《四年级下册品德3.我们一起定规则泰山版ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册品德3.我们一起定规则泰山版ppt课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我们一同定规那么我们一同定规那么第一第一节 规那么哪里来那么哪里来导语： 生活处处离不开规那么，他是我们共同讨论、商定、甚至是谈判的结果我们每个人既是规那么的执行者，又是规那么的制定者。活动一：演一演，规那么哪里来 1、做游戏： 请几名同窗一同做一个大家喜欢的游戏： 比如可以做“喊数字抱团游戏。 游戏规那么： 学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当教师忽然喊：“4个、“2个、“6个时，学生应立刻与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚。由学生们决议该怎样“罚，比如说让受罚的同窗唱首歌或者讲个故事等等。 小同伴们正在做抱团游戏！2、提问： 1这个游戏为什么这样做？ 2游
2、戏的规那么是谁制定的？ 3、小结： 看来我们的生活处处都离不开规那么。我们每个人不仅是规那么的执行者，其实又是规那么的制定者，人人都能参与规那么的制定。今天，我们就来学习新课。思索：思索： 1、请同窗同窗们参考参考课本本P9举例例阐明哪些明哪些规那么是那么是人人们在在长期的生活中逐期的生活中逐渐构成的？构成的？ 2、举例例说说哪些哪些规那那么需求大家在一同么需求大家在一同讨论、商量。商量。 3、同窗、同窗们知道制定知道制定规那么的关那么的关键是什么是什么吗？乘公交前门上后门下按规那么停车买票入场 4、为什么有的规那么要不断完善？ 随着时间的开展,一些不符合实践的规定一定是要改革的,就好似我们的
3、宪法一样也得要改。 5、说说四1班同窗的“吹蜡烛游戏规那么是怎样制定的。 6、同窗、同窗们知道我国法律的知道我国法律的制定程序制定程序吗？ 我国的立法大致有以下几我国的立法大致有以下几个根本程序，即法律个根本程序，即法律议案的提案的提出、法律出、法律议案的案的审议、法律、法律议案的表决、法律的公布等案的表决、法律的公布等阶段。段。 全国人名代表大会是我国最高权益机关和最高立法机关。 国家每一项法律的出台，都要经过反复的酝酿、调查和讨论。最后，经过全国人民代表大会审议，在表决经过后才干生效。第二节第二节 学会订规那么学会订规那么 1、说一说他知道的学习、游戏和生活中的各项规那么。 2、阅读，了解规那么的写作格式。 3、他以为制定规那么应该留意什么？4、 调查在学在学习、游、游戏和生活中和生活中还需求有哪些需求有哪些规那么。那么。5、分小、分小组制定制定规那么。那么。6、交流、展、交流、展现各各组制定的制定的规那么。那么。7、评选最正确最正确规那么。那么。 好了同窗好了同窗们本本课到此就到此就终了了！了了！
