部编版六年级上册语文课件第17课-古诗三首-书湖阴先生壁|部编版--(共9张PPT)

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1、古诗两首古诗两首 书湖阴先生壁书湖阴先生壁 王安石王安石(10211021年年10861086年),字介甫,号半山,封荆国公,年),字介甫,号半山,封荆国公,临川临川人人( (今江西省今江西省抚州市抚州市),北宋杰出的思想家、文学家、改),北宋杰出的思想家、文学家、改革家,革家,唐宋八大家唐宋八大家之一。有之一。有王临川集王临川集、临川集拾遗临川集拾遗等存世,等存世,元日元日梅花梅花最著名。最著名。湖阴先生:湖阴先生:指杨德逢,是作者元丰年间(指杨德逢,是作者元丰年间(1078107810861086)闲居)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。本题共两首,这里江宁(今江苏南京)时的一位邻里

2、好友。本题共两首,这里选录第一首。选录第一首。书湖阴先生壁书湖阴先生壁【宋宋】王安石王安石茅檐长扫净无苔,茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,一水护田将绿绕,两山排闼送青来。两山排闼送青来。长扫:长扫:即常扫,指经常打扫。即常扫,指经常打扫。净:净:干净。干净。畦:畦:读音读音q,意为田园中划有界限的长条方块。,意为田园中划有界限的长条方块。花木成畦:花木成畦:花木一畦一畦,整齐美观。花木一畦一畦,整齐美观。一水护田:一水护田:指一条小河环绕田野流过。指一条小河环绕田野流过。两山排闼送青来:两山排闼送青来:读音读音t,排,推的意思;闼,指门。,排,推的意思;闼,指门

3、。这句采用拟人手法,说两座山峰面对着房屋,仿佛要推开这句采用拟人手法,说两座山峰面对着房屋,仿佛要推开门,给主人送上满山的青翠。门,给主人送上满山的青翠。诗意:诗意: 茅草房庭院内因为主人经常清扫而没有苔藓,显得很干净。茅草房庭院内因为主人经常清扫而没有苔藓,显得很干净。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。 庭院外一条弯弯的小河环绕着大片碧绿的农田。庭院外一条弯弯的小河环绕着大片碧绿的农田。 两座山峰面对着房屋,仿佛要推开门,给主人送上满山的两座山峰面对着房屋,仿佛要推开门,给主人送上满山的青翠。青翠。 (1 1)诗人是通过什么来表现湖阴先生庭院的干净的?)

4、诗人是通过什么来表现湖阴先生庭院的干净的?是通过是通过“净净” 、“无苔无苔”来表现湖阴先生庭院的来表现湖阴先生庭院的干净的。干净的。江南地湿,又时值初夏多雨,这对青苔的生长比之其他时江南地湿,又时值初夏多雨,这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且,青苔性喜阴暗,总是生长在僻静之令都更为有利。况且,青苔性喜阴暗,总是生长在僻静之处,较之其他杂草更难于扫除。而今,庭院经常打扫,连处,较之其他杂草更难于扫除。而今,庭院经常打扫,连青苔也没有,总是干干净净的,叫人感觉舒适。更有令人青苔也没有,总是干干净净的,叫人感觉舒适。更有令人赏心悦目的花木,一畦畦,整整齐齐,都是主人亲手栽种,赏心悦目的花木

5、,一畦畦,整整齐齐,都是主人亲手栽种,这更令人心旷神怡。这更令人心旷神怡。 (2 2)本诗哪句采用了拟人的修辞手法?)本诗哪句采用了拟人的修辞手法?“一水护田将绿绕,两山排闼送青来一水护田将绿绕,两山排闼送青来”采用采用了拟人手法。将了拟人手法。将“一水一水”“两山两山”写成富有写成富有人情的亲切形象。一条弯弯的河流环绕着碧人情的亲切形象。一条弯弯的河流环绕着碧绿的农田,正像母亲用双手护着孩子一样。绿的农田,正像母亲用双手护着孩子一样。(3 3)全诗哪些诗句暗示了主人生活情趣的高雅,)全诗哪些诗句暗示了主人生活情趣的高雅, 哪些诗句表现了主人的品质高洁?哪些诗句表现了主人的品质高洁?“茅檐长扫

6、净无苔,花木成畦手自栽。茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。”暗示了主人暗示了主人生活情趣的高雅;生活情趣的高雅;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来一水护田将绿绕,两山排闼送青来”表现了主人的表现了主人的高洁。高洁。这首诗描写了怎样的景色?表达了作者什么思想感情?这首诗描写了怎样的景色?表达了作者什么思想感情?这首诗描写了湖阴先生家环境的洁净清幽,门前这首诗描写了湖阴先生家环境的洁净清幽,门前景物的美好,赞美了湖阴先生生活情趣的高雅。表景物的美好,赞美了湖阴先生生活情趣的高雅。表达了诗人对闲适惬意生活的向往之情。达了诗人对闲适惬意生活的向往之情。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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