静电基础知识课件

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1、静电基本概念静电基本概念基础知识基础知识第一讲1 1PPTPPT学习交流学习交流一一 静电静电二二 静电放电静电放电三三 静电发展简史静电发展简史主要内容主要内容四四 静电危害静电危害五五 静电防护技术的发展静电防护技术的发展2 2PPTPPT学习交流学习交流一一 静电静电1.1 1.1 1.1 1.1 静电的概念及其产生机理静电的概念及其产生机理静电的概念及其产生机理静电的概念及其产生机理 一种处于相对稳定状态的电荷；一种处于相对稳定状态的电荷； 静电是物体表面正负电荷发生分离的一种物理现象。静电是物体表面正负电荷发生分离的一种物理现象。原因原因：摩擦、摩擦、剥离剥离、破裂、电解、感应、吸附

2、、喷电破裂、电解、感应、吸附、喷电.机理：物质机理：物质因失去或得到因失去或得到电子而带电。电子而带电。3 3PPTPPT学习交流学习交流物体紧密接触时，共享表面电子物体紧密接触时，共享表面电子4 4PPTPPT学习交流学习交流物体紧密接触时，共享表面电子物体紧密接触时，共享表面电子5 5PPTPPT学习交流学习交流物体紧密接触时，共享表面电子物体紧密接触时，共享表面电子6 6PPTPPT学习交流学习交流由于两种物质的原子核吸引电子的能力不同，一由于两种物质的原子核吸引电子的能力不同，一种物质得到电子，另一种物质失去电子。种物质得到电子，另一种物质失去电子。物体紧密接触时，共享表面电子物体紧密

3、接触时，共享表面电子7 7PPTPPT学习交流学习交流It is possible for electrons to be “stolen” from one material by nuclei in the other material, because they have a stronger force但此时，总体上保持平衡，不显电性。但此时，总体上保持平衡，不显电性。但此时，总体上保持平衡，不显电性。但此时，总体上保持平衡，不显电性。物体紧密接触时，共享表面电子物体紧密接触时，共享表面电子8 8PPTPPT学习交流学习交流相互紧密接触的物体分离时相互紧密接触的物体分离时9 9PPTP

4、PT学习交流学习交流分离时，得到电子的物体带负电，分离时，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。失去电子的物体带正电。Electrons “lost”Electrons “gained”相互紧密接触的物体分离时相互紧密接触的物体分离时1010PPTPPT学习交流学习交流所有接触分离的物体间均会发生静电起所有接触分离的物体间均会发生静电起电过程。电过程。对于绝缘体，电荷保持在原处。对于绝缘体，电荷保持在原处。对于导体，电荷转移到整个物体。对于导体，电荷转移到整个物体。对于接地导体，电荷泄漏到大地。对于接地导体，电荷泄漏到大地。相互紧密接触的物体分离时相互紧密接触的物体分离时1111PPTP

5、PT学习交流学习交流感应起电感应起电1212PPTPPT学习交流学习交流1.2 影响静电起电的因素影响静电起电的因素材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的起电性能接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度环境温度环境温度环境温度环境温度环境湿度环境湿度环境湿度环境湿度 1313PPTPPT学习交流学习交流1.2 影响静电起电的因素影响静电起电的因素材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的起电性能接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力接触的紧密程度

6、、压力摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度环境温度环境温度环境温度环境温度环境湿度环境湿度环境湿度环境湿度 物质的微观结构和物质的微观结构和性质是决定决定静电带性质是决定决定静电带电序列的主要因素，直电序列的主要因素，直接影响静电起电的带电接影响静电起电的带电符号和带电量的大小。符号和带电量的大小。1414PPTPPT学习交流学习交流1.2 影响静电起电的因素影响静电起电的因素材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的起电性能接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度环境温度环境温度环境温度

7、环境温度环境湿度环境湿度环境湿度环境湿度 （1 1）物质内部的化学组成。）物质内部的化学组成。（2 2）物质表面的化学组成）物质表面的化学组成 （污染、氧化、吸附）（污染、氧化、吸附）（3 3）分子结构、取向性（拉伸）分子结构、取向性（拉伸 改变分子取向可使带电状改变分子取向可使带电状 态发生变化）、结晶性。态发生变化）、结晶性。（4 4）物体形状、大小、空间位）物体形状、大小、空间位 置（决定物体带电电量的置（决定物体带电电量的 极限值）。极限值）。1515PPTPPT学习交流学习交流1.2 影响静电起电的因素影响静电起电的因素材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的

8、起电性能接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度环境温度环境温度环境温度环境温度环境湿度环境湿度环境湿度环境湿度 摩擦、压力等因素不是摩擦、压力等因素不是静电起电的必要条件，单静电起电的必要条件，单纯的接触分离会使物体纯的接触分离会使物体带电，但摩擦等因素可以带电，但摩擦等因素可以增强起电的效应。增强起电的效应。1616PPTPPT学习交流学习交流1.2 影响静电起电的因素影响静电起电的因素材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的起电性能材料本身的起电性能接触的紧密程度、压力接触的紧密程度、压力接触的紧密程度

9、、压力接触的紧密程度、压力摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度摩擦的速度环境温度环境温度环境温度环境温度环境湿度环境湿度环境湿度环境湿度 环境温湿度的变化会引起物体环境温湿度的变化会引起物体表面及其周围介质电导率的变化，表面及其周围介质电导率的变化，从而使物体上所带电荷通过物体从而使物体上所带电荷通过物体表面和周围介质泄漏的快慢程度表面和周围介质泄漏的快慢程度发生变化，影响物体静电带电的发生变化，影响物体静电带电的电量。电量。 相对湿度相对湿度8080以上时，任何物体以上时，任何物体所带静电电量都很小，而低于所带静电电量都很小，而低于3030且温度较低时，物体因静电起电的且温度较低时，物体因静电起电

10、的电量可以很大。电量可以很大。1717PPTPPT学习交流学习交流根据不同物质功函数的数值大小，由小到大排成一个序列，构成摩根据不同物质功函数的数值大小，由小到大排成一个序列，构成摩根据不同物质功函数的数值大小，由小到大排成一个序列，构成摩根据不同物质功函数的数值大小，由小到大排成一个序列，构成摩擦带电的擦带电的擦带电的擦带电的静电序列静电序列静电序列静电序列。当两种材料接触分离后，物体所带电荷的符号和大小可由静电序列当两种材料接触分离后，物体所带电荷的符号和大小可由静电序列当两种材料接触分离后，物体所带电荷的符号和大小可由静电序列当两种材料接触分离后，物体所带电荷的符号和大小可由静电序列确定

11、。（确定。（确定。（确定。（静电序列中任意两种固体相接触时，排在前面的固体带静电序列中任意两种固体相接触时，排在前面的固体带静电序列中任意两种固体相接触时，排在前面的固体带静电序列中任意两种固体相接触时，排在前面的固体带正电，排在后面的带负电正电，排在后面的带负电正电，排在后面的带负电正电，排在后面的带负电。）。）。）。）摩擦带电的静电序列表显示了不同材料电荷产生的情况。摩擦带电的静电序列表显示了不同材料电荷产生的情况。摩擦带电的静电序列表显示了不同材料电荷产生的情况。摩擦带电的静电序列表显示了不同材料电荷产生的情况。在实际起在实际起在实际起在实际起电过程中，相接触的两种固体表面很容易受实验条

12、件和周围环境电过程中，相接触的两种固体表面很容易受实验条件和周围环境电过程中，相接触的两种固体表面很容易受实验条件和周围环境电过程中，相接触的两种固体表面很容易受实验条件和周围环境因素的影响因素的影响因素的影响因素的影响 ，静电序列略有差异。，静电序列略有差异。，静电序列略有差异。，静电序列略有差异。静电序列静电序列1818PPTPPT学习交流学习交流静电带电序列静电带电序列1919PPTPPT学习交流学习交流静电带电序列（静电带电序列（IEEE Std.C62.47）2020PPTPPT学习交流学习交流静电序列静电序列在静电防护工程设计、施工和有关静电敏感产品在静电防护工程设计、施工和有关静

13、电敏感产品的设计、包装材料的选择和使用过程中：的设计、包装材料的选择和使用过程中：u应尽量避免使紧密接触的材料在静电带电的序列应尽量避免使紧密接触的材料在静电带电的序列中相差过远（接触分离后所带的电量越大）。中相差过远（接触分离后所带的电量越大）。u应尽量使用同种材料或在静电带电序列中较近的应尽量使用同种材料或在静电带电序列中较近的材料。材料。 2121PPTPPT学习交流学习交流同一种材料接触也可能带电，例如，温度不同的冰晶碰撞，温同一种材料接触也可能带电，例如，温度不同的冰晶碰撞，温同一种材料接触也可能带电，例如，温度不同的冰晶碰撞，温同一种材料接触也可能带电，例如，温度不同的冰晶碰撞，温

14、度低的冰晶带正电。度低的冰晶带正电。度低的冰晶带正电。度低的冰晶带正电。同一种材料摩擦也可能带电，其原因是非对称摩擦使得两物体同一种材料摩擦也可能带电，其原因是非对称摩擦使得两物体同一种材料摩擦也可能带电，其原因是非对称摩擦使得两物体同一种材料摩擦也可能带电，其原因是非对称摩擦使得两物体接触面处温度不同。接触面处温度不同。接触面处温度不同。接触面处温度不同。应当指出上述序列表只能作为一般的参考，因为还存在许多不应当指出上述序列表只能作为一般的参考，因为还存在许多不应当指出上述序列表只能作为一般的参考，因为还存在许多不应当指出上述序列表只能作为一般的参考，因为还存在许多不可重复的因素。可重复的因

15、素。可重复的因素。可重复的因素。静电序列静电序列应用静电序列还应注意：应用静电序列还应注意：应用静电序列还应注意：应用静电序列还应注意：2222PPTPPT学习交流学习交流静电领域材料的分类静电领域材料的分类静电导体静电导体静电导体静电导体：表面电阻率小于：表面电阻率小于1 110105 5sqsq或体电阻或体电阻 率小于率小于1 110104 4cmcm的材料；的材料；静电屏蔽材料：表面电阻率小于静电屏蔽材料：表面电阻率小于1 110104 4sqsq或体或体 电阻率小于电阻率小于1 110103 3cmcm的材料；的材料；静电耗散材料：表面电阻率大于或等于静电耗散材料：表面电阻率大于或等于

16、1 110105 5sqsq而小而小 于于 1 110101212sqsq或体电阻率大于或等于或体电阻率大于或等于 1 110104 4cmcm而小于而小于 1 110101111cmcm的材料；的材料；绝缘材料：指表面电阻率至少为绝缘材料：指表面电阻率至少为1 110101212sqsq或体电阻率或体电阻率 至少为至少为1 110101111cmcm的材料。的材料。2323PPTPPT学习交流学习交流常常 见见 静静 电电 产产 生生 源源地地地地 板板板板 ：尤：尤：尤：尤 其其其其 是是是是 塑塑塑塑 料料料料 地地地地 板板板板 或或或或 地地地地 毯毯毯毯椅椅椅椅 子子子子 ：木：木

17、：木：木 质、塑质、塑质、塑质、塑 料、或料、或料、或料、或 化化化化 学学学学 材材材材 质质质质衣衣衣衣 服服服服 ：尼：尼：尼：尼 龙龙龙龙 及及及及 一一一一 般般般般 布布布布 料料料料工工工工 作作作作 台台台台 面面面面 ：磨：磨：磨：磨 光、油光、油光、油光、油 漆漆漆漆 及及及及 上上上上 蜡蜡蜡蜡其其其其 它它它它 ：塑：塑：塑：塑 料料料料 垫、文垫、文垫、文垫、文 件件件件 夹夹夹夹 等等等等 任任任任 何何何何 可可可可 能能能能 产产产产 生生生生 磨磨磨磨 擦擦擦擦 的地方的地方的地方的地方物体相对运动摩擦或接触分离产生静电2424PPTPPT学习交流学习交流可可

18、 能能 产产 生生 静电的静电的 电电 位位2525PPTPPT学习交流学习交流二、静电放电（二、静电放电（ESD)静电场引起的静电荷的快速瞬态转移过程。静电场引起的静电荷的快速瞬态转移过程。静电场引起的静电荷的快速瞬态转移过程。静电场引起的静电荷的快速瞬态转移过程。两个具有不同静电电位的物体，由于直接接触或静电场感两个具有不同静电电位的物体，由于直接接触或静电场感两个具有不同静电电位的物体，由于直接接触或静电场感两个具有不同静电电位的物体，由于直接接触或静电场感应引起的两物体间的静电电荷的转移。应引起的两物体间的静电电荷的转移。应引起的两物体间的静电电荷的转移。应引起的两物体间的静电电荷的转

19、移。常条件下，具有不同静电电位的物体接近时，强静电场使常条件下，具有不同静电电位的物体接近时，强静电场使常条件下，具有不同静电电位的物体接近时，强静电场使常条件下，具有不同静电电位的物体接近时，强静电场使物体间空气或介质击穿，形成放电火花。物体间空气或介质击穿，形成放电火花。物体间空气或介质击穿，形成放电火花。物体间空气或介质击穿，形成放电火花。2626PPTPPT学习交流学习交流2727PPTPPT学习交流学习交流2828PPTPPT学习交流学习交流闪电也是一种静电放电现象闪电也是一种静电放电现象 2929PPTPPT学习交流学习交流 一一 块块雷雨雷雨云里云里，正，正电电荷和荷和负电荷负电

20、荷分分开开的的两两部分相互吸引，像部分相互吸引，像磁铁磁铁一一样样。而阻止兩者的。而阻止兩者的绝缘体绝缘体是空是空气气 ( (如左如左图图所示所示) ) 。当当雷雨雷雨云里云里和地上的和地上的电电荷荷变变得得足够足够強強时时，兩部分的，兩部分的电电流流会冲破空气会冲破空气的的阻碍阻碍。正。正电电荷和荷和负电负电荷荷相接相接触触的火光就是的火光就是“闪电闪电”，而如此也，而如此也让电让电荷相互平衡了！荷相互平衡了！ 3030PPTPPT学习交流学习交流冬天时，因为走动和地板摩擦，使身体带上静电，所以这时如果空气中弥漫着汽油蒸气，可能会引发爆炸日常生活中的静电放电现象日常生活中的静电放电现象313

21、1PPTPPT学习交流学习交流Like Germs, ESD Is The Hidden Enemy Control GermsControl Germs We are aware of sterilization in We are aware of sterilization in medicinemedicine We should develop the same attitude about ESD Control ESDControl ESD3232PPTPPT学习交流学习交流3333PPTPPT学习交流学习交流康熙字典：阴阳激耀，从雨从申。康熙字典：阴阳激耀，从雨从申。西周青铜器

22、上的电字西周青铜器上的电字三、静电发展简史三、静电发展简史3434PPTPPT学习交流学习交流中国古代对静电现象的观测记载汉代：王允汉代：王允论衡论衡中有中有“顿牟掇芥顿牟掇芥” 。南朝：陶弘景南朝：陶弘景“惟以手心摩热拾芥为真惟以手心摩热拾芥为真”; ;炮炙论炮炙论中有中有“琥琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”, ,以此作为识别真假琥以此作为识别真假琥珀的标准。珀的标准。西晋：张华西晋：张华博物志博物志“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声有光者，亦有咤声”。唐代：段成式唐代：段成式“猫黑者，暗中逆循其毛，即若

23、火星猫黑者，暗中逆循其毛，即若火星”。宋代：张邦基宋代：张邦基墨庄漫录墨庄漫录记载：记载：“皇宫中每幸诸阁，掷龙脑皇宫中每幸诸阁，掷龙脑以辟（避）秽。过则以翠羽扫之，皆聚，无有遗者以辟（避）秽。过则以翠羽扫之，皆聚，无有遗者”。摩擦起电摩擦起电 3535PPTPPT学习交流学习交流古代兵器多为长矛、剑、戟，而矛、戟锋刃尖利，常常可导致尖端放电发生，因这一现象多有记述。如汉书 西域记中就有“元始中（公元3年）矛端生火”；晋代搜神记中也有相同记述：戟锋皆有火光，遥望如悬烛。 电晕放电电晕放电 中国古代对静电现象的观测记载3636PPTPPT学习交流学习交流气球为什么会粘在墙上气球为什么会粘在墙上?

24、 ?静电感应起电静电感应起电 3737PPTPPT学习交流学习交流王充在王充在论衡论衡雷虚篇雷虚篇中写道：中写道：“蛟龙见而云雨至，云雨至则蛟龙见而云雨至，云雨至则雷电击雷电击 ，明确地提出云与雷电之间的关系。，明确地提出云与雷电之间的关系。 淮南子淮南子坠形训坠形训认为：认为：“阴阳相薄为雷，激扬为电阴阳相薄为雷，激扬为电”，即雷，即雷电是阴阳两气对立的产物。电是阴阳两气对立的产物。 中国古代对电本质的认识明代刘基（明代刘基（1311131113751375）说得更为明确：）说得更为明确：“雷者，天气之郁激而雷者，天气之郁激而发也。阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电，犹发也。阳气

25、困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电，犹火之出炮也，而物之当之者，柔为穿，刚皆碎。火之出炮也，而物之当之者，柔为穿，刚皆碎。”。可见，当时。可见，当时己有人认识到雷电是同一自然现象的不同表现。己有人认识到雷电是同一自然现象的不同表现。 3838PPTPPT学习交流学习交流西方对静电的认识过程公公公公元元元元前前前前600600年年年年左左左左右右右右，古古古古希希希希腊腊腊腊哲哲哲哲学学学学家家家家ThalesThales ( (塔塔塔塔勒勒勒勒斯斯斯斯) ) 发发发发现现现现用用用用丝丝丝丝绸绸绸绸摩摩摩摩擦擦擦擦琥琥琥琥珀珀珀珀之之之之后后后后有有有有类类类类似似似似于于于于磁磁磁磁

26、石石石石能能能能吸吸吸吸引引引引轻轻轻轻小小小小物物物物体体体体的的的的性性性性质质质质。ThalesThales 成为有历史记载的第一个静电实验者。成为有历史记载的第一个静电实验者。成为有历史记载的第一个静电实验者。成为有历史记载的第一个静电实验者。古古古古希希希希腊腊腊腊语语语语 hlectorhlector （发发发发音音音音为为为为electorelector）起起起起初初初初指指指指太太太太阳阳阳阳，后后后后用用用用于于于于描描描描述述述述 琥琥琥琥 珀珀珀珀 ， 因因因因 其其其其 如如如如 阳阳阳阳 光光光光 般般般般 的的的的 色色色色 彩彩彩彩 ， 现现现现 代代代代 英英英

27、英 语语语语 中中中中 的的的的 电电电电（electricityelectricity）即源于该词。）即源于该词。）即源于该词。）即源于该词。ElectricityElectricity3939PPTPPT学习交流学习交流但直到16世紀，除了偶尔发现埃尔摩(Elmo)火外, 对静电別无其他记载。埃尔摩火是发生在船桅杆上或其附近的发光現象。在航行于地中海上的水手中間长久流传着一个“神火”的故事，他们在暴雨将来临的危急时刻，多次地发現在桅杆尖上有一种不祥的火光，开始时水手们把它看做末日的来临。但当他们多次平安脱险后，这火光反而变成了安慰的源泉。水手们把它命名为圣.埃尔摩火，用来象征他们所信仰的圣

28、徒埃尔摩的保护。 4040PPTPPT学习交流学习交流William Gilbert (William Gilbert (电学之父电学之父) ) 1540 16031540 1603英女王伊丽莎白一世的御医；英女王伊丽莎白一世的御医； 首次明确指出地球是有磁性的；首次明确指出地球是有磁性的；首次区分了电与磁（首次区分了电与磁（论磁石论磁石 ）；）； 发明了验电器。发明了验电器。4141PPTPPT学习交流学习交流十七、十八世纪的摩擦起电实验十七、十八世纪的摩擦起电实验16601660年德国人年德国人GuerickeGuericke（格里凯（格里凯) )发现了同性相斥的现象，发现了同性相斥的现象

29、，发明了摩擦静电起电机（发明了摩擦静电起电机（16781678年），能在实验室中产生火年），能在实验室中产生火花放电。花放电。17201720年英国人年英国人 Stephen GrayStephen Gray（格雷（格雷) )发现丝绸、干木材、发现丝绸、干木材、毛发经摩擦也能起电。毛发经摩擦也能起电。 4242PPTPPT学习交流学习交流1733年年 Du Fay(杜杜菲菲）发发现现两两类类不不同同性性质质的的电电，一一种种称称为为玻玻璃璃电电，发发生生在在玻玻璃璃、水水晶晶、宝宝石石、动动物物毛毛发发等等；另另一一种种称称为琥珀电为琥珀电，发生在琥珀、树脂、丝、线发生在琥珀、树脂、丝、线、纸

30、等纸等。Musschenbroek（马马森森布布罗罗克克）于于1745年年发发明明Leyden jar(莱顿莱顿瓶瓶)。1775年年，意意大大利利物物理理学学家家Alessandro Volta（伏伏特特）发发明明了了静静电电感感应应起起电电盘盘，他他利利用用静静电电感感应应起起电电盘盘能能使使导导体体产产生生电电压很高的静电。压很高的静电。 莱顿瓶莱顿瓶（原始电容器）（原始电容器）4343PPTPPT学习交流学习交流富兰克林Benjamin Franklin (1706-1790)美國科學家、發明家、政治家美國科學家、發明家、政治家和和社會慈善家社會慈善家首先定义电荷的正负极性首先定义电荷的

31、正负极性改进了莱顿瓶，获得强烈火花放电改进了莱顿瓶，获得强烈火花放电提出了单流体学说提出了单流体学说提出电荷守恒原理提出电荷守恒原理首先用风筝将天电引到地面首先用风筝将天电引到地面17521752年发明了避雷针年发明了避雷针4444PPTPPT学习交流学习交流4545PPTPPT学习交流学习交流法法法法拉拉拉拉第第第第(Michael (Michael (Michael (Michael FaradayFaradayFaradayFaraday，1791-18671791-18671791-18671791-1867）是是是是一一一一位位位位伟伟伟伟大大大大的的的的实实实实验验验验科科科科学学

32、学学家家家家。他他他他的的的的研研研研究究究究覆覆覆覆盖盖盖盖了了了了许许许许多多多多领领领领域域域域如如如如化化化化学学学学、物物物物理理理理和和和和电电电电磁磁磁磁。引引引引入入入入了了了了带带带带电电电电体体体体周周周周围围围围电电电电力力力力线线线线的的的的概概概概念念念念。他他他他的的的的一一一一个个个个很很很很有有有有意意意意义的实验是法拉第笼实验。义的实验是法拉第笼实验。义的实验是法拉第笼实验。义的实验是法拉第笼实验。英英英英国国国国人人人人普普普普利利利利斯斯斯斯特特特特利利利利（Priestley Priestley Priestley Priestley ,1737-180

33、4,1737-1804,1737-1804,1737-1804）最最最最早早早早提提提提出出出出电荷之间的作用力与它们之间的距离的平方成反比。电荷之间的作用力与它们之间的距离的平方成反比。电荷之间的作用力与它们之间的距离的平方成反比。电荷之间的作用力与它们之间的距离的平方成反比。 1772177217721772年年年年 英英英英 国国国国 物物物物 理理理理 学学学学 家家家家 卡卡卡卡 文文文文 迪迪迪迪 许许许许 （ CavendishCavendishCavendishCavendish， 1731-1731-1731-1731-1810181018101810）遵遵遵遵循循循循普普普

34、普利利利利斯斯斯斯特特特特利利利利的的的的思思思思想想想想以以以以实实实实验验验验验验验验证证证证了了了了电电电电力力力力平平平平方方方方反反反反比定律。比定律。比定律。比定律。 4646PPTPPT学习交流学习交流富兰克林避雷针构造富兰克林避雷针构造4747PPTPPT学习交流学习交流Charles Augustin de Coulomb (Charles Augustin de Coulomb (库仑，库仑，库仑，库仑，1736 - 1806)1736 - 1806)试验证明：试验证明：两电荷之间的作用力与它们的电量乘积成两电荷之间的作用力与它们的电量乘积成正比，与距离的平方成反比，使电学

35、研究进入定量研正比，与距离的平方成反比，使电学研究进入定量研究阶段究阶段。4848PPTPPT学习交流学习交流电子的发现电子的发现为为解解释释物物质质带带电电的的机机理理，1919世世纪纪的的一一些些科科学学家家坚坚信信一一定定存存在在某某些些带带电电的的基基本本单单元元 ，18901890爱爱尔尔兰兰物物理理学学家家 George StoneyGeorge Stoney把这种物质称为电子。把这种物质称为电子。 4949PPTPPT学习交流学习交流 Thomson 试试验验证证实实阴阴极极射射线线是是由由带带负负电电的的粒粒子子组组成成的的，而而粒粒子子远远小小于于原原子子。他他认认为为所所有

36、有的的原原子子都都含含有有这这种种粒粒子子，这就是电子。这就是电子。电子质量 = 9.1110-31 kg电子电量 = -1.6010-19 C5050PPTPPT学习交流学习交流四、静电危害 静电作为一种近场自然危害源，给人类社会已静电作为一种近场自然危害源，给人类社会已经造成了重大损失和危害。经造成了重大损失和危害。19691969年底在不到一个月的时间里，由于静电放电（年底在不到一个月的时间里，由于静电放电（ESDESD）引）引发荷兰、挪威、英国三艘发荷兰、挪威、英国三艘2020万吨超级油轮洗舱时相继发生万吨超级油轮洗舱时相继发生爆炸；爆炸； 静电放电曾使国际通讯卫星静电放电曾使国际通讯

37、卫星IIIIF1F1IVIVF8F8及美国的阿尼及美国的阿尼克、欧洲航天局的航海通讯卫星等数十颗卫星发生故障，克、欧洲航天局的航海通讯卫星等数十颗卫星发生故障，不能正常飞行；不能正常飞行；第一个阿波罗载人宇宙飞船也是由于静电放电导致火灾、第一个阿波罗载人宇宙飞船也是由于静电放电导致火灾、爆炸，使三名宇航员丧生。爆炸，使三名宇航员丧生。 5151PPTPPT学习交流学习交流工业发展的高速发展以及高分子材料的迅速推广工业发展的高速发展以及高分子材料的迅速推广工业发展的高速发展以及高分子材料的迅速推广工业发展的高速发展以及高分子材料的迅速推广应用，一些电阻率很高的高分子材料如塑料，橡应用，一些电阻率

38、很高的高分子材料如塑料，橡应用，一些电阻率很高的高分子材料如塑料，橡应用，一些电阻率很高的高分子材料如塑料，橡胶等的制品的广泛应用以及现代生产过程的高速胶等的制品的广泛应用以及现代生产过程的高速胶等的制品的广泛应用以及现代生产过程的高速胶等的制品的广泛应用以及现代生产过程的高速化，使得静电能积蓄到很高的程度。化，使得静电能积蓄到很高的程度。化，使得静电能积蓄到很高的程度。化，使得静电能积蓄到很高的程度。另一方面，静电敏感材料的生产和使用，如轻质另一方面，静电敏感材料的生产和使用，如轻质另一方面，静电敏感材料的生产和使用，如轻质另一方面，静电敏感材料的生产和使用，如轻质油品，火药，固态电子器件等

39、，工矿企业部门受油品，火药，固态电子器件等，工矿企业部门受油品，火药，固态电子器件等，工矿企业部门受油品，火药，固态电子器件等，工矿企业部门受到静电的危害也越来越突出，静电危害造成了相到静电的危害也越来越突出，静电危害造成了相到静电的危害也越来越突出，静电危害造成了相到静电的危害也越来越突出，静电危害造成了相当严重的后果和损失。当严重的后果和损失。当严重的后果和损失。当严重的后果和损失。四、静电危害5252PPTPPT学习交流学习交流我国在上个世纪中后期，石化企业曾发生我国在上个世纪中后期，石化企业曾发生3030多起较大的多起较大的静电事故，如上海某石化公司的静电事故，如上海某石化公司的200

40、0m2000m3 3甲苯罐、山东齐甲苯罐、山东齐鲁某公司的胶渣罐、抚顺某石化公司的航煤罐以及天津鲁某公司的胶渣罐、抚顺某石化公司的航煤罐以及天津某公司的北仓二罐站等都因静电造成了严重的火灾爆炸某公司的北仓二罐站等都因静电造成了严重的火灾爆炸事故。事故。据报道，日本国曾统计，不合格的电子器件中有据报道，日本国曾统计，不合格的电子器件中有4545是是静电放电危害造成。在电子工业领域，全球每年因静电静电放电危害造成。在电子工业领域，全球每年因静电造成的损失高达百亿美元。造成的损失高达百亿美元。 四、静电危害5353PPTPPT学习交流学习交流工业生产中的静电障害 由于静电力学效应的影响，妨碍生产或降

41、低产品质量：纺织、印刷、由于静电力学效应的影响，妨碍生产或降低产品质量：纺织、印刷、由于静电力学效应的影响，妨碍生产或降低产品质量：纺织、印刷、由于静电力学效应的影响，妨碍生产或降低产品质量：纺织、印刷、ICICICIC生产、粉体加工行业。生产、粉体加工行业。生产、粉体加工行业。生产、粉体加工行业。 在粉体生产、加工过程中，静电还会带来火灾和爆炸危险。在粉体生产、加工过程中，静电还会带来火灾和爆炸危险。在粉体生产、加工过程中，静电还会带来火灾和爆炸危险。在粉体生产、加工过程中，静电还会带来火灾和爆炸危险。 在感光胶片行业，由于胶片与辊轴的高速摩擦，胶片的静电电压可高达在感光胶片行业，由于胶片与

42、辊轴的高速摩擦，胶片的静电电压可高达在感光胶片行业，由于胶片与辊轴的高速摩擦，胶片的静电电压可高达在感光胶片行业，由于胶片与辊轴的高速摩擦，胶片的静电电压可高达数千伏甚至上万伏。一旦发生静电放电，即使是能量较小的电晕放电，数千伏甚至上万伏。一旦发生静电放电，即使是能量较小的电晕放电，数千伏甚至上万伏。一旦发生静电放电，即使是能量较小的电晕放电，数千伏甚至上万伏。一旦发生静电放电，即使是能量较小的电晕放电，也会使胶片感光而报废。此外，带电的胶片会引静电引力吸附灰尘降低也会使胶片感光而报废。此外，带电的胶片会引静电引力吸附灰尘降低也会使胶片感光而报废。此外，带电的胶片会引静电引力吸附灰尘降低也会使

43、胶片感光而报废。此外，带电的胶片会引静电引力吸附灰尘降低胶片质量。胶片质量。胶片质量。胶片质量。5454PPTPPT学习交流学习交流电子行业的静电危害 带电表面能够吸引污染物，造成集成电路不可预带电表面能够吸引污染物，造成集成电路不可预料的缺陷并影响其产品质量。料的缺陷并影响其产品质量。静电放电可以改变半导体器件的电性能，使它降静电放电可以改变半导体器件的电性能，使它降级或损坏。级或损坏。静电放电也会扰乱电子设备的正常运行，引起设静电放电也会扰乱电子设备的正常运行，引起设备故障或损坏。备故障或损坏。ESDESD对电子工业造成的损失每年高达数十亿美元。对电子工业造成的损失每年高达数十亿美元。55

44、55PPTPPT学习交流学习交流a a a a、普遍性和随机性、普遍性和随机性、普遍性和随机性、普遍性和随机性 只要电子元器件接触或靠近超过其静电敏感电压阈值的只要电子元器件接触或靠近超过其静电敏感电压阈值的只要电子元器件接触或靠近超过其静电敏感电压阈值的只要电子元器件接触或靠近超过其静电敏感电压阈值的带电体，就有可能发生静电放电损伤。带电体，就有可能发生静电放电损伤。带电体，就有可能发生静电放电损伤。带电体，就有可能发生静电放电损伤。由于静电可以在任何两种接触分离的物体之间产生，故由于静电可以在任何两种接触分离的物体之间产生，故由于静电可以在任何两种接触分离的物体之间产生，故由于静电可以在任

45、何两种接触分离的物体之间产生，故电子元器件的静电放电损伤可能发生在从加工制造到使用维电子元器件的静电放电损伤可能发生在从加工制造到使用维电子元器件的静电放电损伤可能发生在从加工制造到使用维电子元器件的静电放电损伤可能发生在从加工制造到使用维护的任一环节、任一步骤，具有很大的普遍性和随机性。护的任一环节、任一步骤，具有很大的普遍性和随机性。护的任一环节、任一步骤，具有很大的普遍性和随机性。护的任一环节、任一步骤，具有很大的普遍性和随机性。1、电子产品静电危害的特点、电子产品静电危害的特点5656PPTPPT学习交流学习交流b b b b、隐蔽性、隐蔽性、隐蔽性、隐蔽性 一般情况下，人体操作过程常

46、常会带上静电，其静电电一般情况下，人体操作过程常常会带上静电，其静电电一般情况下，人体操作过程常常会带上静电，其静电电一般情况下，人体操作过程常常会带上静电，其静电电位很容易达到位很容易达到位很容易达到位很容易达到1-2kV1-2kV1-2kV1-2kV。发生静电放电时，人体一般并无感觉，。发生静电放电时，人体一般并无感觉，。发生静电放电时，人体一般并无感觉，。发生静电放电时，人体一般并无感觉，而电子元器件却在人们不知不觉中受到损伤。而电子元器件却在人们不知不觉中受到损伤。而电子元器件却在人们不知不觉中受到损伤。而电子元器件却在人们不知不觉中受到损伤。1、电子产品静电危害的特点、电子产品静电危

47、害的特点5757PPTPPT学习交流学习交流2、电子器件静电损伤的失效类型、电子器件静电损伤的失效类型突发性失效突发性失效电子器件暴露在电子器件暴露在ESDESD环境中，导致环境中，导致电路参数发生明显变化或功能丧失的现象。电路参数发生明显变化或功能丧失的现象。这类失效一般可以检测出来或在使用过程中暴露这类失效一般可以检测出来或在使用过程中暴露出来。出来。如：如：ESDESD可能引起可能引起IC金属连线熔化，造成断路、金属连线熔化，造成断路、短路或者绝缘层击穿等，使器件的电路遭到永久性破短路或者绝缘层击穿等，使器件的电路遭到永久性破坏。坏。5858PPTPPT学习交流学习交流2、电子器件静电损

48、伤的失效类型、电子器件静电损伤的失效类型潜在性失效潜在性失效静电放电引起器件性能的部分退静电放电引起器件性能的部分退化，但不影响它发挥应有功能的现象化，但不影响它发挥应有功能的现象器件的生器件的生命周期大大缩短。命周期大大缩短。这种失效事先难以检测，也不可能进行应力筛这种失效事先难以检测，也不可能进行应力筛选。如果产品中使用了这类器件，则可能提前报废，选。如果产品中使用了这类器件，则可能提前报废，对这种失效的修复花费昂贵。对这种失效的修复花费昂贵。导致潜在性失效是因为静电损伤具有累加性导致潜在性失效是因为静电损伤具有累加性. .5959PPTPPT学习交流学习交流3、造成器件静电危害的基本、造

49、成器件静电危害的基本ESD事件事件 静电放电敏感器件（静电放电敏感器件（ESDSESDS）对静电放电的敏感程度由器）对静电放电的敏感程度由器件对放电能量的消散能力和对电压的耐受能力衡量。件对放电能量的消散能力和对电压的耐受能力衡量。这叫做这叫做器件的器件的ESDESD敏感度。敏感度。（1 1）带电人体、金属工具、器具直接对器件的静电放电；）带电人体、金属工具、器具直接对器件的静电放电；（2 2）静电敏感器件对其它导体的静电放电；）静电敏感器件对其它导体的静电放电； 大规模使用自动装配线似乎可以解决大规模使用自动装配线似乎可以解决HBM ESDHBM ESD的危害问题。的危害问题。然而，器件在自

50、动化装配过程中更易遭到器件本身带电的损然而，器件在自动化装配过程中更易遭到器件本身带电的损伤。伤。（3 3）电场感应放电。）电场感应放电。6060PPTPPT学习交流学习交流（1 1 1 1）热二次击穿）热二次击穿）热二次击穿）热二次击穿静电放电导致局部结温接近材料的熔融温度，由于热点扩大、熔融而静电放电导致局部结温接近材料的熔融温度，由于热点扩大、熔融而静电放电导致局部结温接近材料的熔融温度，由于热点扩大、熔融而静电放电导致局部结温接近材料的熔融温度，由于热点扩大、熔融而短路。又称雪崩击穿。短路。又称雪崩击穿。短路。又称雪崩击穿。短路。又称雪崩击穿。（2 2 2 2）金属导电层熔化）金属导电

51、层熔化）金属导电层熔化）金属导电层熔化静电放电瞬变过程使元器件的温度增大到足以熔化金属化层或使键合静电放电瞬变过程使元器件的温度增大到足以熔化金属化层或使键合静电放电瞬变过程使元器件的温度增大到足以熔化金属化层或使键合静电放电瞬变过程使元器件的温度增大到足以熔化金属化层或使键合引线烧熔时，引起失效。引线烧熔时，引起失效。引线烧熔时，引起失效。引线烧熔时，引起失效。（3 3 3 3）介质击穿）介质击穿）介质击穿）介质击穿加在绝缘区两端的电压超过介质固有的击穿电场强度时，就要发生介加在绝缘区两端的电压超过介质固有的击穿电场强度时，就要发生介加在绝缘区两端的电压超过介质固有的击穿电场强度时，就要发生

52、介加在绝缘区两端的电压超过介质固有的击穿电场强度时，就要发生介质击穿。根据脉冲能量的大小，可以导致元器件全面退化或有限的性能降质击穿。根据脉冲能量的大小，可以导致元器件全面退化或有限的性能降质击穿。根据脉冲能量的大小，可以导致元器件全面退化或有限的性能降质击穿。根据脉冲能量的大小，可以导致元器件全面退化或有限的性能降低。低。低。低。4 4、电子器件静电放电损伤机理、电子器件静电放电损伤机理6161PPTPPT学习交流学习交流（4 4 4 4）气体电弧放电）气体电弧放电）气体电弧放电）气体电弧放电如果元器件中未被钝化的薄层电极之间间距很小，气体电弧放电能使如果元器件中未被钝化的薄层电极之间间距很

53、小，气体电弧放电能使如果元器件中未被钝化的薄层电极之间间距很小，气体电弧放电能使如果元器件中未被钝化的薄层电极之间间距很小，气体电弧放电能使元器件的电性能降低，也会引起金属汽化并常常使金属离开电极。元器件的电性能降低，也会引起金属汽化并常常使金属离开电极。元器件的电性能降低，也会引起金属汽化并常常使金属离开电极。元器件的电性能降低，也会引起金属汽化并常常使金属离开电极。（5 5 5 5）表面击穿）表面击穿）表面击穿）表面击穿在热效应没有发生而电压超过表面击穿电压阈值时，通常会发生表面在热效应没有发生而电压超过表面击穿电压阈值时，通常会发生表面在热效应没有发生而电压超过表面击穿电压阈值时，通常会

54、发生表面在热效应没有发生而电压超过表面击穿电压阈值时，通常会发生表面击穿。击穿。击穿。击穿。（6 6 6 6）体击穿）体击穿）体击穿）体击穿由于局部高温会使金属层熔化或杂质扩散，导致结参数发生很大变化，由于局部高温会使金属层熔化或杂质扩散，导致结参数发生很大变化，由于局部高温会使金属层熔化或杂质扩散，导致结参数发生很大变化，由于局部高温会使金属层熔化或杂质扩散，导致结参数发生很大变化，通常的结果是形成与结并联的电阻通路。这种效应通常发生在热二次击穿通常的结果是形成与结并联的电阻通路。这种效应通常发生在热二次击穿通常的结果是形成与结并联的电阻通路。这种效应通常发生在热二次击穿通常的结果是形成与结

55、并联的电阻通路。这种效应通常发生在热二次击穿之后。之后。之后。之后。4 4、电子器件静电放电损伤机理、电子器件静电放电损伤机理由此可见：热二次击穿、金由此可见：热二次击穿、金属导电层熔融和体击穿主要决定属导电层熔融和体击穿主要决定于放电能量、电流或功率，介质于放电能量、电流或功率，介质击穿、气体电弧放电和表面击穿击穿、气体电弧放电和表面击穿主要决定于放电电压。主要决定于放电电压。6262PPTPPT学习交流学习交流静电放电对电子设备的影响静电放电对电子设备的影响 6363PPTPPT学习交流学习交流静电放电对电子器件的损伤静电放电对电子器件的损伤 6464PPTPPT学习交流学习交流吸尘吸尘

56、（缩短寿命）（缩短寿命）放电破坏放电破坏 （完全破坏）（完全破坏）放电产生热放电产生热 （潜在损坏）（潜在损坏）放电产生电磁场放电产生电磁场 （电磁干扰）（电磁干扰）静电对电子产品损害的四种形式6565PPTPPT学习交流学习交流静电对电子产品损害的四个特点1.1.隐蔽性：人体感知的静电放电电压隐蔽性：人体感知的静电放电电压隐蔽性：人体感知的静电放电电压隐蔽性：人体感知的静电放电电压23KV23KV。2.2.潜在性：损伤后性能没有明显的下降。潜在性：损伤后性能没有明显的下降。潜在性：损伤后性能没有明显的下降。潜在性：损伤后性能没有明显的下降。3.3.随机性：从一个元件产生以后，一直到它随机性：

57、从一个元件产生以后，一直到它随机性：从一个元件产生以后，一直到它随机性：从一个元件产生以后，一直到它 损坏以前的所有过程。损坏以前的所有过程。损坏以前的所有过程。损坏以前的所有过程。4.4.复杂性：分析困难，掩盖了失效的真正原因。复杂性：分析困难，掩盖了失效的真正原因。复杂性：分析困难，掩盖了失效的真正原因。复杂性：分析困难，掩盖了失效的真正原因。6666PPTPPT学习交流学习交流电子工业产生静电危害工序电子工业产生静电危害工序元件制造过程：切割、连线、检验印刷电路版生产过程：储存、装配设备使用过程：安装、试验设备维修过程：拆卸、检验从元件的制造、使用到维修的任一环节，从元件的制造、使用到维

58、修的任一环节，静电已成为电子工业的隐形的致命杀手！静电已成为电子工业的隐形的致命杀手！6767PPTPPT学习交流学习交流近几年，随着微纳米器件和微细加工的发展，对静电防近几年，随着微纳米器件和微细加工的发展，对静电防护问题提出了更高的要求。为此，世界各工业发达国家护问题提出了更高的要求。为此，世界各工业发达国家都十分重视静电危害及其防护研究。都十分重视静电危害及其防护研究。 静电放电形成的宽频带电磁辐射会对各种电子系统造成静电放电形成的宽频带电磁辐射会对各种电子系统造成电磁干扰，所以，在各种电子产品的电磁兼容性设计中电磁干扰，所以，在各种电子产品的电磁兼容性设计中都要考虑静电防护这一要求。都

59、要考虑静电防护这一要求。 静电放电的防护问题已不是过去单纯研究静电引起灾害静电放电的防护问题已不是过去单纯研究静电引起灾害事故和生产障碍的安全性问题，而是包括静电放电形成事故和生产障碍的安全性问题，而是包括静电放电形成电磁干扰的系统及系统间的电磁兼容性问题。电磁干扰的系统及系统间的电磁兼容性问题。6868PPTPPT学习交流学习交流实验表明：在一定条件下决定人体对静电放电感实验表明：在一定条件下决定人体对静电放电感实验表明：在一定条件下决定人体对静电放电感实验表明：在一定条件下决定人体对静电放电感知阈值的静电参量主要是放电的电量。对于知阈值的静电参量主要是放电的电量。对于知阈值的静电参量主要是

60、放电的电量。对于知阈值的静电参量主要是放电的电量。对于50%50%50%50%的概率，的概率，的概率，的概率，人体对人体对人体对人体对ESDESDESDESD电击的感知电量阈值为电击的感知电量阈值为电击的感知电量阈值为电击的感知电量阈值为0.370.370.370.37 C C C C。对于小电。对于小电。对于小电。对于小电容放电，疼痛阈值亦主要决定于放电电量，约为容放电，疼痛阈值亦主要决定于放电电量，约为容放电，疼痛阈值亦主要决定于放电电量，约为容放电，疼痛阈值亦主要决定于放电电量，约为3 3 3 3 C C C C。静电电击危害6969PPTPPT学习交流学习交流 带电人体静电放电时的反应

61、带电人体静电放电时的反应 对地电容电压kV能量/mJ电量C生理效应 90pF1.00.0450.09没有感觉2.00.180.18手外侧有感觉，但不疼痛2.50.280.225放电部位有针刺感、轻微冲击感但不疼痛3.00.410.27有轻微和中等针刺感4.00.720.36手指轻微疼痛，有较强的针刺痛感5.01.10.45手掌乃至手腕前部有打击感6.01.60.54手指剧痛，手腕后部有强烈电击感7.02.20.63手指、手掌剧痛，有麻木感8.02.90.72手掌乃至手腕部有麻木感9.03.60.81手腕剧痛，手部严重麻木104.50.90整个手剧痛，有电流流过感 115.40.99手指剧烈麻木

62、，整个手有强烈的电击感126.51.1整个手有强烈的打击感15101.4整个前臂有打击感，疼痛20181.8整个手臂有打击感，剧烈疼痛7070PPTPPT学习交流学习交流防静电的目的：l l控制静电放电（控制静电放电（ESDESD）l l防有害静电场防有害静电场 防静电的概念最早出现在石油化工行业。防静电的概念最早出现在石油化工行业。 静电放电（静电放电（ESDESD）只是防静电的目的之一。）只是防静电的目的之一。 防有害静电场和控制静电放电称为防静电。防有害静电场和控制静电放电称为防静电。 静电场能造成元器件性能下降静电场能造成元器件性能下降防静电防静电（静电防护）（静电防护）防有害静电场防

63、有害静电场控制静电放电控制静电放电7171PPTPPT学习交流学习交流ESD控制的意义1 1 1 1、减少损失（美国一年的损失达、减少损失（美国一年的损失达、减少损失（美国一年的损失达、减少损失（美国一年的损失达200200200200多亿美金，多亿美金，多亿美金，多亿美金，仅电子工业的损失超过仅电子工业的损失超过仅电子工业的损失超过仅电子工业的损失超过100100100100多亿美金）。多亿美金）。多亿美金）。多亿美金）。2 2 2 2、提高产品质量和可靠性。、提高产品质量和可靠性。、提高产品质量和可靠性。、提高产品质量和可靠性。3 3 3 3、提高生产效率。、提高生产效率。、提高生产效率。

64、、提高生产效率。4 4 4 4、静电防护回报达、静电防护回报达、静电防护回报达、静电防护回报达1 1 1 1：95959595以上。以上。以上。以上。7272PPTPPT学习交流学习交流在静电防护工作中值得注意的几在静电防护工作中值得注意的几个问题个问题关于静电泄放棒关于静电泄放棒( (球球) )接地线接地线有两个缺点:1.如果人体带较高的静电电位, 触摸泄放球时会产生火花放电,造成静电危害.2.即使在门口通过泄放球泄放掉人体所带的电,当人走动过程中仍会产生静电。7373PPTPPT学习交流学习交流关于无线防静电腕带关于无线防静电腕带实验证明，现在市场上销售的无线防静电腕带均无防静电效果！74

65、74PPTPPT学习交流学习交流静电如水静电如水静 电水水静电电位水位绝缘材料水坝、山静电放电冲毁水坝器件失效庄稼被淹静电泄漏溪流灌溉7575PPTPPT学习交流学习交流五 静电防护技术的发展对静电危害的研究首先是从军事领域开始的。对静电危害的研究首先是从军事领域开始的。19801980年年5 5月月发发布布了了美美军军标标MIL-STD-1686MIL-STD-1686电电气气、电电子子零零件件、组组件件和和设设备备的的静静电电放放电电控控制制大大纲纲，提提出出以以低低成成本本的的静静电电放放电电控控制制方法保护电子器件和设备，将静电防护系统化、规范化。方法保护电子器件和设备，将静电防护系统

66、化、规范化。美国于美国于19821982年成立了专门的静电放电学会。年成立了专门的静电放电学会。7676PPTPPT学习交流学习交流五 静电防护技术的发展19841984年年，国国际际电电工工委委员员会会发发布布了了IEC801IEC8012 2工工业业过过程程测测量量和和控控制制设设备备的的电电磁磁兼兼容容性性 静静电电放放电电要要求求，标标志志着着静静电电危危害害的的评评估估与防护进入成熟阶段。与防护进入成熟阶段。19901990年年，我我国国颁颁布布了了GB12158GB121589090防防止止静静电电事事故故通通用用导导则则；19921992年，发布了等同采用年，发布了等同采用IEC

67、801-2IEC801-2的国标的国标GB/T13926.2-92GB/T13926.2-92；19931993年年，又又参参照照MIL-STD-1686AMIL-STD-1686A（19881988）发发布布了了国国军军标标164916499393电子产品防静电控制大纲。电子产品防静电控制大纲。7777PPTPPT学习交流学习交流对飞机进行静电放电效应试验对飞机进行静电放电效应试验 7878PPTPPT学习交流学习交流雷电效应试验 7979PPTPPT学习交流学习交流静静电电测测试试设设备备8080PPTPPT学习交流学习交流8181PPTPPT学习交流学习交流静电消除设备静电消除设备828

68、2PPTPPT学习交流学习交流静电防护设备静电防护设备8383PPTPPT学习交流学习交流电子行业静电相关的研究方向电子行业静电相关的研究方向防防静静电电材材料料静静电电防防护护方方法法静静电电测测试试静静电电放放电电试试验验静静电电防防护护设设计计 静静电电应应用用防防静静电电产产品品产产品品试试验验鉴鉴定定防防静静电电工工程程施施工工防防静静电电检检测测认认证证静静电电仪仪器器EMC ESD抗抗扰扰度度试试验验芯芯片片级级设设计计PCB设设计计机机箱箱结结构构设设计计复复印印机机静静电电喷喷涂涂静静电电除除尘尘计计量量校校准准8484PPTPPT学习交流学习交流随随随随着着着着信信信信息息

69、息息化化化化、数数数数字字字字化化化化时时时时代代代代的的的的到到到到来来来来，静静静静电电电电防防防防护护护护工工工工程程程程研研研研究究究究由由由由原原原原来来来来重重重重点点点点研研研研究究究究静静静静电电电电放放放放电电电电引引引引起起起起燃燃燃燃烧烧烧烧爆爆爆爆炸炸炸炸之之之之类类类类灾灾灾灾害害害害事事事事故故故故的的的的防防防防护，逐渐转移为重点研究静电放电引发的电磁干扰防护。护，逐渐转移为重点研究静电放电引发的电磁干扰防护。护，逐渐转移为重点研究静电放电引发的电磁干扰防护。护，逐渐转移为重点研究静电放电引发的电磁干扰防护。尤尤尤尤其其其其是是是是静静静静电电电电放放放放电电电电

70、辐辐辐辐射射射射场场场场的的的的理理理理论论论论建建建建模模模模、数数数数值值值值计计计计算算算算与与与与仿仿仿仿真真真真研研研研究究究究和和和和静静静静电电电电放放放放电电电电电电电电磁磁磁磁脉脉脉脉冲冲冲冲效效效效应应应应研研研研究究究究，是是是是当当当当前前前前该该该该研研研研究究究究领领领领域域域域的的的的热点和难点。热点和难点。热点和难点。热点和难点。当前静电防护研究的热点与发展趋势 8585PPTPPT学习交流学习交流把把把把静静静静电电电电危危危危害害害害的的的的防防防防护护护护研研研研究究究究作作作作为为为为电电电电磁磁磁磁兼兼兼兼容容容容性性性性（EMCEMCEMCEMC）研

71、研研研究究究究内内内内容之一，统一考虑。容之一，统一考虑。容之一，统一考虑。容之一，统一考虑。1991199119911991年年年年美美美美国国国国政政政政府府府府工工工工作作作作报报报报告告告告中中中中把把把把静静静静电电电电放放放放电电电电和和和和十十十十多多多多种种种种电电电电磁磁磁磁危危危危害害害害 源源源源 综综综综 合合合合 考考考考 虑虑虑虑 为为为为 电电电电 磁磁磁磁 环环环环 境境境境 效效效效 应应应应 （ Electromagnetic Electromagnetic Electromagnetic Electromagnetic Environment Effect

72、Environment EffectEnvironment EffectEnvironment Effect），简称），简称），简称），简称E E E E3 3 3 3 问题。问题。问题。问题。把把把把静静静静电电电电放放放放电电电电作作作作为为为为电电电电磁磁磁磁环环环环境境境境因因因因素素素素之之之之一一一一，综综综综合合合合进进进进行行行行电电电电磁磁磁磁防防防防护护护护研究，是该研究领域的发展趋势。研究，是该研究领域的发展趋势。研究，是该研究领域的发展趋势。研究，是该研究领域的发展趋势。 当前静电防护研究的热点与发展趋势 8686PPTPPT学习交流学习交流小结小结随随随随着着着着科科

73、科科学学学学技技技技术术术术的的的的发发发发展展展展，“静静静静电电电电”已已已已不不不不再再再再是是是是传传传传统统统统意意意意义义义义上上上上的的的的静静静静止止止止电电电电荷荷荷荷激激激激发发发发的的的的静静静静电电电电场场场场的的的的问问问问题题题题，而而而而是是是是与与与与静静静静电电电电放放放放电电电电相相相相关关关关的的的的电电电电磁磁磁磁环环环环境境境境问问问问题题题题。对对对对静静静静电电电电危危危危害害害害的的的的研研研研究究究究已已已已形形形形成成成成静静静静电电电电安安安安全全全全工工工工程程程程学学学学，成成成成为为为为利利利利用用用用系系系系统统统统工工工工程程程程理理理理论论论论对对对对静静静静电电电电起起起起电电电电原原原原理理理理、静静静静电电电电作作作作用用用用机机机机理理理理、ESDESDESDESD模模模模型型型型、静静静静电电电电测测测测试试试试技技技技术术术术和和和和防防防防护护护护理理理理论论论论与与与与措措措措施施施施进进进进行行行行全全全全面面面面研研研研究究究究的的的的新学科。新学科。新学科。新学科。8787PPTPPT学习交流学习交流