟浩然李白赠孟浩然 吾爱孟夫子，风流天下闻。吾爱孟夫子，风流天下闻。 正格：仄仄平平仄，平平仄仄平。正格：仄仄平平仄，平平仄仄平。 变格：仄仄变格：仄仄仄仄平仄平仄 平平平平平平仄平仄平 （此联出句的第三字（此联出句的第三字“孟孟”拗，对句的第三字拗，对句的第三字“天天”救救 ） 白居易赋得古草原送别白居易赋得古草原送别 野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。 正格：仄仄平平仄正格：仄仄平平仄 平平仄仄平平平仄仄平 变格：仄仄平变格

28、：仄仄平仄仄仄仄 平平平平平平仄平仄平 （此联出句第四字（此联出句第四字“ “不不” ”拗，对句的第三字拗，对句的第三字“ “吹吹” ”救）救） 2021/6/324（二）对句相救（二）对句相救（二）对句相救（二）对句相救苏轼新城道中苏轼新城道中 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。 正格：平平仄仄平平仄正格：平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平 变格：平平仄仄变格：平平仄仄仄仄平仄平仄 仄仄仄仄仄仄平平平平仄平仄平 （此联出句的第五字（此联出句的第五字“ “竹竹” ”和对句的第三字和对句的第三字“ “自自” ”拗，对句的拗，对句的第五字第五字“ “沙沙”

29、”既救本句孤平，又救出句的拗）既救本句孤平，又救出句的拗） 2021/6/325（二）对句相救（二）对句相救（二）对句相救（二）对句相救 陆游夜泊水村陆游夜泊水村 一身报国有万死，双鬓向人无再青。一身报国有万死，双鬓向人无再青。 正格：平平仄仄平平仄正格：平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平 变格：平平仄仄变格：平平仄仄仄仄仄仄仄仄 仄仄仄平平仄平仄仄仄平平仄平 （此联出句的第五字（此联出句的第五字“ “有有” ”和第六字和第六字“ “万万” ”，以及对句第三字，以及对句第三字“ “向向” ”拗，对句的第五字拗，对句的第五字“ “无无” ”既救本句孤平，又救出句之既救本句孤平，又救出句

30、之拗）拗） 拗救辨析原则：拗救辨析原则：拗救辨析原则：拗救辨析原则：前面该用平声的地方用了仄声，后前面该用平声的地方用了仄声，后 面则在适当位置补偿一个平声。面则在适当位置补偿一个平声。 2021/6/326（五）对仗（五）对仗 对仗是近体诗的另一个重要特点。基本格式是颔联对仗是近体诗的另一个重要特点。基本格式是颔联（3-43-4句）和颈联（句）和颈联（5-65-6句）两联需要相对。这种对仗必句）两联需要相对。这种对仗必须是词性或词组相对，最好的称作须是词性或词组相对，最好的称作“ “工对工对” ”。 工对：工对：工对：工对：出句和对句相同位置上的字，其词性、结构相同。出句和对句相同位置上的字

31、，其词性、结构相同。如果是名词，其意类相同（如人名对人名，地名对地如果是名词，其意类相同（如人名对人名，地名对地名，植物名对植物名，器物名对器物名等）。名，植物名对植物名，器物名对器物名等）。 宽对：宽对：宽对：宽对：一联中的词性、结构不大工整的对仗。如李白一联中的词性、结构不大工整的对仗。如李白赠孟浩然：赠孟浩然：“ “红颜弃红颜弃轩冕轩冕，白首卧，白首卧松云松云。” ” 流水对：流水对：流水对：流水对：出句和对句字面上对仗，意思前后相承，不能出句和对句字面上对仗，意思前后相承，不能颠倒，势如流水。如杜甫诗：颠倒，势如流水。如杜甫诗：“ “即从巴峡穿巫峡，便下即从巴峡穿巫峡，便下襄阳到洛阳。

32、襄阳到洛阳。” ”王之涣诗：王之涣诗：“ “欲穷千里目，更上一层楼。欲穷千里目，更上一层楼。” ”2021/6/327对仗举例对仗举例 李商隐锦瑟李商隐锦瑟（1 1）锦）锦瑟瑟无端五十弦，无端五十弦，（2 2）一一弦弦一一柱思华年。柱思华年。（3 3）庄生晓梦迷蝴）庄生晓梦迷蝴蝶蝶，（人名，（人名+ +偏正词组偏正词组+ +动词动词+ +鸟名）鸟名）（4 4）望帝春心托杜鹃）望帝春心托杜鹃。（人名。（人名+ +偏正词组偏正词组+ +动词动词+ +鸟名）鸟名）（5 5）沧海）沧海月月明珠有泪明珠有泪，（地名，（地名+ +主谓词组主谓词组+ +名词名词+ +动宾动宾 词组）词组） （6 6）蓝田）

33、蓝田日日暖暖玉玉生烟生烟。（地名。（地名+ +主谓词组主谓词组+ +名词名词+ +动宾动宾 词组）词组）（7 7）此情可待成追）此情可待成追忆忆，（8 8）只是当时已惘然。）只是当时已惘然。 2021/6/328（五）对仗（五）对仗 首联和尾联的对仗首联和尾联的对仗首联和尾联的对仗首联和尾联的对仗 首联对仗例：首联对仗例： 国破山河在国破山河在，（主谓词组，（主谓词组+ +主谓词组主谓词组 名名+ +动动 ） 城春草木深城春草木深。（主谓词组。（主谓词组+ +主谓词组主谓词组 名名+ +形形 ） 尾联对仗例：尾联对仗例： 即从巴峡穿巫峡即从巴峡穿巫峡，（副词，（副词+ +地名地名+ +动词动词

34、+ +地名）地名） 便下襄阳向洛阳便下襄阳向洛阳。（副词。（副词+ +地名地名+ +动词动词+ +地名）地名） 2021/6/329古今声律读本选古今声律读本选古今声律读本选古今声律读本选 声律启蒙选读声律启蒙选读声律启蒙选读声律启蒙选读（作者车万育，湖南邵阳人，康熙进士）（作者车万育，湖南邵阳人，康熙进士）一东一东云对雨，雪对风。晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣云对雨，雪对风。晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风

35、霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。沿对革，异对同。白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔沿对革，异对同。白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。池中濯足水，门翁。颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。池中濯足水，门外打头风。梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。尘虑外打头风。梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。贫对富，塞对通。野叟对溪童。鬓皤对眉绿，齿皓对唇贫对富，塞对通。野叟对溪童。鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千红。

36、天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千树落花红。野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。女子树落花红。野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤，额下现一弯新月；男儿气壮，胸中吐万丈长虹。眉纤，额下现一弯新月；男儿气壮，胸中吐万丈长虹。 2021/6/330古今声律读本选古今声律读本选古今声律读本选古今声律读本选 笠翁对韵选读笠翁对韵选读笠翁对韵选读笠翁对韵选读（作者李渔，号笠翁，清康熙时戏曲家）（作者李渔，号笠翁，清康熙时戏曲家）一东一东 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛

37、女二星隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。上，漫漫朔雪冷鱼翁。 河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭，吐魂月如弓。驿旅客逢梅叇，日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭，吐魂月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹荷花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，子雨，池亭人挹荷花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。青霜锁道马行踪。 山对

38、海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。紫箫吹断美人风。 2021/6/331古今声律读本选古今声律读本选古今声律读本选古今声律读本选 新声律启蒙新声律启蒙新声律启蒙新声律启蒙选读选读选读选读（作者：靳中人，浙江人）（作者：靳中人，浙江人）东韵东韵 今对古，异对同。南北对西东。长江对

39、大海，日午对天中。楼今对古，异对同。南北对西东。长江对大海，日午对天中。楼呼月，塔戏虹。拔地对摩空。严寒煤送暖，盛暑电来风。格调推呼月，塔戏虹。拔地对摩空。严寒煤送暖，盛暑电来风。格调推陈情景异，启蒙重订古今通。四韵小诗，倡自吴门梅里；新型七陈情景异，启蒙重订古今通。四韵小诗，倡自吴门梅里；新型七绝，起源海上张翁。绝，起源海上张翁。 虾对蟹，凤对龙。刻鹄对雕虫。山崩对海啸，大将对元戎。云虾对蟹，凤对龙。刻鹄对雕虫。山崩对海啸，大将对元戎。云影外，水光中。钓月对樵风。田铺千里绿，花染万山红。指航导影外，水光中。钓月对樵风。田铺千里绿，花染万山红。指航导向需求引，学步调声在启蒙。时值高秋，都门点燃

40、火炬；会开亚向需求引，学步调声在启蒙。时值高秋，都门点燃火炬；会开亚运，金牌激励群雄。运，金牌激励群雄。 珍对宝，铁对铜。豪杰对英雄。瓦全对玉碎，失败对成功。云珍对宝，铁对铜。豪杰对英雄。瓦全对玉碎，失败对成功。云出岫，月升空。璀璨对玲珑。天长连地久，白叟对黄童。翰林自出岫，月升空。璀璨对玲珑。天长连地久，白叟对黄童。翰林自古非林翰，翁仲何来作仲翁。词汇倒置，校长不能长校；属科混古非林翰，翁仲何来作仲翁。词汇倒置，校长不能长校；属科混淆，熊猫应是猫熊。淆，熊猫应是猫熊。 2021/6/332作业：1. 以任意一首唐诗（五言或七言的近体诗）（五言或七言的近体诗）为例，写出其平仄格式。 说明：不要照抄教材，每人应选择不同的诗说明：不要照抄教材，每人应选择不同的诗为例。为例。2. 自拟两幅对联，或写一首近体诗（五律或七律均可。如拟绝句，则写两首）。 说明：对联必须按照平仄和对仗的要求；近说明：对联必须按照平仄和对仗的要求；近体诗必须按照相应的格律。体诗必须按照相应的格律。 2021/6/333部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！