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1、最后的常春藤叶美欧享利走近欧亨利作品：麦琪的礼物、警察和赞美诗没 有完的故事黄雀在后等三百多篇小说。生平：欧亨利（OHenry,18621910）原名威廉西得尼波特，美国现代短篇小说创始人。艺术特色：出人意料的结局，故事奇特而又耐人寻味，情节动人而笔触细腻。世界三大短篇小说巨匠世界三大短篇小说巨匠俄国契诃夫法国莫泊桑美国欧亨利 人 物环 境 ： 社会环境 自然环境故故事事情情节节最中三要素的安排：人物：贝尔曼琼珊苏艾社会底层小人物环境:一个贫民窟似的地区苔藓遍地、阴暗潮湿、穷苦、街道错综复杂、居住空间狭窄风格古香古色 艺术气氛浓厚情节：贝尔曼创作的最后的常春藤叶挽救了把生命寄托在落叶上的病危的
2、琼珊 。初读文本初读文本,整体感知整体感知追问：小说中情节是如何发展的？十一月：一天早晨：第二天早晨：第三天天色刚明：第四天：琼珊病倒 琼珊病重琼珊病危，贝尔曼生病琼珊病好转，贝尔曼被送医院琼珊脱离危险，贝尔曼在医院去世这天夜里这天夜里夜里贝尔曼画常春藤叶1、小说最震撼人心的是哪一个情节？ 文本探讨明确：小说的结局部分，因为这一部分写到苏艾的揭谜：老贝尔曼的死，换来了最后一片叶子一幅他追求终生的杰作，而正是这幅杰作唤醒了琼珊对生的渴望。2、试问小说的结局有怎样的特点？能找出前面的伏笔吗？明确：欧亨利式的结尾。欧亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局”。出乎意料之外，又在情理之
3、中。明明朝着一个方向发展，但结局明明朝着一个方向发展，但结局往往来了个出其不意，然而那意外的结局往往来了个出其不意，然而那意外的结局一般来说是令人宽慰的，是带着含泪的微一般来说是令人宽慰的，是带着含泪的微笑。笑。伏笔：（提示有三处） 明确：好。作品没有实写这一情节，使得小说产生出人意外的效果（欧亨利式结尾），也给读者留下了想象的空间。我们可以想象，那个风雨交加的夜晚，老人是怎样冒雨踉踉跄跄爬到离地面二十来英尺的地方，颤抖着调拌黄色和绿色，在墙上施展他从未施展的艺术才能，同时也毫无保留地献出了生命。3、贝尔曼画常春藤叶本应是小说的重要情节，作者却没有实写，这样处理好不好？为什么？小说的主人公是谁
4、？小说的主人公是谁？明确：贝尔曼医生明确：贝尔曼医生说明：主人公评判的标准，不应单说明：主人公评判的标准，不应单纯看作作者笔墨的多少，而应看其纯看作作者笔墨的多少，而应看其在全文中是否具有典型意义，性格在全文中是否具有典型意义，性格发展是否直接推动情节的逆转，是发展是否直接推动情节的逆转，是否对主题思想的表达具有关键作用。否对主题思想的表达具有关键作用。琼珊：年轻女画家，感染肺病，病重，因高烧而产生玄想。形象一：（正面描写）形象一：（正面描写）外貌描写：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（杰作）外貌描写：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（杰作），牢骚满腹，牢骚满腹可见：可见：他是一个穷困潦倒，消沉失意，
5、好高骛远，他是一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远，郁郁不得志的失意老画家。郁郁不得志的失意老画家。形象二：（正面描写）形象二：（正面描写）当地知琼删的病情及其想法后当地知琼删的病情及其想法后语言描写：对这种白痴的想法语言描写：对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了连吼带叫的咆哮了一阵一阵”“可怜的琼删可怜的琼删”“可恶的叶子可恶的叶子”可见：可见：他善良，有同情心，关心他人。他善良，有同情心，关心他人。（侧面描写）（侧面描写）身体虚弱，病势来得凶猛，病了两天就去世了。身体虚弱，病势来得凶猛，病了两天就去世了。可见：他具有崇高的爱心和自我牺牲精神。可见：他具有崇高的爱心和自我牺牲精神。初见贝尔曼：初见
6、贝尔曼：再见贝尔曼：再见贝尔曼： 本文塑造贝尔曼这一主人公形象本文塑造贝尔曼这一主人公形象的作用是什么？的作用是什么？明确：贝尔曼医生是艺术区穷苦明确：贝尔曼医生是艺术区穷苦人的典型代表，他的所作所为揭人的典型代表，他的所作所为揭示了穷苦朋友相儒以沫的宝贵友示了穷苦朋友相儒以沫的宝贵友情，展示了普通人舍己为人的心情，展示了普通人舍己为人的心灵美。灵美。 因为这片叶子给予病人生的希望和信念，表现了普通人之间的无私和情意，闪烁着人性的光辉。文本探讨1、为什么说贝尔曼画的最后一片藤叶是他的杰作？最后的常春藤叶最后的常春藤叶中心思想是什么？中心思想是什么？ 最后的常春藤叶最后的常春藤叶讲述了老画讲述了
7、老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着家顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。他为绘制此杰作付出了生命的代价，他为绘制此杰作付出了生命的代价，而青年画家却因此获得勇气而活了下而青年画家却因此获得勇气而活了下来。来。 歌颂了艺术家之间相濡以沫的友歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊和苍凉人生中那种崇高的艺术家品谊和苍凉人生中那种崇高的艺术家品格格舍己救人。舍己救人。艺术鉴赏语言特色语言特色欧欧亨利擅长采用幽默、风趣、亨利擅长采用幽默、风趣、俏皮、夸张、比喻、讽刺的语言，渲俏皮、夸张
8、、比喻、讽刺的语言，渲染悲剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的染悲剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的描写中领悟到内在庄严的思想感情，描写中领悟到内在庄严的思想感情，在生动活泼中给人启迪。在生动活泼中给人启迪。品味品味“欧欧亨利式的语言亨利式的语言”1、“到了十一月，一个冷酷无情、肉眼看到了十一月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做不见、医生管他叫做肺炎肺炎的不速之客，的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用他的冰冷的手指这在艺术区里蹑手蹑脚，用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸儿碰碰那儿摸摸”2、“叶子。常春藤上的叶子。等最后一片掉叶子。常春藤上的叶子。等最后一片掉落下来，我也得去了。三天前我就知道了。落下来，我也得去了。三天前我就知道了。难道大夫没有告诉你吗？难道大夫没有告诉你吗？”3、“又掉了一片。不，我不要喝汤。只剩四又掉了一片。不，我不要喝汤。只剩四片了。我希望在天黑之前看到最后的藤叶飘片了。我希望在天黑之前看到最后的藤叶飘落下来。那时候我也该走了。落下来。那时候我也该走了。”
