高考英语一轮复习 Unit 16 Stories课件 北师大版选修6

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1、Module 6 Unit 16Stories 重重 点点 单单 词词1abandon vt.丢弃;抛弃,遗弃,放弃,中止,丢弃;抛弃,遗弃,放弃,中止,(与与oneself连用连用)使使 放纵;使听任;放纵;使听任;n.U 放纵,放任,狂放放纵,放任,狂放 【典型例句【典型例句】 We were sinking fast,and the captain gave the order to abandonship. 我们的船沉得很快,船长下令弃船。我们的船沉得很快,船长下令弃船。 剑桥高阶剑桥高阶 The broken bike was found abandoned by the river

2、side. 人们发现那辆损坏的自行车被扔在河边。人们发现那辆损坏的自行车被扔在河边。 He finally abandoned his reformist ideas. 他终于放弃了自己的改良主义思想。他终于放弃了自己的改良主义思想。 He abandoned himself to his emotions. 他任由自己的情绪发作。他任由自己的情绪发作。 剑桥高阶剑桥高阶【词语辨析【词语辨析】 abandon/desert/leave/give up/quit abandon 指完全、永远地放弃,尤指对之负有责任或义务者,指完全、永远地放弃,尤指对之负有责任或义务者, 放弃一个项目或计划。放弃

3、一个项目或计划。 desert 强调故意违背自己的义务、责任或誓言等强调故意违背自己的义务、责任或誓言等(擅离职守擅离职守)。 leave 普通用词,指舍弃某事或某一职业,或终止同某人的关普通用词,指舍弃某事或某一职业,或终止同某人的关 系,但不涉及动机与结果。系,但不涉及动机与结果。 give up普通用语,侧重指没有希望或因外界压力而放弃。普通用语,侧重指没有希望或因外界压力而放弃。 quit 指突然或出其不意地放弃,现一般指指突然或出其不意地放弃,现一般指“停止停止”。 quit work停止工作停止工作即学即用即学即用 Despite some difficulties,theyre

4、not going to _ the plan. Aabandon Bdesert Cforsake Dquit 解析:解析:意为意为“放弃放弃”,句意为,句意为“尽管有一些困难,他们不打尽管有一些困难,他们不打算算 放弃计划放弃计划”,A符合题意。符合题意。 答案:答案:A2preserve vt.保存,保藏;保护;维护;维持保存,保藏;保护;维护;维持 【典型例句【典型例句】 Oil preserves metal from rust.油保护金属免于生锈。油保护金属免于生锈。 We have taken effective measures to preserve our natural

5、resources.我们已采取有效措施保护自然资源。我们已采取有效措施保护自然资源。 I think these interesting old customs should be preserved. 我认为这些有趣的旧习俗应该保存下去。我认为这些有趣的旧习俗应该保存下去。 Its the duty of the police to preserve the public order. 维护公共秩序是警察的职责。维护公共秩序是警察的职责。 I need to get out of the house from time to time just to preserve(prevent me

6、from losing) my sanity. 我需要时不时到户外去以保持头脑清醒。我需要时不时到户外去以保持头脑清醒。 剑桥高阶剑桥高阶【词语辨析【词语辨析】 defend/guard/protect/preserve 都含都含“保护保护”“使安全使安全”的意思。的意思。 defend指指“保卫保卫”“防御防御”,应用范围很广,对象可以是具,应用范围很广,对象可以是具体的体的, 也可以是抽象的。也可以是抽象的。 defend oneself against enemy防御敌人防御敌人 guard指指“注意观察、戒备,以免受可能的攻击或伤害注意观察、戒备,以免受可能的攻击或伤害”。 guard

7、 a coastline守卫海岸线守卫海岸线 protect指指“保护保护.以免遭受危险或伤害等以免遭受危险或伤害等”。 protect the children from harm保护儿童免受伤害保护儿童免受伤害 preserve指指“防护、保存防护、保存免被分解或腐烂免被分解或腐烂”。 Salt preserves food from decay.盐能防止食物腐烂。盐能防止食物腐烂。即学即用即学即用It is our duty to _ our motherland against enemies.Adefend Bprotect Cguard Dcare解析:解析:句意:保卫祖国防御外敌

8、是我们的责任。保卫祖国应用句意:保卫祖国防御外敌是我们的责任。保卫祖国应用defend。答案:答案:ADark glasses are sometimes worn to _ the eyes from strong sunlight.Aprevent Bcare Cdefend Dprotect解析:解析:句意:墨镜可以保护眼睛免受强光的伤害。句意:墨镜可以保护眼睛免受强光的伤害。retect.from为为固定搭配。固定搭配。答案:答案:D3.occur vi.发生,出现;存在,被想起,被想到,浮现发生,出现;存在,被想起,被想到,浮现 【典型例句【典型例句】 Earthquakes occ

9、ur frequently in this area.这一地区经常发生地震。这一地区经常发生地震。 Do giraffes occur in Africa only? 长颈鹿是不是只在非洲才有?长颈鹿是不是只在非洲才有? A brilliant idea occurred to me.我想到一个极好的主意。我想到一个极好的主意。 Does it never occur to you that I might like to be on my own occasionally?你难道从没想过有时候我或许喜欢独处?你难道从没想过有时候我或许喜欢独处?剑桥高阶剑桥高阶【词语辨析【词语辨析】 occu

10、r/happen/take place/break out/come about happen表示事情的发生存在一定的偶然性。表示事情的发生存在一定的偶然性。 What has happened?出什么事了?出什么事了? If anything happens,please let me know. 不管发生什么事,都请通知我。不管发生什么事,都请通知我。How did the car accident happen?车祸是怎么发生的?车祸是怎么发生的?occur 指指“发生发生”时可与时可与 happen 换用,但后接换用,但后接to sb.时,两者含义时,两者含义不同:不同:happen

11、to sb./sth.指不好的事情发生在某人指不好的事情发生在某人(物物)身上;身上;occur to sb.指指“某种思想等呈现于某人的大脑中某种思想等呈现于某人的大脑中”。take place 表示表示“发生发生”,指必然会发生的事情,按计划,安排要,指必然会发生的事情,按计划,安排要发生的事多用发生的事多用 take place;此外;此外take place还可表示还可表示“举行某种活动举行某种活动”。 break out一般是指激烈的,严重的暴力,骚乱,战争,火灾等大一般是指激烈的,严重的暴力,骚乱,战争,火灾等大事爆发。事爆发。come about表示表示“发生、产生发生、产生”,

12、多指事情已经发生了,但还不知,多指事情已经发生了,但还不知道为什么,常用于疑问句和否定句。道为什么,常用于疑问句和否定句。 He happened to know the place.他碰巧知道那个地方。他碰巧知道那个地方。When did the earthquake occur/happen?地震是什么时候发生的?地震是什么时候发生的?Didnt it occur to you to phone them about it?你难道就没想过给他们打个电话?你难道就没想过给他们打个电话?In 1919,the May 4th Movement took place in China.一九一九年

13、,中国发生了五四运动。一九一九年,中国发生了五四运动。Fire broke out last night.昨晚发生了火灾。昨晚发生了火灾。Ill never understand how it came about that you were late three times a week.我怎么也不明白你会一周迟到三次。我怎么也不明白你会一周迟到三次。即学即用即学即用That sound doesnt _ in his language,so its difficult for him to pronounce it.Ahappen Boccur Chave Dtake place解析:解析

14、:句意:那个音在他的语言里不存在,因此他发音很困难。句意:那个音在他的语言里不存在,因此他发音很困难。occur“ 发生,存在发生,存在”,其他词无此意。,其他词无此意。答案:答案:BA big fire _ in our neighborhood last night.Abroke out Bwas broke out Cwas happened Dbrought about解析:解析:句意:昨天晚上我们附近发生了火灾。表示火灾,战争,句意:昨天晚上我们附近发生了火灾。表示火灾,战争,自然灾害的爆发只能用自然灾害的爆发只能用break out。答案:答案:A Nobody knows whe

15、n the accident _.Ahappen BHappenedChas happening Dwas happened解析:解析:句意:无人知道事故是什么时候发生的。根据句意应用一句意:无人知道事故是什么时候发生的。根据句意应用一般过去时。般过去时。答案:答案:BMore crimes _ in summer than at any other time.Atake place Bis taking place Care taken Dtaken place解析:解析:句意:夏天犯罪率比其他时间都高。根据句意应用一般现句意:夏天犯罪率比其他时间都高。根据句意应用一般现在时。在时。答案:答

16、案:A4eager adj.热心的,热切的,渴望的,急切的热心的,热切的,渴望的,急切的 【典型例句【典型例句】 He looked around the circle of eager faces. 他看了看四周热切的脸庞。他看了看四周热切的脸庞。 She is eager for success.她渴望成功。她渴望成功。 She sounded very eager to meet you. 听得出来她非常渴望见到你。听得出来她非常渴望见到你。 剑桥高阶剑桥高阶【词语辨析【词语辨析】 (1)表示表示“担心的担心的”“焦虑的焦虑的”这一意义时,只能用这一意义时,只能用anxious,不用不用

17、 eager;表示;表示 “为为担心担心”,一般用介词,一般用介词about /for。 He is anxious about (或或for) her safety.他担心她的安全。他担心她的安全。(2)表示表示“热切的热切的”“渴望的渴望的”这一意义时,两者都可用,但有以下这一意义时,两者都可用,但有以下几点需注意:几点需注意:anxious之后一般用介词之后一般用介词for,而,而eager之后可接介词之后可接介词for,after,about等。等。He is anxious for a bike.他渴望有一辆自行车。他渴望有一辆自行车。We are all eager for (或或

18、after) knowledge.我们都求知心切。我们都求知心切。两者之后均可接两者之后均可接“(for sb.)不定式不定式”,表示,表示“渴望或想要渴望或想要(某人某人)做某事做某事”。He is anxious (或或eager) to marry her.他渴望能与她结婚。他渴望能与她结婚。He was anxious (或或eager) for me to go.他想要我去。他想要我去。两者之后均可接两者之后均可接that从句,且从句谓语一般都用从句,且从句谓语一般都用“should动词动词原形原形”。Im anxious (或或eager) that they should win

19、.我很希望他们会获胜。我很希望他们会获胜。即学即用即学即用Our parents always get a little bit _ if we dont manage to arrive when we say we will.Aeager Banxious Cpatient Dearnest解析:解析:我们的父母经常会有点担忧,当我们说回去而又没到时。我们的父母经常会有点担忧,当我们说回去而又没到时。本题表示本题表示“担忧担忧”,故只能用,故只能用B。答案:答案:B5. discourage vt.使泄气,使沮丧使泄气,使沮丧,劝阻;打消,阻挡,防止劝阻;打消,阻挡,防止 【精讲拓展【精讲

20、拓展】 be discouraged at/by. discourage sb. from doing. discouragement n泄气,灰心;挫折泄气,灰心;挫折 discouraged adj.灰心丧气的,沮丧的灰心丧气的,沮丧的 discouraging adj.令人泄气的令人泄气的【典型例句【典型例句】 She was discouraged by setbacks.她因挫折而灰心了。她因挫折而灰心了。 The thought of how much work she had to do discouraged her. 一想到还有那么多活儿得做她就泄了气。一想到还有那么多活儿得

21、做她就泄了气。 剑桥高阶剑桥高阶 We discouraged him from giving up the job. 我们劝他不要放弃那份工作。我们劝他不要放弃那份工作。 The rain discouraged us from going out. 雨打消了我们外出的念头。雨打消了我们外出的念头。即学即用即学即用用用discourage的适当形式填空的适当形式填空He refused to give up in spite of many _.Learners can feel _ if an exercise is too difficult.It may be hard to do a

22、t first.Dont let this _ you.Todays report on the economy is rather _.答案答案:discouragementsdiscourageddiscouragediscouraging6witness vt.目击,亲眼看到;目击,亲眼看到;vi.作证,证明,成为作证,证明,成为的证据的证据; n.目击者,见证人目击者,见证人 【典型例句典型例句】 Did you witness the accident?你亲眼看到那次事故了吗?你亲眼看到那次事故了吗? He witnessed the truth of my statement.他证

23、明我的陈述真实。他证明我的陈述真实。 He witnessed to having seen the man enter the room. 他作证说看到那个男人进入房间。他作证说看到那个男人进入房间。 注意:注意:witness to中中to是介词是介词 The police found the witness to the murder. 警察找到了那件谋杀案的目击者。警察找到了那件谋杀案的目击者。 His offer bears witness to his kindness. 他的提议证明了他的善意。他的提议证明了他的善意。 美国传统美国传统即学即用即学即用 After the exp

24、losion,the policemen did a lot of work to find out some clues from the _.Aonlookers Bviewers Cpeople Dwitnesses解析:解析:句意:爆炸发生后,警察做了很多工作去从目击证人处寻句意:爆炸发生后,警察做了很多工作去从目击证人处寻找线索。只有找线索。只有D符合题意。符合题意。A. .旁观者;旁观者;B. .观众。观众。答案:答案:D7.vivid adj.鲜艳的;鲜明的;强烈的;有生气的;活泼的,生动鲜艳的;鲜明的;强烈的;有生气的;活泼的,生动 的;逼真的;清晰的的;逼真的;清晰的【典型例

25、句【典型例句】 The actresses were wearing vivid historical costumes. 女演员们穿着鲜艳的古装。女演员们穿着鲜艳的古装。 His girlfriend is a vivid young dancer. 他的女朋友是个活泼的青年舞蹈家。他的女朋友是个活泼的青年舞蹈家。 He gave a very vivid and often shocking account/description of his time in prison.他生动地讲述他生动地讲述/描述了他的狱中生活,他说的描述了他的狱中生活,他说的 常让人觉得很震惊。常让人觉得很震惊。

26、 剑桥高阶剑桥高阶即学即用即学即用Im not surprised that he became a writer.Even as a child he had a _ imagination.(2009天津,天津,13)Aclear Bcautious Cfunny Dvivid解析:解析:句意:他成为作家,我毫不惊讶。孩提时,他就有丰句意:他成为作家,我毫不惊讶。孩提时,他就有丰富的想象力。富的想象力。vivid“生动的,逼真的生动的,逼真的”;clear“清楚的清楚的”;cautious“小心的小心的”;funny“滑稽的滑稽的”。答案:答案:D重重 点点 短短 语语1knock sb.

27、over弄翻,打倒,撞倒弄翻,打倒,撞倒 【精讲拓展【精讲拓展】 knock about 接连打击接连打击(指拳击指拳击),(浪等浪等)反复冲击反复冲击(船只船只); 口口到处流浪,漫游到处流浪,漫游 knock down 打打(撞撞)倒;拆除,拆开倒;拆除,拆开 knock into 把把(某种知识某种知识)灌输给灌输给;与;与相撞;相撞;口口 偶然碰到偶然碰到(某人某人) knock off则指从某个地方则指从某个地方(被被)撞倒撞倒 knock out 敲出敲出 knock at 敲门敲门【典型例句【典型例句】 A boy was knocked over by a passing ca

28、r but was fortunately unhurt. 一个男孩被一辆路过的汽车撞倒了,幸运的是没有受一个男孩被一辆路过的汽车撞倒了,幸运的是没有受 伤。伤。 I accidentally knocked the glass of water over.我无意中打翻了那杯水。我无意中打翻了那杯水。美国传统美国传统He knocked a glass over.他把玻璃杯打翻了。他把玻璃杯打翻了。即学即用即学即用_ at the door before entering,please.AKnocked BTo knock CKnocking DKnock解析:解析:本题考查祈使句,所以句首用

29、本题考查祈使句,所以句首用knock。答案答案:D2in a way在某种程度上说在某种程度上说(或或in some ways,in one way) 【精讲拓展【精讲拓展】 in the (或或ones) way 挡道,妨碍挡道,妨碍 all the way一路上,一直;完全一路上,一直;完全 on ones way to在某人去在某人去的路上的路上 by the way顺便说说,顺便提起顺便说说,顺便提起 by way of经由经由 in no way决不决不In some ways,television is more challenging than theatre.从某种意义上讲,电

30、视比戏剧更有挑战性。从某种意义上讲,电视比戏剧更有挑战性。In a way,a teacher is like a dictionary,particularly an English teacher.从某种程度上讲,教师像一本字典,特别是英语老师。从某种程度上讲,教师像一本字典,特别是英语老师。I like her approach to problems in a way.从某种意义上说,我喜欢她处理问题的方法。从某种意义上说,我喜欢她处理问题的方法。 美国传统美国传统【典型例句【典型例句】即学即用即学即用The chair is _,please take it away.Ain thi

31、s way Bin the way Con the way Dby the way解析:解析:句意:椅子碍事,请把它移开。句意:椅子碍事,请把它移开。in the way“挡道,妨碍挡道,妨碍”,符合题意。,符合题意。答案:答案:BThere are usually at least two _ of looking at every question.Ameans BDirectionsCviews Dways解析:解析:句意:看问题通常要从两方面看待。此处句意:看问题通常要从两方面看待。此处wayway表示方面。表示方面。答案:答案:D3in particular 特别,尤其,详细地特别,

32、尤其,详细地【精讲拓展【精讲拓展】 particular adj.特别的,特殊的,特定的特别的,特殊的,特定的 special adj.专门的专门的 be particular about.对对挑剔挑剔 particularly adv.特别,尤其特别,尤其(especially)She stressed that point in particular.她特别强调了那一点。她特别强调了那一点。I like that car in particular.我特别喜欢那辆车。我特别喜欢那辆车。美国传统美国传统His statement refers to people in general,not

33、 to anyone in particular.他的发言是泛指一般情况,不是针对某一个人的。他的发言是泛指一般情况,不是针对某一个人的。Among all the merchandise,I was interested in the cotton piece in particular.在所有商品中,我对棉布特别感兴趣。在所有商品中,我对棉布特别感兴趣。【典型例句【典型例句】即学即用即学即用完成句子完成句子The teacher showed _ concern for the disabled child.老师特别关心那个残疾儿童。老师特别关心那个残疾儿童。She is _ about

34、her food.她对食物非常挑剔。她对食物非常挑剔。The summer here is very hot,_ at noon.这儿的夏天非常热,尤其是在中午。这儿的夏天非常热,尤其是在中午。I came here _ to see you.我专门来这儿看你。我专门来这儿看你。答案:答案:particularparticularespecially/particularlyspecially4end up以以结束,告终结束,告终 【精讲拓展【精讲拓展】 end upprep. end up with end upadj. end up doing. at the end (of) 在在(的的

35、)末端末端 be at an end 结束,终结结束,终结 by the end of 到结束时到结束时,到末尾时到末尾时 come (draw) to an end 结束,完结结束,完结 put an end to sth. 结束某事结束某事 in the end 最后,终于最后,终于 on end不停地,连续地,竖立;竖着不停地,连续地,竖立;竖着 without end永远的,没有完结的永远的,没有完结的You will end up in debt if you keep on spending money like that.你要是老这样花钱,总有一天要负债。你要是老这样花钱,总有一

36、天要负债。We started with soup,and fruit to end up with.我们开始时喝汤,最后吃水果。我们开始时喝汤,最后吃水果。We had a banquet,which ended(up) with soup.我们举行了一个宴会,最后一道是喝汤。我们举行了一个宴会,最后一道是喝汤。If he carries on driving like that,hell end up dead.他照这样开车,早晚得死于非命。他照这样开车,早晚得死于非命。There were many problems,but everything worked out in the en

37、d.问题很多,但最终一切都得以解决。问题很多,但最终一切都得以解决。 美国传统美国传统【典型例句【典型例句】即学即用即学即用To start with the aim of doing harm to others is only to _ ruining oneself.Aat the end Bin the end Cmake ends meet Dend up解析:解析:句意:搬起石头砸自己的脚。句意:搬起石头砸自己的脚。end up“结束结束”;at the end“在末端在末端”;in the end“最终最终”;make ends meet“收支相抵收支相抵”。答案:答案:D212

38、15count on依赖,依靠,期待,指望依赖,依靠,期待,指望 【精讲拓展【精讲拓展】 count on sb. count on sb. to do/doing count vt. 计算,数,将计算,数,将计算在内;计算在内;vi.有重要意义有重要意义,有价值有价值 They are counting the books they collected. 他们正在数收集来的书。他们正在数收集来的书。 There are ten people,not counting the guide. 不包括向导,共有十人。不包括向导,共有十人。 In sport what really counts i

39、s not the winning but the playing. 就运动而言,重要的不是赢,而是参与。就运动而言,重要的不是赢,而是参与。 In emergency every second counts. 紧急情况下,每分每秒都很重要。紧急情况下,每分每秒都很重要。depend on依赖,依靠,取决于,由依赖,依靠,取决于,由而定而定It depends视情况而定视情况而定You can depend on him.你可以信赖他。你可以信赖他。You may depend on it that Tom will help you with your English.你放心,汤姆会帮助你学

40、英语的。你放心,汤姆会帮助你学英语的。rely on 依赖,依靠依赖,依靠You may rely on me to help you.你可以信赖我会帮助你的。你可以信赖我会帮助你的。【归纳拓展【归纳拓展】Thanks.Ill be counting on you.谢谢。一切就依赖你了。谢谢。一切就依赖你了。Shes counting on you to show movies to her friends.她盼望着你为她的朋友们放电影呢!她盼望着你为她的朋友们放电影呢!You can count on me to help.我肯定会帮你。我肯定会帮你。 美国传统美国传统We cant cou

41、nt on the weather being fine.我们不能指望天气晴朗。我们不能指望天气晴朗。【归纳拓展【归纳拓展】即学即用即学即用 Surely it doesnt matter where the students associations get their money from;what _ is what they do with it.(2007湖北,湖北,29)Acounts Bapplies Cstresses Dfunctions解析:解析:句意:学生会的资金来源并不重要,重要的是他们如何使用句意:学生会的资金来源并不重要,重要的是他们如何使用他们的钱。他们的钱。co

42、unt作动词意为作动词意为“值得考虑,有价值值得考虑,有价值”;apply“应用,应用,申请申请”;stress“着重,强调着重,强调”;function“运转,起作用运转,起作用”。答案:答案:A When we will hold the flower show in the park mainly _the weather recently.Alies on Bputs on Crelies on Ddepends on解析:解析:句意:我们什么时候在公园举行花卉展览取决于最近的天气。句意:我们什么时候在公园举行花卉展览取决于最近的天气。depends on“依赖,取决于依赖,取决于”;

43、rely on“依赖依赖”。答案:答案:D23246now that 既然,由于既然,由于 【典型例句【典型例句】 You ought to have a good rest now that youve finished the work. 既然已完成了工作,你就应该好好休息一下。既然已完成了工作,你就应该好好休息一下。 Now that there is a new tunnel,the road is less dangerous. 既然有了一个新的隧道,这条路就较少危险了。既然有了一个新的隧道,这条路就较少危险了。 Now that spring is here,we can expe

44、ct warmer weather. 既然春天到了,天气就有望变暖。既然春天到了,天气就有望变暖。 美国传统美国传统 Now (that) you have come,you may as well stay. 你既然来了,不妨就住下。你既然来了,不妨就住下。【词语辨析【词语辨析】 since/for/because/now that的用法和区别的用法和区别 (1)since(既然既然)语气较弱,强调已知的事实。语气较弱,强调已知的事实。 例:例:Since you cant answer the question,Ill ask someone else. 既然你回答不出这个问题,我就问别人

45、了。既然你回答不出这个问题,我就问别人了。 (2)for是并列连词是并列连词,表示推断的原因表示推断的原因,或对前一分句补充说明理由。或对前一分句补充说明理由。 例:例:It must be morning ,for the birds are singing. 一定是清晨了,因为鸟儿在叫。一定是清晨了,因为鸟儿在叫。(3)because通常表示直接的原因。通常表示直接的原因。because引导的从句表示直接而明引导的从句表示直接而明确的原因和理由,表示按因果关系的推断,语气很强,用来回答确的原因和理由,表示按因果关系的推断,语气很强,用来回答why的问句,一般位于主句之后。的问句,一般位于主

46、句之后。例:例:We couldnt go out because it was too cold.因为天气太冷,我们因为天气太冷,我们不能外出。不能外出。(4)now that同同since相似,语气较弱,强调人们已知的事实。例:相似,语气较弱,强调人们已知的事实。例:Now that you are busy,let me do it for you.既然你忙,就让我给你做吧。既然你忙,就让我给你做吧。(5)as意为意为“因为、由于因为、由于”,语气比,语气比because弱,所引导的从句表示弱,所引导的从句表示的是不言而喻、显而易见的原因和理由,其从句一般放在主句前。的是不言而喻、显而易

47、见的原因和理由,其从句一般放在主句前。As it was late , we came back soon.由于时间很晚了,我们很快就回来。由于时间很晚了,我们很快就回来。即学即用即学即用 _ youve got a chance,you might as well make full use of it.ANow that BAfter CAlthough DAs soon as解析:解析:句意:既然你有机会,还是要好好利用,根据句意,只能选句意:既然你有机会,还是要好好利用,根据句意,只能选A。答案:答案:A A man cannot smile like a child,_ a chil

48、d smiles with his eyes,while a man smiles with his lips alone.(湖南,湖南,23)Aso Bbut Cand Dfor解析:解析:句意:成人微笑与小孩子微笑不一样,因为孩子是用眼睛笑,句意:成人微笑与小孩子微笑不一样,因为孩子是用眼睛笑,而成人仅用嘴唇笑。根据句意,后面的句子提出的是一种理由,而成人仅用嘴唇笑。根据句意,后面的句子提出的是一种理由,for是并列连词,引出理由。是并列连词,引出理由。答案:答案:D He found it increasingly difficult to read,_ his eyesight was

49、 beginning to fail.(2008山东,山东,22)Aand Bfor Cbut Dor答案:答案:B2526277come out出现,出版;结果是,传出出现,出版;结果是,传出 【精讲拓展【精讲拓展】 come的相关短语:的相关短语: come about发生发生 come across偶遇;偶尔发现偶遇;偶尔发现 come along一道来;一起去;进步;赶快一道来;一起去;进步;赶快 come at袭击袭击 come (in) first/second得第一得第一/二二 come from出身于;来自出身于;来自 come in/into sight出现;被看见出现;被看

50、见 come into being/existence发生;产生;出现发生;产生;出现come into effect/force开始生效;开始实施开始生效;开始实施come into power/office上台;掌握政权上台;掌握政权come into use开始使用开始使用come on(风雨等风雨等)到来;演出;赶快到来;演出;赶快come to come to oneself苏醒过来苏醒过来come to.总计;谈到,总计;谈到, 涉及;谈及涉及;谈及(when it comes to.)come up with想出想出(计划、回答计划、回答)come up开始;发生;被提出,被讨论

51、;走过来开始;发生;被提出,被讨论;走过来come down倒塌,下降;流传下来倒塌,下降;流传下来【典型例句【典型例句】 The clouds finally parted and the sun came out. 云终于散去,太阳出来了。云终于散去,太阳出来了。 剑桥高阶剑桥高阶 When does their new album come out? 他们的新专辑什么时候面世?他们的新专辑什么时候面世? 剑桥高阶剑桥高阶 The party came out all right.晚会开得很好。晚会开得很好。 When the news came out,everyone was shoc

52、ked. 消息传来,人人都感到震惊。消息传来,人人都感到震惊。 Two cotyledons have come out from the seedling. 小苗长出了两片子叶。小苗长出了两片子叶。即学即用即学即用 Its already 10 oclock.I wonder how it _ that she was two hours late on such a short trip.(湖北,湖北,25)Acame over Bcame out Ccame about Dcame up解析:解析:句意:现在已经句意:现在已经10点了,我真纳闷如此短的旅程她竟晚了两个小点了,我真纳闷如此

53、短的旅程她竟晚了两个小时。时。come about同同happen,esp.in a way that seems impossible发生。其他发生。其他不合题意。不合题意。答案:答案:C Four dollars a pair ? I think its a bit too much. If you buy three pairs,the price for each will _ to three fifty.(安徽,安徽,33)Acome down Btake down Cturn over Dgo over解析:解析:句意:句意:一双一双4美元?我觉得贵点。美元?我觉得贵点。要买要买

54、3双的话,可以降双的话,可以降到到3.5美元。美元。come down(价格,温度等价格,温度等)下降。下降。答案:答案:A282930 Have you some new ideas? Yeah.Ill tell you later.Acome about Bcome intoCcome up with Dcome out with解析:解析:句意:句意:你想出什么新想法了么?你想出什么新想法了么?嗯,以后我会嗯,以后我会告诉你的。告诉你的。come up with 想出,根据句意选想出,根据句意选C。答案:答案:C重重 点点 句句 型型1Pliny described a cloud co

55、ming_down_the_mountain,blocking out the sun and burying everything in its path,including whole villages and towns.普利尼描述道,当时一团云自山巅而降,遮普利尼描述道,当时一团云自山巅而降,遮 天蔽日天蔽日,将所经之处的一切,包括一座座村庄和城镇统统吞没。将所经之处的一切,包括一座座村庄和城镇统统吞没。 【精讲拓展【精讲拓展】 coming down the mountain是现在分词短语作后置定语,修饰是现在分词短语作后置定语,修饰 a cloud,可改写为定语从句可改写为定语从句

56、that was coming down the mountain。 blocking out the sun and burying everything in its path是是and连连 接的两个并列的现在分词短语在句中作状语接的两个并列的现在分词短语在句中作状语,表结果。表结果。including whole villages and towns相当于相当于whole villages and towns included。 Six people died in the accident,including 3 children. Six people died in the acc

57、ident,3 children included.即学即用即学即用 A small plane crashed into a hillside five miles east of the city,_ all four people on board.(2009上海,上海,31)Akilled Bkilling Ckills Dto kill解析:解析:句意:一架小型飞机在城东五英里外的山坡上坠毁,机上句意:一架小型飞机在城东五英里外的山坡上坠毁,机上人员全部遇难。用人员全部遇难。用inging作结果状语。作结果状语。答案:答案:B There is a great deal of evi

58、dence _ that music activities engage different parts of the brain.(2009浙江,浙江,7)Aindicate Bindicating Cto indicate Dto be indicating解析:解析:句意:有大量的证据表明音乐活动调动大脑不同的部分。句意:有大量的证据表明音乐活动调动大脑不同的部分。inging形形式作定语修饰式作定语修饰evidence。答案:答案:B31322Yet,over the centuries,the people who disappeared under the ashes of Mou

59、nt Vesuvius were gradually forgotten by the world.然而,几百年后,维苏威火山灰下失踪的人们,被世人然而,几百年后,维苏威火山灰下失踪的人们,被世人 完全遗忘了。完全遗忘了。 【精讲拓展【精讲拓展】 (1)yet conj.在这个句子中表示转折,意思是在这个句子中表示转折,意思是“但是,然而但是,然而”。 a simple yet very effective system 一种尽管简单却十分有效的方法一种尽管简单却十分有效的方法 She is not a beautiful girl,yet you cant help liking her.

60、她不是个漂亮的女孩,但是你却会情不自禁地喜欢她。她不是个漂亮的女孩,但是你却会情不自禁地喜欢她。 yet其他的意思还有其他的意思还有adv.:a用于完成时的疑问句或否定句中,表示用于完成时的疑问句或否定句中,表示“还还,至此,至此”。Has John arrived yet? 约翰来了吗?约翰来了吗?He wouldnt let me see it because he hadnt yet finished.他不愿意让我看到那件作品,因为他还没做完呢。他不愿意让我看到那件作品,因为他还没做完呢。b迟早迟早We may win yet.我们迟早会赢的。我们迟早会赢的。The plan could

61、 yet succeed.这项计划将来有成功的一天。这项计划将来有成功的一天。c再,还,更再,还,更a yet worse mistake 一个更严重的错误一个更严重的错误(2)who disappeared under the ashes of Mount Vesuvius是个定语是个定语从句修饰从句修饰the people。 John plays basketball well,_ his favorite sport is badminton.(2009北京,北京,21)Aso Bor Cyet Dfor解析:解析:句意:约翰篮球打得非常好,但是他最喜欢的是羽句意:约翰篮球打得非常好,但

62、是他最喜欢的是羽毛球。毛球。yet此处是连词,意思是此处是连词,意思是“但是,然而但是,然而”。符合题意。符合题意。答案:答案:C即学即用即学即用333However,much more than buildings and objects,it is the forms of the people who were caught in the disaster that have made the city a monument to human history.但是,与城里的建筑及物但是,与城里的建筑及物品相比,那些在那场灾难中遇难的人的轮廓则更使这个城市成为品相比,那些在那场灾难中遇难的

63、人的轮廓则更使这个城市成为人类历史上的一座纪念碑。人类历史上的一座纪念碑。【精讲拓展【精讲拓展】(1)该句结构比较复杂。该句结构比较复杂。it is the forms of the people.that.是强是强调主语。调主语。(2) who were caught in the disaster是是who引导的限定性定语从句,引导的限定性定语从句,修饰先行词修饰先行词 the people。made the city a monument to human history是是make的复合结构,的复合结构,the city是宾语,是宾语,a monument to human histo

64、ry是宾语补足语。是宾语补足语。即学即用即学即用 It was _ he came back from Africa that year _ he met the girl he would like to marry.(2009江西,江西,27)Awhen;then Bnot;until Cnot until;that Donly;when解析:解析:本题考查强调句型,根据句意应选本题考查强调句型,根据句意应选C。答案:答案:C What do you think of teaching,Bob? I find it fun and challenging.It is a job _ you

65、 are doing something serious but interesting.(2009北京,北京,26)Awhere Bwhich Cwhen Dthat解析:解析:本题考查定语从句,根据句意,先行词本题考查定语从句,根据句意,先行词job在从句中作地点状在从句中作地点状语,故选语,故选A。答案:答案:A34354. Another man,lying on his side,looks as if he is trying to get up.另一个人,侧着身躺着,似乎要站起来。另一个人,侧着身躺着,似乎要站起来。【精讲拓展【精讲拓展】as if 在此引导表语从句。在此引导表语

66、从句。She looks as if she were ten years younger.她看起来好像年轻了十岁。她看起来好像年轻了十岁。It seems as if our team is going to win.看来我们队要胜了。看来我们队要胜了。It looks as if it is going to snow.看来要下雪。看来要下雪。It seemed as if the suit was made to his own measure.这套衣服看来似乎是按尺寸给他定做的。这套衣服看来似乎是按尺寸给他定做的。【归纳拓展【归纳拓展】(1)引导方式状语从句,此时从句中的谓语动词常用虚

67、拟语气。引导方式状语从句,此时从句中的谓语动词常用虚拟语气。 She loves the boy as if she were his mother.她爱这男孩,就好像她是他的母亲一样。她爱这男孩,就好像她是他的母亲一样。 The child talked to us as if he were a grownup.那孩子跟我们谈起话来像个成年人似的。那孩子跟我们谈起话来像个成年人似的。He talks about Rome as if he had been there before.他说起罗马来好像他以前去过罗马似的。他说起罗马来好像他以前去过罗马似的。He opened his mout

68、h as if he would say something.他张开嘴好像要说什么。他张开嘴好像要说什么。(2)as if还可用于省略句中,如果还可用于省略句中,如果as if 引导的从句是引导的从句是“主语系动词主语系动词”结结构且主从句主语相同,可省略主语和系动词,这样构且主从句主语相同,可省略主语和系动词,这样as if 后就只剩下名词、后就只剩下名词、不定式、形容词不定式、形容词(短语短语)、介词短语或分词。、介词短语或分词。 He acts as if (he was) a fool.他做事像个傻子。他做事像个傻子。Tom raised his hands as if (he was

69、 going) to say something.汤姆举起手好像要说什么。汤姆举起手好像要说什么。She left the room hurriedly as if (she was)angry.她匆忙离开房间好像生气的样子。她匆忙离开房间好像生气的样子。即学即用即学即用 The man we followed suddenly stopped and looked as if _ whether he was going the right direction.Aseeing Bhaving seen Cto have seen Dto see解析:解析:本题考查本题考查as if 后的省略

70、,根据句意,应是后的省略,根据句意,应是as if he was going to see,故选,故选D。答案:答案:D When a pencil is partly in a glass of water,it looks as if it _.(全国高考题全国高考题)Abreaks Bhas brokenCwere broken Dhad been broken解析:解析:本题考查本题考查as if 在虚拟语气中的用法在虚拟语气中的用法, ,本句表示和现在相反本句表示和现在相反, ,故用一般过去时。故用一般过去时。答案:答案:C36375.we must have had one som

71、etime in the past.在以前的某个在以前的某个时候,我们一定曾有过。时候,我们一定曾有过。【精讲拓展【精讲拓展】句中的句中的must have done 表示对过去肯定的推测,意思是表示对过去肯定的推测,意思是“过去一过去一定定过过”。Since the road is wet,it must have rained last night.路面是湿的,昨天晚上一定下雨了。路面是湿的,昨天晚上一定下雨了。Mr. Green must have been punished for his being rude at the meeting yesterday,didnt he?格林先

72、生一定因为昨天在会上鲁莽的行为被处罚了,是吗?格林先生一定因为昨天在会上鲁莽的行为被处罚了,是吗?She must have been a policewoman,hasnt she?她过去一定是个警察,是吗?她过去一定是个警察,是吗? 【归纳拓展【归纳拓展】情态动词情态动词have done的用法:的用法:(1)must have done:用于肯定句,表示推测,意为:用于肯定句,表示推测,意为“一一定定(已经已经)”。(2)can have done:用于否定句或疑问句,表示推测,意:用于否定句或疑问句,表示推测,意为为“可能可能(已经已经)”。(3)could have done:可用于

73、肯定句、否定句或疑问句,:可用于肯定句、否定句或疑问句,表示推测、责备或遗憾等,意为表示推测、责备或遗憾等,意为“可能可能”“本来可以本来可以”“本来应该本来应该”等。等。(4)should (ought to)have done:可用于肯定句、否定句或疑:可用于肯定句、否定句或疑问句,表示责备或遗憾等,意为问句,表示责备或遗憾等,意为“本来应该本来应该”。(5)needhave done:用于否定句或疑问句,用于否定时意为:用于否定句或疑问句,用于否定时意为“本来不必本来不必”,用于疑问句时意为,用于疑问句时意为“有必要有必要吗吗”。(6) mayhave done:用于肯定句或否定句,表示

74、推测,意为:用于肯定句或否定句,表示推测,意为“可能可能(已经已经)”。(7)mighthave done:用于肯定句或否定句,表示推测,意为:用于肯定句或否定句,表示推测,意为“可能可能(已经已经)”(此时此时 might 可换为可换为 may);另外还可以表示;另外还可以表示过去可能发生的事结果未发生,意为过去可能发生的事结果未发生,意为“本来会本来会”(此时此时might不能换为不能换为may)。【典型例句【典型例句】He cant have left so soon.他不可能走得这么早。他不可能走得这么早。I should have thought of it.我本应想到这一点的。我本

75、应想到这一点的。You neednt have mentioned it.你本没有必要提及此事的。你本没有必要提及此事的。You must have mistaken my intention.你一定是误会了我的意图。你一定是误会了我的意图。I might have come to a wrong conclusion.我或许得出了错误的结论。我或许得出了错误的结论。You could have helped mewhy did you just sit and watch? 你本可帮助我的,为什么只坐在一旁瞧着?你本可帮助我的,为什么只坐在一旁瞧着?即学即用即学即用 It _ have be

76、en Tom that parked the car here,as he is the only one with a car.(2009上海,上海,27)Amay Bcan Cmust Dshould 解析:解析:句意:一定是汤姆把车停在这里的,因为只有他有车,用句意:一定是汤姆把车停在这里的,因为只有他有车,用must 表示肯定的推测。表示肯定的推测。答案:答案:C He did not regret saying what he did but felt that he _ it differently.(2009江苏,江苏,28)Acould express Bwould expre

77、ssCcould have expressed Dmust have expressed解析:解析:句意:他不后悔说了他做了什么,而认为他本能够用不同句意:他不后悔说了他做了什么,而认为他本能够用不同的方式表达,根据句意选的方式表达,根据句意选C。答案:答案:C3839 Im sorry.I _ at you the other day. I forget it.I was a bit out of control myself.(2008江苏,江苏,35)Ashouldnt shout Bshouldnt have shoutedCmustnt shout Dmustnt have shou

78、ted解析:解析:句意:句意:对不起,前几天我不应该对你大喊大叫。对不起,前几天我不应该对你大喊大叫。算了,我当时也有点失控。根据句意算了,我当时也有点失控。根据句意应用应用shouldnt have done 表本不应该做。表本不应该做。答案:答案:B 406As Helens knowledge and vocabulary expanded,she asked more and more questions.随着海伦知识和词汇的增加,她问的问题越来越多了。随着海伦知识和词汇的增加,她问的问题越来越多了。【精讲拓展【精讲拓展】(1)more and more 表示越来越多;比较级表示越来越

79、多;比较级and比较级表示越来越比较级表示越来越Why are more and more people in China interested in learning English?为什么在中国越来越多的人对学习英语感兴趣?为什么在中国越来越多的人对学习英语感兴趣?John ran faster and faster on the last lap.约翰在最后一圈时跑得越来越快。约翰在最后一圈时跑得越来越快。Our city is getting more and more beautiful.我们的城市变得越来越美丽。我们的城市变得越来越美丽。(2)as引导时间状语从句,意为引导时间状语

80、从句,意为“随着,当随着,当的时候的时候”。【归纳拓展【归纳拓展】as作连词的用法:作连词的用法:(1)作作“当当的时候的时候”,引导时间状语从句。注意与,引导时间状语从句。注意与when, while的用法区别。的用法区别。 when作作“当当的时候的时候”解,可以指较短的解,可以指较短的(一点一点)时间,也可时间,也可指一段时间,即非延续性动词。指一段时间,即非延续性动词。When he was at college,he could speak several foreign languages.When the clock struck twelve,all the lights in

81、 the street went out. while常表示一段较长的时间或一个过程,即延续性动词。强调常表示一段较长的时间或一个过程,即延续性动词。强调主句谓语动词与从句谓语动词同时发生。主句谓语动词与从句谓语动词同时发生。Work while you work.Play while you play.但属下列情形时,只用但属下列情形时,只用as,而不用,而不用when或或while。a用于表示同一个人的两个动作交替进行,指用于表示同一个人的两个动作交替进行,指“一边一边,一边,一边”。The girl dances as she sings on the stage.He looked b

82、ehind from time to time as he went forward.b表示两个同步发展的动作或行为,译为表示两个同步发展的动作或行为,译为“随着随着”。As time went on/by,she became more and more worried.As children get older,they become more and more interested in the things around them.c后接名词表示某一年龄段时,用后接名词表示某一年龄段时,用as。As a young man,he was active in sports.(2)assi

83、nce,作,作“既然既然”“由于由于”解,引导原因状语从句,常用来表示已解,引导原因状语从句,常用来表示已为人们所知或显而易见的原因或理由。为人们所知或显而易见的原因或理由。As/Since youre not feeling well,you may stay at home.As he wasnt ready in time,we went without him.(3)asin the way that,作,作“像像”“按照按照的方式的方式”解,引导解,引导方式状语从句。方式状语从句。He speaks English as Americans do.Remember,you must

84、do everything as I do.(4)用于用于as.as.或或not so/ as.as.中,前一个中,前一个as是副词,后一个是副词,后一个as是连词,引导比较状语从句。是连词,引导比较状语从句。They helped the old man as often as possible.I dont speak English so/ as well as he does.(5)作作“虽然虽然”“尽管尽管”解,引导让步状语从句。常用倒装语序,解,引导让步状语从句。常用倒装语序,即即adj./adv./n.as 主语谓语主句。主语谓语主句。Tired as they were,the

85、y walked on.Child as he is,he knows a lot.(child前不用冠词前不用冠词)as作关系代词作关系代词(1)引导非限制性定语从句,作引导非限制性定语从句,作“正如正如”“这一点这一点”解。解。He is very careful,as his work shows.As is wellknown,Taiwan belongs to China.as的这种用法,请看下面的高考题:的这种用法,请看下面的高考题:_ is known to everybody,the moon travels round the earth once every month.A

86、It BAs CThat DWhat答案:答案:B经常的搭配有:经常的搭配有:as is mentioned above;as is often the case;as you have seen;as we all know等。等。(2)当先行词被当先行词被the same,such等词修饰时,常用等词修饰时,常用as来引导定语从来引导定语从句。句。Such a clever boy as he can learn everything quickly.I was reading the same book as he bought yesterday. as作介词的用法:作介词的用法:as

87、引导的介词短语大多用作状语,引导的介词短语大多用作状语,as译为译为“作为作为”;少数情况可;少数情况可引起宾语补足语。引起宾语补足语。As a League member,Ill take the lead in everything.(状语状语)She works as a doctor.(状语状语) They treat me as one of their own children.(引起宾语补足语引起宾语补足语)即学即用即学即用 According to statistics,a man is more than twice as likely to die of skin canc

88、er _ a woman.(2009江西,江西,24)Athan Bsuch Cso Das解析:解析:本题考查倍数表达法本题考查倍数表达法, ,核心结构为核心结构为: :倍数倍数as原级原级as,故选,故选C。答案:答案:D _ I explained on the phone,your request will be considered at the next meeting.AWhen BAfter CAs DSince解析:解析:本题考查本题考查as引导的非限制性定语从句,根据句意引导的非限制性定语从句,根据句意“就像我电话里就像我电话里解释的一样解释的一样”,选,选as。答案:答案

89、:C _ is often the case,we have worked out the production plan.AWhich BWhen CWhat DAs 解析:解析:理由同,引导定语从句。理由同,引导定语从句。答案答案:D414243名名 师师 原原 创创1We havent moved into the new office buildingit _ right now. Ais decorating Bhas been decorated Cis being decorated Dhas been decorating 解析:解析:考查动词时态、语态。根据题干中前面一句话的

90、时考查动词时态、语态。根据题干中前面一句话的时 态及后一句话中的时间状语态及后一句话中的时间状语right now可知可知, ,应用现在进行应用现在进行 时;又依据语意可知,房子正在时;又依据语意可知,房子正在( (被被) )装修,因此选装修,因此选C。 答案:答案:C2How long have you been here? _the end of last month. AIn BBy CAt DSince 解析:解析:since引导的介词短语和现在完成时连用。引导的介词短语和现在完成时连用。 答案:答案:D3Shes asked me_to build the church. Ahow

91、long it was taken Bhow long it had taken Chow much time did it take Dhow much time it was taken 解析:解析:考查宾语从句及考查宾语从句及taketake的用法。宾语从句中需用陈述语序的用法。宾语从句中需用陈述语序, , 故排除故排除C;花时间做;花时间做为为“it takes some time to do sth.”, 故排除故排除A、D。 答案:答案:B4Although the causes of cancer_,we do not yet have any practical way to

92、prevent it. Aare being uncovered Bhave been uncovering Care uncovering Dhave uncovered 解析:解析:因为句子的主语因为句子的主语the causes of cancer与谓语与谓语uncover 是被动关系,因此我们使用被动结构,只有是被动关系,因此我们使用被动结构,只有A 符合这一条符合这一条 件。件。 答案:答案:A5By the end of last year,another new gymnasium_in Beijing. Awould be completed Bwas being comple

93、ted Chas been completed Dhad been completed 解析:解析:by意为意为“到到为止为止”。by后加过去时间,主句用过后加过去时间,主句用过去去 完成时,如完成时,如by后加现在时间,用现在完成时,如后加现在时间,用现在完成时,如by后加将来后加将来 时,主句要用将来完成时。时,主句要用将来完成时。by the end of last year常与过常与过 去完成时连用。表示到过去某个时候前已完成的动作。去完成时连用。表示到过去某个时候前已完成的动作。 答案:答案:D6When and where to go for the onsalaryholiday

94、 _ yet. Aare not decided Bhave not been decided Cis not being decided Dhas not been decided 解析:解析:根据副词根据副词yet可确定用现在完成时,可排除可确定用现在完成时,可排除A、C; 不定式不定式,动名词及从句作主语动名词及从句作主语,谓语动词用单数谓语动词用单数,when and where to do sth.为一个问题为一个问题,要用要用has not been decided。 答案:答案:D7The result was far beyond_we had expected,_ broug

95、ht great joy to every one of us. Athat;which Bthan;that Cwhat;what Dwhat;which 解析:解析:考查宾语从句和定语从句。第一空用考查宾语从句和定语从句。第一空用what引导宾语从引导宾语从 句,连词句,连词what在从句中作宾语在从句中作宾语, ,第二空用第二空用which引导非限制性引导非限制性 定语从句,关系代词定语从句,关系代词which指代主句内容。指代主句内容。 答案:答案:D 8The new suspension bridge_by the end of last month. Ahas been desi

96、gned Bhad been designed Cwas designed Dwould be designed 解析:解析:在含有在含有byby引导的表示过去意义的时间状语的句子中,引导的表示过去意义的时间状语的句子中, 谓语动词要用过去完成时。句意:到上月为止已完成了吊桥谓语动词要用过去完成时。句意:到上月为止已完成了吊桥 设计。设计。 答案:答案:B9.How are you today? Oh,I_as ill as I do now for a very long time. Adidnt feel Bwasnt feeling Cdont feel Dhavent felt 解析:

97、解析:现在完成时表示从过去的某个时候开始一直延续现在完成时表示从过去的某个时候开始一直延续 到现在的动作或状态。从句子的意思可知,从过去某个到现在的动作或状态。从句子的意思可知,从过去某个 时候开始,已经病了很长时间了。时候开始,已经病了很长时间了。 答案:答案:D10A new cinema_here. They hope to finish it next month. Awill be built Bis built Chas been built Dis being built 解析:解析:根据根据They hope to finish it next month. month.说明电

98、影说明电影 院还在建设之中,所以时态用进行时;另外语态为院还在建设之中,所以时态用进行时;另外语态为 被动语态。被动语态。 答案:答案:D过去完成时过去完成时一、定义:一、定义:过去完成时是表示在过去某一时间或某一动作之前过去完成时是表示在过去某一时间或某一动作之前 已经发生或完成的动作、事情。它表示的是发生在已经发生或完成的动作、事情。它表示的是发生在“过去过去 的过去的过去”的动作,只有在和过去某个时间或动作相比较的的动作,只有在和过去某个时间或动作相比较的 时候才会使用过去完成时。时候才会使用过去完成时。二、构成:二、构成:过去完成时的构成:过去完成时的构成: had 过去分词过去分词三

99、、用法:三、用法:1与与by,before,by the end of引导的表示过去的时间状语连用。引导的表示过去的时间状语连用。by then,by,before nine oclock yesterday,by the end of last year,by the age of twenty,by the time I arrived.2在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。发生在后,用一般过去时。When I returned home,my guest had already left.

100、I did not see the film because I had seen it before.3常用于常用于told,said,knew,heard,thought,asked等动词后的宾等动词后的宾语从句。语从句。She said (that) she had never been to Paris.He asked what I had said.现在完成时和过去完成时的区别:现在完成时和过去完成时的区别:现在完成时强调对现在的影响或结果,过去完成时强调对过去的影现在完成时强调对现在的影响或结果,过去完成时强调对过去的影响或结果。响或结果。语语 法法 专专 练练1He asked

101、 me _ during the summer holidays. Awhere I had been Bwhere I had gone Cwhere had I been Dwhere had I gone 答案:答案:B2What _ Jane _ by the time he was seven? Adid;do Bhas;done Cdid;did Dhad;done 答案:答案:D3I _ 900 English words by the time I was ten. Alearned Bwas learning Chad learned Dlearnt 答案:答案:C4She

102、_ lived here for _ years. Ahad;a few Bhas;several Chad;a lot of Dhas;a great deal of 答案:答案:B5By the time my parents reached home yesterday,I _ the dinner already. Ahad cooked BCooked Chave cooked Dwas cooked 答案:答案:A6She said she _ the principle already. Ahas seen Bsaw Cwill see Dhad seen 答案:答案:D7 Sh

103、e said her family _ themselves _ the army during the war. Ahas hidden;from Bhad hidden;from Chas hidden;with Dhad hidden;with 答案:答案:B8By the time he was ten years old,he _. Ahas completed university Bhas completed the university Bhad completed an university Dhad completed university 答案:答案:D9She had

104、written a number of books _ the end of last year. Afor Bin Cby Dat 答案:答案:C10He _ to play _ before he was 11 years old. Ahad learned;piano Bhad learned;the piano Chas learned;the piano Dlearns,piano 答案:答案:B11Mary went to the box office at lunch time,but all the tickets _ out. Awould sell Bhad sold Ch

105、ave sold Dwas selling 解析:解析:句意:玛丽在午饭时间去了售票处,但是所有的句意:玛丽在午饭时间去了售票处,但是所有的 票都已经卖完了。根据题干信息票都已经卖完了。根据题干信息Mary went to为过去时为过去时 间,而售完票在此之前,即间,而售完票在此之前,即“过去的过去过去的过去”。 答案:答案:B 12When I talked with my grandma on the phone,she sounded weak,but by the time we _ up,her voice had been full of life. Awere hanging B

106、had hung Chung Dwould hung 解析:解析:句意:当我与奶奶在电话中交谈时,她的声音听起句意:当我与奶奶在电话中交谈时,她的声音听起 来很虚弱,但到我们挂电话时,她的声音已经充满了活力。来很虚弱,但到我们挂电话时,她的声音已经充满了活力。 此题考查时态,根据题干,此题考查时态,根据题干,her voice had been full of life为为 过去的过去,因此我们挂电话为过去时。过去的过去,因此我们挂电话为过去时。 答案:答案:C1On January 19,1992,14 years after the reform and opening, Deng Xia

107、oping arrived at Shenzhen,which was the second and the last time that he _the first open city in new China. Atoured Bhas toured Chad toured Dwould tour 解析:解析:本题考查时态。句型为本题考查时态。句型为It/This/That was the序数词序数词 名词从句,其中从句中用过去完成时。根据句意名词从句,其中从句中用过去完成时。根据句意“ 这是邓小平第二次也是他最后一次参观新中国第一个对外这是邓小平第二次也是他最后一次参观新中国第一个对外

108、开放的城市开放的城市深圳深圳”可知,可知,C C项正确。项正确。 答案:答案:C思路拓展:思路拓展:出现在其他句型中的过去完成时:出现在其他句型中的过去完成时:(1)Hardly/Rarelyhad主语主语donewhen从句从句(2)No soonerhad主语主语donethan从句从句警示误区:警示误区:句型句型It/This/That is the序数词名词从句,序数词名词从句,其中从句中使用现在完成时。其中从句中使用现在完成时。2He left the company last month,where he_for exactly three years. Aworked Bwas

109、working Chas worked Dhad worked 解析:解析:考查时态。主句是过去时态,定语从句中谓语的动作考查时态。主句是过去时态,定语从句中谓语的动作 发生在主句的谓语动作之前,并且和表示一段时间的状语连发生在主句的谓语动作之前,并且和表示一段时间的状语连 用,所以用过去完成时态最合适。用,所以用过去完成时态最合适。 答案:答案:D3The famous actress objected to the reports in the newspaper that she _on weight recently. Ahad put Bwould put Chas put Dput

110、 解析:解析:考查时态。第一个动词考查时态。第一个动词objected表明主句为一般过表明主句为一般过 去时,再结合同位语从句中的副词去时,再结合同位语从句中的副词recently可知从句应用可知从句应用 过去完成时。过去完成时。 答案:答案:A 拓展提升:拓展提升:过去完成时是英语中较容易用错的时态。它表过去完成时是英语中较容易用错的时态。它表 示在过去的某个动作之前发生的动作。试题通常会提供一示在过去的某个动作之前发生的动作。试题通常会提供一 个过去的时间或动作作参照,在此之前发生的动作就用过个过去的时间或动作作参照,在此之前发生的动作就用过 去完成时。去完成时。4.It was the

111、third time that I_of the changes of the timetable. Ahad informed Bhad been informed Chas informed Dhas been informed 解析解析:考查时态和语态。在考查时态和语态。在“It is theIt is the序数词序数词time that.time that.” 句型中,从句常用现在完成时;而在句型中,从句常用现在完成时;而在“It was theIt was the序数词序数词 time that.time that.”句型中,从句常用过去完成时,所以先排除句型中,从句常用过去完成时

112、,所以先排除C C 项和项和D D项;项;inform sb.of sthinform sb.of sth. .为固定句型,表示为固定句型,表示“通知某人某通知某人某 事事”,若,若informinform和介词和介词ofof连在一起,一般是被动语态,所以连在一起,一般是被动语态,所以 B B项正确。项正确。 答案:答案:B5The fire _before the firefighters arrived. Ahas been put out Bhad been put out Cwas put out Dhad put out 解析:解析:考查时态和语态。考查时态和语态。put outpu

113、t out这个动作发生在这个动作发生在arrivedarrived 之前,故应用过去完成时态,表示之前,故应用过去完成时态,表示“过去的过去过去的过去”。同时。同时 主语主语the firethe fire和和put output out存在被动关系,故用被动语态。存在被动关系,故用被动语态。 答案:答案:B【例【例1 1】 John was given the same suitcase his father and grandfather _ with them to school. Atook Bhad taken Cwere taking Dwould take 【解题方法指导【解题方

114、法指导】 句意:约翰得到他父亲和祖父上学时携带句意:约翰得到他父亲和祖父上学时携带 的那个行李箱。根据题干中的那个行李箱。根据题干中John was givenJohn was given为过去的时间参为过去的时间参 照点,父亲和祖父上学为在此之前的事,即过去的过去,故照点,父亲和祖父上学为在此之前的事,即过去的过去,故 用过去完成时。用过去完成时。 答案:答案:B教材原文对照教材原文对照The bodies of people who in Pompeii left impressions in the ash that showed their exact shapes. (P6)had

115、died【例【例2 2】 At minus 130,a living cell can be _ for a thousand years. Aspared BProtected CPreserved Ddeveloped【解题方法指导【解题方法指导】 考查动词的辨析。句意:在零下考查动词的辨析。句意:在零下130130摄氏度,摄氏度,活细胞可以被活细胞可以被“保存保存”一千年。一千年。A A项表示项表示“抽出抽出”,B B项表示项表示“保保护护”,D D项表示项表示“发展发展”,均不符合句意。,均不符合句意。答案:答案:C 教材原文对照教材原文对照In a way,Pompeii is li

116、ke a“time capsule” a frozen moment in history. (P6)【例【例3 3】 All of them try to use the power of the workstation _ information in a more effective way. Apresenting BPresented Cbeing presented Dto present 【解题方法指导【解题方法指导】 句意:他们都尽力使用工作区的力量来更句意:他们都尽力使用工作区的力量来更 加有效地呈现信息。加有效地呈现信息。to present为不定式作目的状语。为不定式作目的状语。 答案:答案:Dpreserving教材原文对照教材原文对照Anne Sullivan was brought in .(P10)to help Helen

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