三年级上册语文第九课《古诗两首》(要)课件

上传人:re****.1 文档编号:591395213 上传时间:2024-09-17 格式:PPT 页数:26 大小:2.29MB
返回 下载 相关 举报
三年级上册语文第九课《古诗两首》(要)课件_第1页
第1页 / 共26页
三年级上册语文第九课《古诗两首》(要)课件_第2页
第2页 / 共26页
三年级上册语文第九课《古诗两首》(要)课件_第3页
第3页 / 共26页
三年级上册语文第九课《古诗两首》(要)课件_第4页
第4页 / 共26页
三年级上册语文第九课《古诗两首》(要)课件_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《三年级上册语文第九课《古诗两首》(要)课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册语文第九课《古诗两首》(要)课件(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 秋天带着沉甸甸的收获、带着缤纷秋天带着沉甸甸的收获、带着缤纷的色彩、带着朗朗的明月向我们走来的色彩、带着朗朗的明月向我们走来了,让我们感受到丰收的喜悦与季节了,让我们感受到丰收的喜悦与季节的美好。可对于孤身漂泊在外的游子的美好。可对于孤身漂泊在外的游子来说,秋天的片片落叶、阵阵寒意、来说,秋天的片片落叶、阵阵寒意、又会引发他们悠悠的思乡情,浓浓的又会引发他们悠悠的思乡情,浓浓的思乡意。让我们走进古诗两首,去体思乡意。让我们走进古诗两首,去体会诗人的真挚情感吧。会诗人的真挚情感吧。 秋天带着沉甸甸的收获、带着缤纷的色彩、带着朗 9 9、古诗两首、古诗两首20122012人教版三年级语文上册人教

2、版三年级语文上册 9、古诗两首2012人教版三年级语文上册夜书所见夜书所见(宋代诗人) 叶绍翁叶绍翁夜书所见(宋代诗人) 叶绍翁夜书所见夜书所见(宋代诗人宋代诗人)叶)叶 绍绍 翁翁萧萧梧叶送寒声,萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。江上秋风动客情。知有儿童挑促织,知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。夜深篱落一灯明。初读古诗,了解作者初读古诗,了解作者夜书所见(宋代诗人)叶 绍 翁萧萧梧叶送寒声,初读古诗,了解 有一年秋天,叶绍翁离开家乡,有一年秋天,叶绍翁离开家乡,一个人远在外地。一个人远在外地。 一天晚上,风吹着梧桐树叶一天晚上,风吹着梧桐树叶哗啦啦地响,好像秋天到了,连哗啦啦地响,好像秋天到了,

3、连树叶都怕冷起来。看着一江秋水,树叶都怕冷起来。看着一江秋水,满天的黑云,听着秋风吹动树叶满天的黑云,听着秋风吹动树叶的声音,想到己漂泊在外,诗人的声音,想到己漂泊在外,诗人怎么都睡不着,心里觉得更加寒怎么都睡不着,心里觉得更加寒冷。冷。诗意背景 有一年秋天,叶绍翁离开家乡, 忽然透过窗户,他看到不远处的篱笆间有盏灯火,忽然透过窗户,他看到不远处的篱笆间有盏灯火,仔细一看,原来是几个孩子用细枝从缝穴中小心翼翼地仔细一看,原来是几个孩子用细枝从缝穴中小心翼翼地捉蟋蟀,尽管已经很晚了,却玩得十分投入。诗人不禁捉蟋蟀,尽管已经很晚了,却玩得十分投入。诗人不禁想起自己小时候跟小伙伴们一起捉蟋蟀、捉蝴蝶

4、、逮小想起自己小时候跟小伙伴们一起捉蟋蟀、捉蝴蝶、逮小鱼的快乐情景,那时也是这样的无忧无虑啊!可时光过鱼的快乐情景,那时也是这样的无忧无虑啊!可时光过得飞快,自己早已告别了那美好的童年,得飞快,自己早已告别了那美好的童年,此时此刻一个人远离此时此刻一个人远离家乡,漂泊在外。于家乡,漂泊在外。于是,诗人起身坐到书是,诗人起身坐到书桌前,在寒冷的秋夜桌前,在寒冷的秋夜里提笔写下自己所看里提笔写下自己所看到的景象,表达自己到的景象,表达自己思念家乡的心情。思念家乡的心情。 忽然透过窗户,他看到不远处的篱笆间有盏灯火,仔细(宋代诗人)叶绍翁夜书所见看注释,理解诗句江上秋风动客情江上秋风动客情。萧萧梧叶

5、送寒声,萧萧梧叶送寒声,萧萧:风声萧萧:风声送寒声:送来阵阵寒意送寒声:送来阵阵寒意 动客情:使客人产生了思念家乡之情动客情:使客人产生了思念家乡之情梧叶:梧桐树的叶子梧叶:梧桐树的叶子江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声,萧萧:风声送寒声:送来阵阵寒萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。萧萧的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵萧萧的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。己的家乡。说说诗句意思萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。萧萧的秋风吹动梧知有儿童挑促织,知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。夜深篱落一灯明。知:料想知:料想挑:

6、用细长的东西拨弄挑:用细长的东西拨弄促织:蟋蟀促织:蟋蟀篱落:篱笆篱落:篱笆知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。知:料想挑:用细长的东西拨弄知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。夜深了,他忽然看到远处篱笆下的夜深了,他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。夜深了,他忽然看到远处篱笆下 你觉得这首诗表达了你觉得这首诗表达了一种怎样的感情?一种怎样的感情? 这首诗表达了诗人对这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。家乡的思念之情。 你觉得这首诗表达了一种怎样的感情? 夜书所见夜书所见叶叶 绍绍 翁翁萧萧梧叶送寒声

7、,萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。江上秋风动客情。知有儿童挑促织,知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。夜深篱落一灯明。夜书所见叶 绍 翁萧萧梧叶送寒声,朗读指导1、九月九日是什么日子?、九月九日是什么日子?2、你知道九月九日有什么习俗吗、你知道九月九日有什么习俗吗?1、九月九日是什么日子?设问过渡 农历九月九日重阳节又叫农历九月九日重阳节又叫“老人老人节节”,老人们在这一天或赏菊以陶,老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给晚冶情操,或登高以锻炼体魄,给晚年生活增添了无限乐趣。年生活增添了无限乐趣。 小知识小知识重阳节敬老节 农历九月九日重阳节又叫“老人节”,九月九日九月九日忆忆山东兄

8、弟山东兄弟忆:想念,思念。忆:想念,思念。(唐代诗人)王维(唐代诗人)王维独在异乡为异客,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。九月九日忆山东兄弟学习第二首九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟唐代诗人王维唐代诗人王维初读古诗,了解诗人初读古诗,了解诗人九月九日忆山东兄弟唐代诗人王维初读古诗,了解诗人 唐代有个大诗人,名叫唐代有个大诗人,名叫王维。王维。15岁那年,他就离岁那年,他就离开家乡,来到京城长安,开家乡,来到京城长安,不知不觉已经两年了。恰不知不觉已经两年了。恰好碰上重阳节。好碰上重阳节。 唐代有个大诗人,名叫王

9、维。15岁那年,他就离开九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 王维王维 独独在异乡为在异乡为异异客,客, 每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人遍插茱萸少一人。yfng jibiyobinchzhyy九月九日忆山东兄弟yfngjibiyobinch独在异乡为异客,独在异乡为异客,独:单独。独:单独。异:别的,其他的。异:别的,其他的。每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。逢:碰到,遇到。逢:碰到,遇到。倍:加倍。倍:加倍。独在异乡为异客,独:单独。异:别的,其他的。每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客独在异乡为异客 我独自一人在外地,我独自一人在外地,做外乡的客

10、人。做外乡的客人。 每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲 每当遇到节日就更加每当遇到节日就更加地思念家中的亲人地思念家中的亲人。 看注释,理解诗句的意思看注释,理解诗句的意思独在异乡为异客 我独自一人在外地,做外乡的客人。 每逢遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处,遥:远。遥:远。遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。茱萸:一种有浓烈香气的植物。茱萸:一种有浓烈香气的植物。遥知兄弟登高处,遥:远。遍插茱萸少一人。茱萸:一种有浓烈香气遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。 我在遥远的地方,我在遥远的地方,想到今年重阳节兄弟想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处。们一定都登上了高处。他们都插戴

11、着茱萸,他们都插戴着茱萸,站在那高高的地方,站在那高高的地方,遗憾的是单单缺少我遗憾的是单单缺少我一个人。一个人。 说说诗句意思说说诗句意思遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 我在遥远的地方, 这首诗表达了诗人思念家乡,这首诗表达了诗人思念家乡,思念亲人的思想感情。思念亲人的思想感情。再读诗句,品味作者情感 这首诗表达了诗人思念家乡,九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟唐代诗人:王维唐代诗人:王维独在独在/ /异乡异乡/ /为异客,为异客, 每逢每逢/ /佳节佳节/ /倍思亲。倍思亲。 遥知遥知/ /兄弟兄弟/ /登高处,登高处, 遍插遍插/ /茱萸茱萸/ /少一人。少一人。 九月九日忆山东兄弟朗读指导 促:促:促织促织 促进促进 佳:佳:佳节佳节 佳人佳人 深:深:很深很深 深夜深夜 倍:倍:加倍加倍 倍数倍数 忆:忆:回忆回忆 记忆记忆 遥:遥:遥远遥远 遥望遥望 异:异:异乡异乡 异客异客 遍:遍:一遍一遍 遍地遍地 逢:逢:每逢每逢 相逢相逢 插:插:插花插花 插班插班 字词闯关

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号