七年级数学下册 第七章 第5节《平行线的性质》课件 (新版)冀教版

上传人:cl****1 文档编号:591395917 上传时间:2024-09-17 格式:PPT 页数:19 大小:957.51KB
返回 下载 相关 举报
七年级数学下册 第七章 第5节《平行线的性质》课件 (新版)冀教版_第1页
第1页 / 共19页
七年级数学下册 第七章 第5节《平行线的性质》课件 (新版)冀教版_第2页
第2页 / 共19页
七年级数学下册 第七章 第5节《平行线的性质》课件 (新版)冀教版_第3页
第3页 / 共19页
七年级数学下册 第七章 第5节《平行线的性质》课件 (新版)冀教版_第4页
第4页 / 共19页
七年级数学下册 第七章 第5节《平行线的性质》课件 (新版)冀教版_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级数学下册 第七章 第5节《平行线的性质》课件 (新版)冀教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学下册 第七章 第5节《平行线的性质》课件 (新版)冀教版(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1.1.如果如果BB11,根据,根据_ 可得可得AD/BCAD/BC2.2.如果如果11DD,根据,根据_ 可得可得AB/CDAB/CD3.3.如果如果B+BCDB+BCD180180 ,根据,根据_ 可得可得_4.4.如果如果2=42=4,根据,根据_ 可得可得_5.5.如果如果_, 根据内错角相等,两直线平行,根据内错角相等,两直线平行, 可得可得AB/CDAB/CDABCD12345同位角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行同旁内角互补,两直线平行AB / CDAB / CD内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行

2、AD / BCAD / BC5 53 3平平 行行 线线 的的 性性 质质ab 12画法画法幻幻灯片灯片 4 度量度量幻幻灯片灯片 51、如图两条直线、如图两条直线a、b,若,若a/b,且他们被第三条直线,且他们被第三条直线c所截,它们的同位角有什么特征?所截,它们的同位角有什么特征?一起探究一起探究裁剪裁剪幻幻灯片灯片 6两直线平行,同位角相等。两直线平行,同位角相等。ab平行线的特征平行线的特征如图,直线如图,直线ab,(1 1)测量同位角)测量同位角)测量同位角)测量同位角1 1和和和和5 5的大小,它们有的大小,它们有的大小,它们有的大小,它们有什么关系?什么关系?什么关系?什么关系?

3、6565cab152346781=5ab1方法二:裁剪拼接法方法二:裁剪拼接法b568ac234711=5ab如图如图7-5-1已知已知a/b,且他们被第三条直线,且他们被第三条直线c所截,由平所截,由平行线性质定理,可得行线性质定理,可得 1= 5.(1)由)由 1= 5.能推出能推出 1与与 7相等吗?相等吗? 2与与 8也相等吗?也相等吗?为什么?为什么?(2)由)由 1= 5.能推出两对同旁内角互补吗?为什么?能推出两对同旁内角互补吗?为什么?ab l 871234567-5-1ABCDEF213如图如图7-5-2, AB CD,直线直线AB,CD被直线被直线EF所截,所截, 1和和

4、2是是内错角内错角.对对 1= 2说过程如下说过程如下:理由:理由: AB CD ( ) 1= 3 ( ) 2= 3 ( ) 1= 2 ( )7-5-2结论结论:两直线平行两直线平行,内错角相等内错角相等已知已知两直线平行,同位角相等两直线平行,同位角相等对顶角相等对顶角相等等量代换等量代换ABCDEF4132如图如图7-5-3, AB CD,直线直线AB,CD被直线被直线EF所截,所截, 1和和 2是同旁内角是同旁内角.对对 1+ 2=180说明理由说明理由:理由:理由: AB CD ( ) 1= 3 ( ) 3+ 2=180 ( ) 1+ 2=180( )7-5-3结论结论:两直线平行两直

5、线平行,同旁内角互补同旁内角互补.已知已知两直线平行,同位角相等两直线平行,同位角相等补角定义补角定义等量代换等量代换两直线平行,内错角相等。两直线平行,内错角相等。两直线平行,同旁内角互补。两直线平行,同旁内角互补。两直线平行,同位角相等。两直线平行,同位角相等。同位角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行同旁内角互补,两直线平行 你记你记清楚了吗?清楚了吗?例例1 已知已知:如图如图7-5-4,a b,c d, 1=73.求求 2和和 3的度数的度数.abcd1237-5-4解:解: a b (已知)(已知) 2= 3(两

6、直线平行,内错角相等)(两直线平行,内错角相等) 1=73(已知)(已知) 2=73(等量代换)(等量代换) c d (已知)(已知) 2+ 3=180(两直线平行,同旁内角互补)(两直线平行,同旁内角互补) 3=180- 2 (等式的性质)(等式的性质) 3=180-73=107(等量代换)(等量代换)1.1.如果如果AD/BCAD/BC,根据,根据_ 可得可得B=1B=12.2.如果如果AB/CDAB/CD,根据,根据_ 可得可得DD1 13.3.如果如果AD/BCAD/BC,根据,根据_ 可得可得CC_180180 ABCD1两直线平行,同位角相等两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角

7、相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补两直线平行,同旁内角互补D D你学会了吗?试一试你学会了吗?试一试问题一:问题一:1两条直线被第三条直线所截,则两条直线被第三条直线所截,则 ( ) A同位角相等同位角相等 B内错角互补内错角互补 C同旁内角相等同旁内角相等 D以上结论都不对以上结论都不对2. 两条平行线被第三条直线所截得的角中角平分两条平行线被第三条直线所截得的角中角平分线互相垂直的是线互相垂直的是 ( )A内错角内错角 B同位角同位角C同旁内角同旁内角 D以上结论都不对以上结论都不对DA问题二:问题二: 如图,如图,AD BC,AB DC, 1=100,求求 2, 3的的

8、度数度数.解解: 因为因为 AD BC 所以所以 1= 2(两直线平行两直线平行,内错角相等内错角相等). 因为因为 1=100(已知)(已知) 所以所以 2=100 因为因为 AB CD, 所以所以 1+ 3=180(两直线平行两直线平行,同旁内角互补同旁内角互补). 因为因为 1=100(已知)(已知), 所以所以 3=180-100=80. 问题三:问题三:A AB BC CD D3 32 211、如图,、如图,AB / DC,AD / BC,并且,并且 1= 60 ,求,求 2, 3, 4的度数。的度数。 ABCD12342、如图、如图, AD / BC, B= 58 , D=136

9、,求,求 A, C的度数的度数 ABCD练练 一一 练练3、如图是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形、如图是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形 残缺玉片,工作人员从玉片上已经量得残缺玉片,工作人员从玉片上已经量得 A=115, D=100。已知梯形的两底。已知梯形的两底AD/BC,请你求出另外两,请你求出另外两个角的度数。个角的度数。 考考你:一起探究:如果两个角的两条边分别平行,那么这两一起探究:如果两个角的两条边分别平行,那么这两个角的大小有什么关系?个角的大小有什么关系?FABCDEG A= CACBDFG A+ C= 1801、如如图图,一一条条公公路路两两次次拐拐弯弯后后,和

10、和原原来来的的方方向向相相同同,也也就就是是拐拐弯弯前前后后的的两两条条路路互互相相平平行行第第一一次次拐拐的的角角B等等于于1420,第二次拐的角,第二次拐的角C是多少度?为什么?是多少度?为什么?2、如图,直线、如图,直线DE经过点经过点A,DE/BC,B=440,C=570(1)DAB 等于多少度?为什么?等于多少度?为什么?(2)DAC 等于多少度?为什么?等于多少度?为什么?DEABC440 570 1420BCAD?随堂练习随堂练习 DE/BC( ).注意:此处应注意:此处应注意:此处应注意:此处应用的是平行线用的是平行线用的是平行线用的是平行线的的的的判定判定判定判定练习:已知:如图,练习:已知:如图,ADE=600,B=600,C=800问问 AED等于多少度?为什么?等于多少度?为什么?ABCDE600600800?解:解: ADE=B=600 (已知)(已知) AED=C=800 ( ).注意:此处应注意:此处应注意:此处应注意:此处应用的是平行线用的是平行线用的是平行线用的是平行线的的的的性质性质性质性质同位角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等两直线平行,同位角相等

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号