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1、 古时候,有个偷针者和偷牛者被一同游街,偷针者觉得委屈,说:“我只偷了一根针,为什么和盗牛贼一块儿游街,太不公平了。”盗牛贼对他说:”“不要嚷了,我走到这一步,也是从偷针开始的。” 1、这些故事说明了什么道理?2、你可以用比较恰当的成语或俗语来概括这个道理吗?不良行为可能发展为违法犯罪染上坏习气做一些违法的事走向犯罪防微杜渐,避免违法犯罪的发生知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情。知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法什么是严重不良行为?什么是严重不良行为?思考:韦健、陈晓青、张国强这三个同学哪韦健、陈晓青、张国强这三个同
2、学哪些是不良行为?哪些是一般违法行为?哪些是些是不良行为?哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为?他们走上违法犯罪道路的源头是什犯罪行为?他们走上违法犯罪道路的源头是什么?么?韦健、陈晓青、张国强课后经常聚到一起下棋、打扑韦健、陈晓青、张国强课后经常聚到一起下棋、打扑克、开始是谁输谁请客,后来感到不刺激,就约定谁克、开始是谁输谁请客,后来感到不刺激,就约定谁输谁给钱。他们还一起上网吧,去高级餐馆吃喝,到输谁给钱。他们还一起上网吧,去高级餐馆吃喝,到营业性舞厅跳舞,夜不归宿,对老师和家长的教育置营业性舞厅跳舞,夜不归宿,对老师和家长的教育置若罔闻。为了满足赌博和高消费的需求,他们先后多若罔闻。为了满
3、足赌博和高消费的需求,他们先后多次到同学家里及商场行窃,共盗得现金次到同学家里及商场行窃,共盗得现金6000多元和价多元和价值值3000多元的财物。后来他们在一个商场行窃时,被多元的财物。后来他们在一个商场行窃时,被保安人员当场抓获,扭送到派出所。保安人员当场抓获,扭送到派出所。思考:阿浩同学的违法行为是如何越陷越深思考:阿浩同学的违法行为是如何越陷越深的?对于有过不良行为的同学,我们应该对的?对于有过不良行为的同学,我们应该对待他们?待他们?防患于未然,自觉纠正不良行为不良行为对未成年中学生有很大危害,比如去网吧,不良行为对未成年中学生有很大危害,比如去网吧,会让许多未成年中学生沉迷其中,荒
4、废学业;比如会让许多未成年中学生沉迷其中,荒废学业;比如抽烟,据调查:每抽一根烟,生命就会减少几分钟,抽烟,据调查:每抽一根烟,生命就会减少几分钟,再比如吸毒,对自己的身体伤害不说,吸毒需要很再比如吸毒,对自己的身体伤害不说,吸毒需要很多钱,假如没有钱就会导致去偷去抢,构成严重的多钱,假如没有钱就会导致去偷去抢,构成严重的违法犯罪,破坏社会的稳定违法犯罪,破坏社会的稳定热情帮助有不良行为的同学热情帮助有不良行为的同学不能歧视他们,不能歧视他们,应该伸出热情之手,团结他们,应该伸出热情之手,团结他们,帮助他们改正错误。帮助他们改正错误。举例例影影响响正确正确态度度不良行不良行为良好的良好的行行为这节课这节课我我学到了学到了懂得了懂得了印象最深的是印象最深的是对我启发最大的是对我启发最大的是防微杜渐,避免违法犯罪的发生知道法律规定的禁止行为知道法律规定的禁止行为,不做违法犯罪的事情不做违法犯罪的事情防患于未然,自觉纠正不良行为防患于未然,自觉纠正不良行为热情帮助有不良行为的同学热情帮助有不良行为的同学 任任务完成情况完成情况小小结改正一个不良行改正一个不良行为做做2-3件小善事件小善事谢谢谢谢大大家家