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1、短新闻两篇新闻新闻狭义狭义消息消息通讯通讯新闻最主要的特征是：新闻最主要的特征是： 香香 港港 回回 归归 纪纪 念念 碑碑真真：内容真实，事实准确内容真实，事实准确。短短：简明扼要，篇幅短小简明扼要，篇幅短小。快快：要迅速及时，有时效性要迅速及时，有时效性。新新：内容新鲜，有价值内容新鲜，有价值。强强：消息的强是指思想性和：消息的强是指思想性和指导性要强。指导性要强。广义广义消息消息报告文学报告文学新闻作品要具备以下新闻作品要具备以下五个要素五个要素：即即“五个五个W”：When（何时）、（何时）、Where（何地）、（何地）、Who（何人）、（何人）、What（何事）、（何事）、Why（为
2、什么）。（为什么）。 2 2、新闻正文一般分为哪几个部分？新闻正文一般分为哪几个部分？标题、导语、主体、背景和结语标题、导语、主体、背景和结语 3 3、哪几部分是缺一不可的、哪几部分是缺一不可的? ?标题、导语、主体标题、导语、主体1、新闻的六要素、新闻的六要素时间时间 地点地点 人物人物 事件起因事件起因 事件发展事件发展 事件结果事件结果新闻新闻新闻新闻也叫消息也叫消息, ,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道趣的事实的简短报道, ,是一种及时准确地报道新的、重要事实是一种及时准确地报道新的、重要事实的新闻体裁的新闻体裁。一般采用客观报
3、道形式，只用叙述手法，有时也一般采用客观报道形式，只用叙述手法，有时也适当进行一些描写，以增强具体性和现场感适当进行一些描写，以增强具体性和现场感, ,没有特殊的必要，没有特殊的必要，一般不在消息中发表议论和抒情。新闻有一般不在消息中发表议论和抒情。新闻有广义广义和和狭义狭义之分。广之分。广义新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论、报告文义新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论、报告文学等学等, ,是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息新闻专指消息, ,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的是对新近发生的有社会
4、意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。事实的简短报道。新闻的定义新闻的定义新闻标题新闻标题（消息），它是用以揭示（消息），它是用以揭示新闻内容新闻内容的的一段最简短的文字。标题必须一段最简短的文字。标题必须简明简明、准确准确地概括消息的地概括消息的主要内容主要内容, ,帮助读者理解报道的事实。其字号一般大于帮助读者理解报道的事实。其字号一般大于正文正文, ,它通常被用来借代整篇消息。它通常被用来借代整篇消息。 新闻的标题可分为新闻的标题可分为: :主标题、引标题、副标题。主标题、引标题、副标题。主标题主标题，说明新闻中最重要或最引人注意的，说明新闻中最重要或最引人注意的事实事实和思想和思想, ,
5、是标题的最主要的部分，主标题在整个标题中是标题的最主要的部分，主标题在整个标题中所用的所用的字号最大，居于最显著字号最大，居于最显著的位置，起到了的位置，起到了核心的作核心的作用用。引标题引标题，位于，位于主标题主标题之前，主要作用是之前，主要作用是引出主标题引出主标题。文。文字较短，不超过一行。常见的有字较短，不超过一行。常见的有三种三种方式：方式：说明相关的背景、说明相关的背景、意义、目的、意义、目的、 原因、气氛、方法等引出主题。原因、气氛、方法等引出主题。直接叙述主直接叙述主干事实的起始部分来引出主标题；干事实的起始部分来引出主标题；提出疑问和发表议论引出提出疑问和发表议论引出主标题，
6、不写新闻事实。主标题，不写新闻事实。 副标题副标题，位于主标题之后，主要是用事实对主标题作位于主标题之后，主要是用事实对主标题作些些补充和解释补充和解释。解释解释可分为可分为两类两类，第一类是主标题不写事实，第一类是主标题不写事实，只提出一种只提出一种论断或疑问论断或疑问，标题所准备的新闻事实，全部写在副，标题所准备的新闻事实，全部写在副标题中。另一类是，主标题已承担一部分叙事的任务，副标题标题中。另一类是，主标题已承担一部分叙事的任务，副标题所作的解释，范围可大可小，比较灵活。所作的解释，范围可大可小，比较灵活。补充补充也有也有两种两种：一是：一是补充主标题以外的补充主标题以外的次要事实次要
7、事实；二是对主标题所写事实的；二是对主标题所写事实的续报续报 。导语导语，就是消息的，就是消息的开头开头。形式上为消息的。形式上为消息的第一句第一句或或第一第一段段文字文字 。一般为简明扼要地概括一下。一般为简明扼要地概括一下新闻事实新闻事实或点出消息中的或点出消息中的新闻事实、新闻事实、目的目的和和结论结论，引起读者的，引起读者的关注和兴趣关注和兴趣，诱导读者进诱导读者进一步看下面的具体内容一步看下面的具体内容. .简明扼要简明扼要, ,重点突出重点突出, ,概括性强概括性强是其特点。是其特点。 主体主体是消息的主要部分是消息的主要部分, ,是导语的具体化。主体部分围是导语的具体化。主体部分
8、围绕所报道的事实展开具体绕所报道的事实展开具体叙述叙述或或说明说明。新闻的主体部分自然要。新闻的主体部分自然要有有时间、地点、人物、事件时间、地点、人物、事件( (包括经过、结果包括经过、结果) ) 、原因五要素、原因五要素。其在事件的叙述中其在事件的叙述中, ,有时还插入有关的有时还插入有关的背景材料背景材料和和其他相关内其他相关内容容。压缩主体时。压缩主体时, ,自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。及其他相关内容。结尾结尾( (有时可无有时可无) )是整个消息的是整个消息的结束语结束语, ,一般是消息的一般是消息的最最后一句话后一句话
9、或或最后一段文字最后一段文字。它用于提示事实的意义。它用于提示事实的意义, ,指出事件指出事件发展的趋向发展的趋向, ,或对报道内容作概括小结；也可以用激励启发性或对报道内容作概括小结；也可以用激励启发性的语言给人希望的语言给人希望, ,发人深思发人深思, ,催人振作催人振作, ,具有画龙点睛的作用。具有画龙点睛的作用。除基本要素除基本要素“人物人物” “事件事件”外外, ,其他要素往往不必出现。其他要素往往不必出现。背景背景是指事件的历史背景、周围环境及其他方面的联是指事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系系 等。其等。其作用作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值在于帮助读者深刻理解新闻
10、的内容和价值, ,起起到到 衬托、深化主题的作用。衬托、深化主题的作用。 19971997年年7 7月月1 1日，香港回归祖国，新华社记者周日，香港回归祖国，新华社记者周树春等四人写了一篇题为树春等四人写了一篇题为别了，不列颠尼亚别了，不列颠尼亚的的新闻，报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪新闻，报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻，通过对告别仪式的现场描述和新闻，通过对告别仪式的现场描述和156156年的沧桑回年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。作顾，体现出香港回归的划时代的重大历
11、史意义。作为对重大历史事件的纪录，这篇报道笔法灵活，感为对重大历史事件的纪录，这篇报道笔法灵活，感情深沉，语言精当，内涵丰富，是一篇新闻特写的情深沉，语言精当，内涵丰富，是一篇新闻特写的佳作。佳作。“东方之珠”香港香港会展中心香港会展中心香港维多利亚港夜景香港维多利亚港夜景繁华的香港街道繁华的香港街道主体部分描写了英国撤退时的哪主体部分描写了英国撤退时的哪几个场景？请概括内容。几个场景？请概括内容。第一场景：4点30分，降下港督旗帜；4点40分，末任港督彭定康告别港督府。（第三自然段）第二场景：6时15分，英国告别仪式；7时45分，降英国国旗。（第五自然段）彭定康接过降下的旗帜第三场景：子夜时
12、分，中英香港交接仪式易帜。（第八自然段）第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。（第十自然段）导语：香港末任港督乘导语：香港末任港督乘“不列颠尼亚不列颠尼亚”离开香港离开香港(1段段)主体：主体：4时时30分：末代港督降旗仪式分：末代港督降旗仪式6时时15分：英国告别仪式分：英国告别仪式7时时45分：英国举行第二次降旗仪式分：英国举行第二次降旗仪式0时左右：香港交接仪式上的易帜时左右：香港交接仪式上的易帜0时时40分：分：“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离开香港号离开香港背景：港督府变迁（背景：港督府变迁（4段插叙）段插叙）结语：从海上来，又从海上去（结语：从海
13、上来，又从海上去（11段）段）4时时40分：末代港督离开港督府分：末代港督离开港督府（ 210段段）如何理解如何理解“别了，不列颠尼亚别了，不列颠尼亚”标题的含义？标题的含义？一方面，字面上看是写查尔斯王子和末任港督乘坐游一方面，字面上看是写查尔斯王子和末任港督乘坐游轮轮“不列颠尼亚不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫南海夜幕号离开香港，消失在茫茫南海夜幕中，这是现实的场景；中，这是现实的场景；另一方面，另一方面，“不列颠尼亚不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。问题探究：问题探究：停泊
14、在港湾中的皇家游轮停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚不列颠尼亚”号和邻近大号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个厦上悬挂的巨幅紫荆图案，恰好构成这个“日落仪式日落仪式”的背景。的背景。“不列颠尼亚不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比，说明号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。为什么说英国的告别仪式是为什么说英国的告别仪式是“日落仪式日落仪式”？英国曾经被称为英国曾经被称
15、为“日不落帝国日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国统治，回归祖国，可以说在中国香港的土地上，英年脱离英国统治，回归祖国，可以说在中国香港的土地上，英殖民统治的太阳落下了。所以把英国的告别仪式称为殖民统治的太阳落下了。所以把英国的告别仪式称为“日落仪日落仪式式”。分析分析“大英帝国从海上来，又从海上去。大英帝国从海上来，又从海上去。”短短的十三个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴：当年从短短的十三个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威
16、地来，今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情，海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情，溢于言表。溢于言表。第一次降旗港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下这标志今后的香港再也不会由港督来统治讨论：文中三次写到降旗，各有什么意义讨论：文中三次写到降旗，各有什么意义？ 第二次降旗港岛上的每天一度的降旗平时，这一次降旗是很平常的，但这一次降旗，意义非常大，因为标志着被英国统治了年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱第三次降旗7月1日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束，也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权最最后后一一次次降降旗旗仪仪式式结结束束
17、后后，彭彭定定康康将将离离去去。世世界界各各大大媒媒体体的的记记者者都都把把镜镜头头对对准准了了港港督督府府, ,中中央央电电视视台台现现场场直直播播全全过过程程, ,世世人人也也都都把把目目光光聚聚焦焦在在这这里里, ,等等待待着着彭彭定定康康最最后后的的离离去去, ,但但是是出出人人意意料料的的事事情情发发生生了了, ,镜镜头头中中末末代代港港督督神神色色黯黯然然，降降落落的的米米字字旗旗叠叠放放在在他他的的膝膝头头, ,带带有有皇皇家家标标记记的的“劳劳斯斯莱莱斯斯”并并未未驶驶离离, ,而而是是缓缓缓缓地地围围着着港港督督府府绕开了圈子绕开了圈子如果你是现场记者如果你是现场记者, ,对
18、观看实况转播的亿万观众该对观看实况转播的亿万观众该说什么说什么? ?记者记者中央电视台记者白岩松的现场解说词是：“彭彭定定康康的的车车轮轮原原地地转转起起了了圈圈子子，但但历历史史的的车车轮轮是是不不会会在在原原地地转转圈圈的的。”凤凰卫视的解说词是“按惯例，历任港督离港前都要坐按惯例，历任港督离港前都要坐车绕总督府两圈，彭定康也不例外，只是不同的是，彭车绕总督府两圈，彭定康也不例外，只是不同的是，彭定康没有继任了。定康没有继任了。”诗人诗人港港督督府府前前车车马马稀稀, ,缓缓降降慢慢别别米米字字旗旗。小号声中斜阳暮，细雨蒙蒙霸权离小号声中斜阳暮，细雨蒙蒙霸权离。请找出文中最打动你的一段话，
19、请找出文中最打动你的一段话，说说你的阅读感受。说说你的阅读感受。一、为什么一、为什么“奥斯维辛没有什么奥斯维辛没有什么新闻新闻”作者还要去报道？作者还要去报道？1.1.奥斯维辛太出名了，人们已经了解了它很多东西，奥斯维辛太出名了，人们已经了解了它很多东西，的确是没有什么新闻可供报道了的确是没有什么新闻可供报道了2. 2. 即使没有新闻，作者还是要写，因为他感到一即使没有新闻，作者还是要写，因为他感到一种非写不可的使命感。种非写不可的使命感。3.3.奥斯维辛虽然是没有什么新鲜东西了，但每一个奥斯维辛虽然是没有什么新鲜东西了，但每一个参观者进来了都只有一个感受，那就是震惊和窒息，参观者进来了都只有
20、一个感受，那就是震惊和窒息，驱使作者必须为它写一点东西，以祭奠亡灵，揭露驱使作者必须为它写一点东西，以祭奠亡灵，揭露罪恶。罪恶。二、二、文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景：阳文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景：阳光明媚，绿树成荫，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多光明媚，绿树成荫，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是“最最可怕的景象可怕的景象”“像一场噩梦像一场噩梦”？ 景象固然美好，却与这里的历史不相配。这里曾景象固然美好，却与这里的历史不相配。这里曾经是个暗无天日的人间地狱，应该经是个暗无天日的人间地狱，应该“永远没有阳
21、光，永远没有阳光，百花永远凋谢百花永远凋谢”，然而一踏进集中营，作者却吃惊地，然而一踏进集中营，作者却吃惊地发现，这个该被历史永远诅咒的地方，竟然有着这么发现，这个该被历史永远诅咒的地方，竟然有着这么和平美好的景象，作者一时无法接受，所以感到可怕。和平美好的景象，作者一时无法接受，所以感到可怕。作者无一字控诉，可是由此所体现出的强烈愤懑的感作者无一字控诉，可是由此所体现出的强烈愤懑的感情，让读者感到无比压抑。情，让读者感到无比压抑。三、如何理解：在德国人撤退时炸毁的布热金三、如何理解：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放这句卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放这句话？
22、话？可以理解为作者的一种讽刺任纳粹党多么残暴，终归可以理解为作者的一种讽刺任纳粹党多么残暴，终归阻止不了生命的进程。或许是一种控诉，生命的绽放阻止不了生命的进程。或许是一种控诉，生命的绽放是人世间最美好的事情，可见对生命的戕害是最恶劣是人世间最美好的事情，可见对生命的戕害是最恶劣的罪行。的罪行。奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻与与平常我们看到的新闻报道有什平常我们看到的新闻报道有什么不同？么不同？本文的独特之处本文的独特之处突破了突破了“客观报道客观报道”“零度写作零度写作”（即记者在新闻中毫（即记者在新闻中毫不掺杂个人情感的写法）的框框，不掺杂个人情感的写法）的框框，把自己和其他参观
23、者把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当做文章的主要内容来写，字在奥斯维辛访问时的感受当做文章的主要内容来写，字里行间灌注着个人的情感。里行间灌注着个人的情感。作者并没有详细描写这些地方多么的阴森恐怖，他的目作者并没有详细描写这些地方多么的阴森恐怖，他的目光始终盯在参观者身上，通过光始终盯在参观者身上，通过参观者的行动、神态传达参观者的行动、神态传达他们内心的感受他们内心的感受，以此感染读者，引起读者的共鸣。，以此感染读者，引起读者的共鸣。例如：例如：参观者心情是沉重的，所以一开始都是参观者心情是沉重的，所以一开始都是“默默地迈着步子默默地迈着步子”；他；他们清楚这里每一个地方都很恐怖，但
24、是不知道会碰到什么可怕的们清楚这里每一个地方都很恐怖，但是不知道会碰到什么可怕的景象，所以总是先景象，所以总是先“很快地望上一眼很快地望上一眼”，当想像中的场景和眼前，当想像中的场景和眼前的事物联系在一起的时候，他们感到震惊，所以的事物联系在一起的时候，他们感到震惊，所以“步履不由得慢步履不由得慢了下来了下来”。 奥斯威辛集中营是纳奥斯威辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间粹德国在第二次世界大战期间修建的多座集中营中修建的多座集中营中最大的一座。由于有上百万人最大的一座。由于有上百万人在这里被德国法西斯杀害，它在这里被德国法西斯杀害，它又被称为又被称为“死亡工厂死亡工厂”。德国。德国法西斯在
25、集中营内设立了用活法西斯在集中营内设立了用活人进行人进行“医学试验医学试验”的专门的专门“病房病房”和实验室，还建有个和实验室，还建有个大规模杀人的毒气大规模杀人的毒气“浴室浴室”及及储尸窖和焚尸炉。年，储尸窖和焚尸炉。年，这里每天要焚烧约具这里每天要焚烧约具尸体。残暴的法西斯分子甚至尸体。残暴的法西斯分子甚至在焚尸前敲掉受害者的金牙，在焚尸前敲掉受害者的金牙，剥下纹身人的皮肤做灯罩，并剥下纹身人的皮肤做灯罩，并剪下女人的长发编织成地毯，剪下女人的长发编织成地毯，被杀害的多是犹太人。被杀害的多是犹太人。 一位党卫军的头一位党卫军的头目弗里希上尉对一批目弗里希上尉对一批又一批新来的囚犯说又一批新
26、来的囚犯说过这样的话过这样的话：“我警我警告你们，你们不是到告你们，你们不是到一个疗养院来，你们一个疗养院来，你们是到一个德国的集中是到一个德国的集中营来，你们除了从烟营来，你们除了从烟囱里出去外，就没有囱里出去外，就没有别的路走出这儿。别的路走出这儿。” 有时候杀人并有时候杀人并有时候杀人并有时候杀人并不需要动用刀不需要动用刀不需要动用刀不需要动用刀枪，只需要一枪，只需要一枪，只需要一枪，只需要一挥手、一点头，挥手、一点头，挥手、一点头，挥手、一点头，一个示意动作，一个示意动作，一个示意动作，一个示意动作，大批的人就被大批的人就被大批的人就被大批的人就被选中送向死亡。选中送向死亡。选中送向死
27、亡。选中送向死亡。整车拉走的尸体整车拉走的尸体集集中中营营里里堆堆积积如如山山的的尸尸骨骨纳粹警察正对犹太妇女射杀纳粹警察正对犹太妇女射杀奥斯威辛一个集中营中被纳粹军警奥斯威辛一个集中营中被纳粹军警处死的部分囚犯尸体处死的部分囚犯尸体德国妇女在走过德国妇女在走过800多具囚犯的尸体时多具囚犯的尸体时照照片片显显示示的的是是奥奥斯斯维维辛辛集集中中营营密密布布的的电电网网奥斯维辛集中营奥斯维辛集中营11号楼和号楼和12号楼之间的号楼之间的“死亡墙死亡墙”。该墙因党卫军当年在这里随意枪杀囚犯而得名。该墙因党卫军当年在这里随意枪杀囚犯而得名。集中营幸存者集中营幸存者一个怀里抱着婴儿，旁边跟一个怀里抱
28、着婴儿，旁边跟着另外着另外3个孩子的妇女在不明个孩子的妇女在不明真相的情况下领着穿戴严实真相的情况下领着穿戴严实的孩子们步履艰难地走向的孩子们步履艰难地走向“白桦林白桦林”毒气室。毒气室。囚房囚房巨大的巨大的焚尸炉焚尸炉惟有保持与人类苦难记忆的联系，它才是道德的、人性的、人生的；惟有这样，它才可能返回人类的心灵，获得为其他精神创造所没有的温暖和力量。尽管遗忘的诱惑是巨大的，但我们绝不能屈尽管遗忘的诱惑是巨大的，但我们绝不能屈服，牢记是我们的道义和责任。服，牢记是我们的道义和责任。施罗德历史不容忘却历史不容忘却牢记国耻牢记国耻振兴中华振兴中华如何拟写新闻的主标题如何拟写新闻的主标题 有导语的新闻
29、语段有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息，就在导语中筛选相关的信息，因为导语是对新闻主体事件的高度概括；因为导语是对新闻主体事件的高度概括； 没有导语的新闻语段，没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相关的应在主体部分筛选相关的信息。无论在导语中，还是在主体中，我们筛选的都信息。无论在导语中，还是在主体中，我们筛选的都是新闻中最新鲜、最重要、最有特点的、最本质的信是新闻中最新鲜、最重要、最有特点的、最本质的信息。我们将这些信息进行整合、归纳、概括，组成表息。我们将这些信息进行整合、归纳、概括，组成表意完整的句子，就是大致的主标题了。意完整的句子，就是大致的主标题了。 新闻写作练习新闻写作练
30、习请为下面的新闻拟写标题。（不超过请为下面的新闻拟写标题。（不超过12字）字）本报讯（记者海鹰）昨日上午，全省经营规模最大、图书品种最齐全的综合性书城厦门对外图书交流中心厦门书城正式投入使用。海协会副会长张铭清，市人大常委会原主任李秀记，国家外文局副局长方正辉，省新闻出版局副局长陈忠财，省新闻出版局巡视员、省版协副主席李玉光，市领导洪碧玲、杜明聪、苏文金、庄威，台湾图书发行协进会理事长傅春生，以及两岸出版发行界的嘉宾出席了开业典礼。位于莲坂国际文化大厦的厦门书城共五层，营业面积达13000平方米，常年经营图书种类达15万种。开业典礼上，市委宣传部副部长林聪明受市委常委、宣传部部长洪碧玲的委托，对厦门书城的开业表示祝贺。他表示，厦门书城的开业标志着厦门图书发行业的规模发展，将成为厦门一个重要的文化服务设施。全省最大书城在厦全省最大书城在厦门开张开张
