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1、我相信我能行！我相信我能行！课前小测课前小测有理数的加减乘除混合运算有理数的加减乘除混合运算 如果有如果有括括号应先算号应先算_，再算，再算_，如果没有括如果没有括号则按号则按照先照先_，后，后_，同级运算时按同级运算时按_的顺序依次进行计的顺序依次进行计算算 。能简便运算的要。能简便运算的要_。括号里面括号里面括号外面括号外面乘除乘除加减加减引导自学引导自学阅读课本阅读课本36-37页，回答下列问题页，回答下列问题（时间：（时间：35分钟）分钟） ：简便运算简便运算从左往右从左往右例例1：计算：计算解: 原式解: 原式精讲点拨精讲点拨(3(3) )解解:原式原式=展示交流展示交流(1)(1)
2、(2)(2)(3)(3)例例2 2： 计算：计算：例例3：灵宝某公司去年灵宝某公司去年13月平均每月亏损月平均每月亏损1.5万元，万元，46月平均每月盈利月平均每月盈利2万元，万元，710月平均每月盈利月平均每月盈利1.7万元，万元，1112月平均每月亏损月平均每月亏损2.3万元，你算算这个公万元，你算算这个公司去年总的盈亏情况如何？司去年总的盈亏情况如何？ 解：记盈利额为解：记盈利额为正数正数，亏损额为，亏损额为负数负数，公司去年全年，公司去年全年总的盈亏额（单位：万元）为总的盈亏额（单位：万元）为:（-1.5）3+23+1.74+（-2.3）2=-4.5+6+6.8-4.6=3.7答：这个
3、公司去年全年盈利答：这个公司去年全年盈利3.7万元万元. 观察下面两位同学的解法正确吗？若不正确，观察下面两位同学的解法正确吗？若不正确，你能发现问题出在哪里吗？你能发现问题出在哪里吗？这个解法这个解法是错误的是错误的这个解法这个解法是正确的是正确的这个解法这个解法是错误的是错误的这个解法这个解法是正确的是正确的解：解：按常规方法计算再根据你对所提供材料的理解，选择合适的再根据你对所提供材料的理解，选择合适的方法计算：方法计算：简便计算,先取倒数(1)有理数的乘除加减混合，注意运算顺序有理数的乘除加减混合，注意运算顺序.(2)会根据实际需要进行简便计算会根据实际需要进行简便计算.1、计算：、计算：学效检测：2.根据实验测定：高度每增加根据实验测定：高度每增加1 km，气温大约，气温大约降低降低6.某登山运动员在攀登某山峰的途中发某登山运动员在攀登某山峰的途中发回信息，报告他所在高度的气温为回信息，报告他所在高度的气温为- -15 ，如，如果当时地面温度为果当时地面温度为3，登山运动员所在位置的，登山运动员所在位置的高度能确定吗？高度能确定吗？ 答案：答案： 解解: 原式原式 解解: 原式原式解解: 原式原式答：登山运动员所在位置的高度为答：登山运动员所在位置的高度为3 km.解：(km).2.1.作业作业
