21通过神经系统的调节

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1、一一. . 神经调节的结构基础和反射神经调节的结构基础和反射脑脑脊髓脊髓脊脊神神经经周围周围神经神经系统系统 中中枢枢神神经经系系统统脑脑神神经经1、神经系统的组成、神经系统的组成中枢神中枢神经系统经系统周围神周围神经系统经系统脊髓脊髓脑神经脑神经(12对对)脊神经脊神经(31对对)神神经经系系统统的的组组成成脑脑中枢神中枢神经系统经系统周围神周围神经系统经系统脊髓脊髓脑神经脑神经(12对对)脊神经脊神经(31对对)神神经经系系统统的的组组成成脑脑大脑大脑小脑小脑间脑(下丘脑)间脑(下丘脑)脑干脑干2 2、神经元的结构、神经元的结构神经元的结构神经元的结构细胞体细胞体轴突轴突树突树突轴轴突突末

2、末梢梢细胞体细胞体轴突轴突树突树突接受刺激、产生兴奋、传导兴奋接受刺激、产生兴奋、传导兴奋功能功能:轴轴突突末末梢梢神经元的结构神经元的结构 3 3、神经元、神经纤维与神经、神经元、神经纤维与神经4、神经调节的基本方式、神经调节的基本方式反射反射概念:在概念:在中枢神经系统中枢神经系统的参与下,的参与下,动物体或人体对动物体或人体对内外环境内外环境变化作出的变化作出的规律性应答。规律性应答。感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器反射弧反射弧神经中枢神经中枢: 分析与综合,产生兴奋分析与综合,产生兴奋传出神经传出神经: 将兴奋从中枢传向外周将兴奋从中枢传向外周效

3、应器效应器: 就是就是传出神经末梢传出神经末梢和它所支配的和它所支配的 肌肉或腺体肌肉或腺体, 接受兴奋而发生相接受兴奋而发生相 应活动。应活动。感受器感受器: 即感觉即感觉(传入传入)神经末梢,接受神经末梢,接受 刺激,发生兴奋。刺激,发生兴奋。传入神经传入神经: 将兴奋从外周传向中枢将兴奋从外周传向中枢5、完成反射的结构基础:、完成反射的结构基础: 反射弧反射弧6、兴奋:、兴奋: 指动物体或人体内的某些组织指动物体或人体内的某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激(神经组织)或细胞感受外界刺激后,有相对静止状态变为显著活跃后,有相对静止状态变为显著活跃状态的过程。状态的过程。1、下列关于反射

4、的叙述,错误的是:、下列关于反射的叙述,错误的是:A. 反射须有中枢神经系统的参与反射须有中枢神经系统的参与B. 完成反射的结构基础是反射弧完成反射的结构基础是反射弧C. 反射活动需要经过完整的反射弧反射活动需要经过完整的反射弧来实现来实现D. 有些反射活动只需要一个神经元有些反射活动只需要一个神经元就能完成就能完成1、下列关于反射的叙述,错误的是:、下列关于反射的叙述,错误的是:A. 反射须有中枢神经系统的参与反射须有中枢神经系统的参与B. 完成反射的结构基础是反射弧完成反射的结构基础是反射弧C. 反射活动需要经过完整的反射弧反射活动需要经过完整的反射弧来实现来实现D. 有些反射活动只需要一

5、个神经元有些反射活动只需要一个神经元就能完成就能完成2、下列关于反射弧的理解、下列关于反射弧的理解, 错误的是错误的是A. 反射弧通常由感受器、传入神经、反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组神经中枢、传出神经、效应器五部分组成成B. 感受器接受刺激后,能产生兴奋感受器接受刺激后,能产生兴奋C. 感受器由感觉神经元的神经末梢感受器由感觉神经元的神经末梢所组成所组成D. 效应器由运动神经元的神经末梢效应器由运动神经元的神经末梢所组成所组成2、下列关于反射弧的理解、下列关于反射弧的理解, 错误的是错误的是A. 反射弧通常由感受器、传入神经、反射弧通常由感受器、传入神经、神

6、经中枢、传出神经、效应器五部分组神经中枢、传出神经、效应器五部分组成成B. 感受器接受刺激后,能产生兴奋感受器接受刺激后,能产生兴奋C. 感受器由感觉神经元的神经末梢感受器由感觉神经元的神经末梢所组成所组成D. 效应器由运动神经元的神经末梢效应器由运动神经元的神经末梢所组成所组成3、某人腰椎部位因受外伤造成右侧、某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损失的部位可能是在反射弧的:失的部位可能是在反射弧的:传入神经;传入神经;传出神经;传出神经;感受器;感受器;神经中枢;神经中枢;效应器效应器A. B. C. D. 3、某人腰椎部位因受外伤造

7、成右侧、某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损失的部位可能是在反射弧的:失的部位可能是在反射弧的:传入神经;传入神经;传出神经;传出神经;感受器;感受器;神经中枢;神经中枢;效应器效应器A. B. C. D. 1. 兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导二、二、 完成反射过程的兴奋传导完成反射过程的兴奋传导 说明:兴奋在神经元内部是以说明:兴奋在神经元内部是以电信电信号号的形式沿着神经纤维传导的,这种电的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫信号也叫神经冲动神经冲动。 说明:兴奋在神经元内部是以说明:兴奋在神经元内部是以电信电信号

8、号的形式沿着神经纤维传导的,这种电的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫信号也叫神经冲动神经冲动。静息时静息时: 外正外正内负内负兴奋在神经纤维上传导兴奋在神经纤维上传导静息时静息时: 外正外正内负内负刺激部位刺激部位: 外负外负内正内正刺激刺激兴奋在神经纤维上传导兴奋在神经纤维上传导静息时静息时: 外正外正内负内负电位差电位差刺激部位刺激部位: 外负外负内正内正刺激刺激形成形成兴奋在神经纤维上传导兴奋在神经纤维上传导静息时静息时: 外正外正内负内负电位差电位差局部电流局部电流产生产生刺激部位刺激部位: 外负外负内正内正刺激刺激形成形成兴奋在神经纤维上传导兴奋在神经纤维上传导静息时静息时:

9、外正外正内负内负电位差电位差局部电流局部电流产生产生刺激部位刺激部位: 外负外负内正内正刺激刺激兴奋向前传导兴奋向前传导导致导致形成形成兴奋在神经纤维上传导兴奋在神经纤维上传导1. 兴奋在神经纤维上的传导小结:兴奋在神经纤维上的传导小结:(1) 传导过程:传导过程:1. 兴奋在神经纤维上的传导小结:兴奋在神经纤维上的传导小结:刺激刺激电位变化电位变化局部局部电流电流又刺激相邻未兴又刺激相邻未兴奋部位奋部位 (1) 传导过程:传导过程:1. 兴奋在神经纤维上的传导小结:兴奋在神经纤维上的传导小结:(2) 传导形式:传导形式:刺激刺激电位变化电位变化局部局部电流电流又刺激相邻未兴又刺激相邻未兴奋部

10、位奋部位 (1) 传导过程:传导过程:1. 兴奋在神经纤维上的传导小结:兴奋在神经纤维上的传导小结:(2) 传导形式:传导形式:电信号,即神经冲动电信号,即神经冲动刺激刺激电位变化电位变化局部局部电流电流又刺激相邻未兴又刺激相邻未兴奋部位奋部位 (1) 传导过程:传导过程:1. 兴奋在神经纤维上的传导小结:兴奋在神经纤维上的传导小结:(2) 传导形式:传导形式:电信号,即神经冲动电信号,即神经冲动(3) 传导特点:传导特点:刺激刺激电位变化电位变化局部局部电流电流又刺激相邻未兴又刺激相邻未兴奋部位奋部位 (1) 传导过程:传导过程:1. 兴奋在神经纤维上的传导小结:兴奋在神经纤维上的传导小结:

11、(2) 传导形式:传导形式:电信号,即神经冲动电信号,即神经冲动(3) 传导特点:传导特点:刺激刺激电位变化电位变化局部局部电流电流又刺激相邻未兴又刺激相邻未兴奋部位奋部位 (1) 传导过程:传导过程:刺激刺激1. 兴奋在神经纤维上的传导小结:兴奋在神经纤维上的传导小结:(2) 传导形式:传导形式:电信号,即神经冲动电信号,即神经冲动(3) 传导特点:传导特点:刺激刺激电位变化电位变化局部局部电流电流又刺激相邻未兴又刺激相邻未兴奋部位奋部位 (1) 传导过程:传导过程:刺激刺激可以是可以是双向双向的的1. 兴奋在神经纤维上的传导小结:兴奋在神经纤维上的传导小结:1. 兴奋在神经纤维上的传导兴奋

12、在神经纤维上的传导四四. . 完成反射过程的兴奋传导完成反射过程的兴奋传导2. 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器反射弧反射弧线粒体线粒体突触突触小泡小泡突触前膜突触前膜突触后膜突触后膜突触间隙突触间隙轴突轴突突触小泡突触小泡线粒体线粒体高尔基体高尔基体突触后膜突触后膜突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触小泡突触小泡高尔基体高尔基体突触后膜突触后膜突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙线粒体线粒体(1) 传递过程:传递过程:2. 2. 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋(1) 传

13、递过程:传递过程:2. 2. 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋(1) 传递过程:传递过程:2. 2. 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递突触小突触小体体(突触突触小泡小泡)A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋突触小突触小体体(突触突触小泡小泡)突触前膜突触前膜(1) 传递过程:传递过程:2. 2. 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋突触前膜突触前膜神经递质神经递质(1) 传递过程:传递过程:2. 2. 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递突触小突触小体体(突触突触小泡小泡)A神经元神经元轴突轴突兴奋兴

14、奋突触后膜突触后膜突触间隙突触间隙突触前膜突触前膜神经神经 递质递质(1) 传递过程:传递过程:2. 2. 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递突触小突触小体体(突触突触小泡小泡)突突触触A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋突触后膜突触后膜突触间隙突触间隙突触前膜突触前膜神经神经 递质递质(1) 传递过程:传递过程:2. 2. 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递突触小突触小体体(突触突触小泡小泡)突突触触A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋B神经元神经元兴奋或抑制兴奋或抑制突触后膜突触后膜突触间隙突触间隙突触前膜突触前膜神经神经 递质递质(1) 传递过程:传递过程:2. 2. 兴奋在神经

15、元之间的传递兴奋在神经元之间的传递突触小突触小体体(突触突触小泡小泡)递质只存在于突触小体内,只能由递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜突触前膜释放,然后作用于突触后膜单向传递单向传递兴奋只能从一个神经元的轴突传递给兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。另一个神经元的细胞体或树突。原因原因电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号(2) 传递特点:传递特点:(3) 信号转化:信号转化:2. 分泌结构分泌结构3. 受体受体4. 作用作用5. 去向去向突触前膜突触前膜突触后膜上糖蛋白突触后膜上糖蛋白使后膜兴奋或抑制使后膜兴奋或抑制作用后被分解,灭活作用

16、后被分解,灭活神经递质神经递质你了解多少你了解多少? ?1. 产生产生神经细胞产生的一类化学物质,神经细胞产生的一类化学物质,与相应受体结合使神经细胞产与相应受体结合使神经细胞产生兴奋或抑制。生兴奋或抑制。1. 各级中枢的生理功能各级中枢的生理功能三三. . 神经系统的分级调节神经系统的分级调节大脑:大脑:分别具有管理分别具有管理人体不同部位的功能人体不同部位的功能 小脑:小脑:负责人体动作负责人体动作的协调性,协调肌肉的协调性,协调肌肉的活动,如步行、奔的活动,如步行、奔跑等,并保持身体平跑等,并保持身体平衡。衡。 脑干:脑干:主要控制循环系统主要控制循环系统、呼吸系统的运、呼吸系统的运动,

17、如呼吸、心跳、咳嗽等,它无须任何动,如呼吸、心跳、咳嗽等,它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行常运行 。称为生命中枢。称为生命中枢。脑脑是神经系统中最高级部分是神经系统中最高级部分大脑皮层大脑皮层小脑小脑脊髓脊髓脑干脑干下下丘丘脑脑垂体垂体大脑大脑大脑皮层大脑皮层小脑小脑脊髓脊髓脑干脑干下下丘丘脑脑垂体垂体大脑大脑调节机体调节机体活动的最活动的最高级中枢高级中枢大脑皮层大脑皮层小脑小脑脊髓脊髓脑干脑干下下丘丘脑脑垂体垂体大脑大脑 体温调节中枢,体温调节中枢,水平衡的调节水平衡的调节中枢,还与生中枢,还与生物节律等的控物节律等的控制有关制有关大

18、脑皮层大脑皮层小脑小脑脊髓脊髓脑干脑干下下丘丘脑脑垂体垂体大脑大脑调节躯体调节躯体运动的低运动的低级中枢,级中枢,传导反射传导反射大脑皮层大脑皮层小脑小脑脊髓脊髓脑干脑干下下丘丘脑脑垂体垂体大脑大脑与激素分与激素分泌有关泌有关神经系统不同中枢对排尿反射的控制神经系统不同中枢对排尿反射的控制资料资料1:尿在肾脏不断生成,经输:尿在肾脏不断生成,经输尿管流人膀胱暂时贮存。当膀胱储尿尿管流人膀胱暂时贮存。当膀胱储尿达到一定程度时,引起尿意。控制排达到一定程度时,引起尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。尿的初级中枢在脊髓。 资料资料2:一般成年人可以有意识地控:一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以制排尿

19、,即可以“憋尿憋尿”,在适宜的环,在适宜的环境下才排尿;但婴儿经常尿床。境下才排尿;但婴儿经常尿床。 资料资料3:有些人由于外伤等使意识丧:有些人由于外伤等使意识丧失,出现像婴儿那样尿床的情况。失,出现像婴儿那样尿床的情况。资料四:在医院做尿检时,在没资料四:在医院做尿检时,在没有尿意的情况下也能排出尿液。有尿意的情况下也能排出尿液。讨论:讨论:1. 成人可以有意识地控制排尿,婴成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别功能有什么差别?2. 有些患者出现资料有些患者出现资料3所提到的不受意所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里

20、出现了问题识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?3. 这些例子说明神经中枢之间有什么这些例子说明神经中枢之间有什么联系联系?下下行行传传导导束束低级中枢的活动受高低级中枢的活动受高级中枢的控制级中枢的控制上上行行传传导导束束1. 各级中枢的生理功能各级中枢的生理功能2. 低级中枢受高级中枢的控制低级中枢受高级中枢的控制三三. . 神经系统的分级调节神经系统的分级调节1. 各级中枢的生理功能各级中枢的生理功能2. 低级中枢受高级中枢的控制低级中枢受高级中枢的控制三三. . 神经系统的分级调节神经系统的分级调节一般来说,位于脊髓的低级中枢一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的控制,这样受

21、脑中相应的高级中枢的控制,这样相应器官系统的生理活动,就能进行相应器官系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。得更加有条不紊和精确。三三. . 人脑的高级功能人脑的高级功能 大脑皮层除了对外部世界的大脑皮层除了对外部世界的感知感知以及以及控制机体的反射活动外,还具有控制机体的反射活动外,还具有语言、学语言、学习、记忆和思维习、记忆和思维等方面的高级功能。等方面的高级功能。 1. 人类大脑皮层的人类大脑皮层的言语区言语区三三. . 人脑的高级功能人脑的高级功能语言功能是人脑特有的高级功能,它语言功能是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智力活动,包括与语言、文字相关的全部智力活

22、动,涉及到人类的听、写、读、说,这些功能涉及到人类的听、写、读、说,这些功能与大脑皮层某些特定的区域有关,这些区与大脑皮层某些特定的区域有关,这些区域称为域称为言语区言语区。 大脑皮层除了对外部世界的大脑皮层除了对外部世界的感知感知以及以及控制机体的反射活动外,还具有控制机体的反射活动外,还具有语言、学语言、学习、记忆和思维习、记忆和思维等方面的高级功能。等方面的高级功能。 观察图观察图2-6推测:如果推测:如果某人听不懂某人听不懂别人的讲话,别人的讲话,但却可以讲但却可以讲话,可能是话,可能是哪个区出现哪个区出现问题?问题?(Speak)言言语语区区能看、能写、能听、能看、能写、能听、不会讲

23、不会讲S区:运动性语言中枢区:运动性语言中枢能看、能写、能说、能看、能写、能说、听不懂听不懂(Hear)言言语语区区S区:运动性语言中枢区:运动性语言中枢能看、能写、能听、能看、能写、能听、不会讲不会讲H区:听觉性语言中枢区:听觉性语言中枢(Speak)能看、能写、能说、能看、能写、能说、听不懂听不懂(Write)言言语语区区能看、能写、能听、能看、能写、能听、不会讲不会讲H区:听觉性语言中枢区:听觉性语言中枢W区:书写语言中枢区:书写语言中枢能看、能听、能说、能看、能听、能说、不会写不会写S区:运动性语言中枢区:运动性语言中枢(Hear)(Speak)能看、能写、能说、能看、能写、能说、听不

24、懂听不懂(View)言言语语区区能看、能写、能听、能看、能写、能听、不会讲不会讲H区:听觉性语言中枢区:听觉性语言中枢W区:书写语言中枢区:书写语言中枢能看、能听、能说、能看、能听、能说、不会写不会写V区:视觉性语言中枢区:视觉性语言中枢能听、能写、能说、能听、能写、能说、看不懂看不懂S区:运动性语言中枢区:运动性语言中枢(Write)(Hear)(Speak)1. 人类大脑皮层的语言区人类大脑皮层的语言区2. 学习和记忆学习和记忆三三. . 人脑的高级功能人脑的高级功能1. 人类大脑皮层的语言区人类大脑皮层的语言区2. 学习和记忆学习和记忆三三. . 人脑的高级功能人脑的高级功能 学习是神经

25、系统不断地接受刺激,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过获得新的行为、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的经验进行贮存程。记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。和再现。记忆过程记忆过程瞬时记忆瞬时记忆短期记忆短期记忆长期记忆长期记忆长久记忆长久记忆记忆过程记忆过程瞬时记忆瞬时记忆短期记忆短期记忆长期记忆长期记忆长久记忆长久记忆重复重复遗忘遗忘不重复不重复遗忘遗忘注意注意 短期记忆主短期记忆主 要与神经元活要与神经元活 动及神经元间动及神经元间 的联系有关,的联系有关,尤其是与大脑皮层下尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可区有关。长期记忆可能与新突触建立有关能与新突触建立有关记忆过程记忆过程瞬时记忆瞬时记忆短期记忆短期记忆长期记忆长期记忆长久记忆长久记忆重复重复遗忘遗忘不重复不重复遗忘遗忘注意注意

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