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1、思想品德七年级思想品德七年级 中段考复习中段考复习第一单元：笑迎新生活笑迎新生活主题：主题：珍惜新起点珍惜新起点把握学习新节奏把握学习新节奏第二单元：自我新期待自我新期待主题：主题：珍爱生命珍爱生命欢快的青春节拍欢快的青春节拍自我新期待自我新期待 主要矛盾：主要矛盾：适应适应 调适调适第一单元第一单元 笑迎新生活笑迎新生活第一课：珍惜新起点第一课：珍惜新起点第二课：把握学习新节奏第二课：把握学习新节奏主题探究：我们的班徽，我们的座右铭主题探究：我们的班徽，我们的座右铭第一课第一课 珍惜新起点珍惜新起点 新的学习生活、新的同学关系、创建新的集体从被动的适应主动的创建了解初中学习、学校的变化；了解
2、初中学习、学校的变化；同学之间互相认识、沟通，尽快熟悉起来；同学之间互相认识、沟通，尽快熟悉起来；确立初中三年我们应建立怎样的班集体，明确自己在确立初中三年我们应建立怎样的班集体，明确自己在 班级建设中的责任。班级建设中的责任。第二课第二课 把握学习新节奏把握学习新节奏 适应问题。适应问题。 学习新天地学习新天地学习的新特点学习的新特点如何管理自己的学习如何管理自己的学习怎样采取更高效的学习方式来适应初中阶段的学习怎样采取更高效的学习方式来适应初中阶段的学习 享受学习享受学习学习中有苦也有乐学习中有苦也有乐享受学习的快乐：学习知识、探索奥妙享受学习的快乐：学习知识、探索奥妙第一单元要求第一单元
3、要求（一）积极与同学、朋友交往，养成热情、 开朗的性格。（二）养成团结合作、乐于 助人的品质。(三)正确认识个人与集体的关系，体会 “团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。 （四）形成良好的学习习惯。（五）了解教师工作的特点，积极 与教师进行有效的沟通。（六）正确对待学习压力，培养正确的学习观念。 第二单元第二单元 认识新自我认识新自我第三课 珍爱生命珍爱生命第四课 欢快的青春节拍欢快的青春节拍第五课 自我新期待自我新期待主题探究主题探究：畅言青春新自我畅言青春新自我第三课第三课 珍爱生命珍爱生命 丰富多彩丰富多彩的生命现象的生命现象 生命需要生命需要相互关爱相互关爱 人的生命具有人的
4、生命具有独特性独特性如何如何珍爱珍爱我们的生命、如何我们的生命、如何尊重尊重生生命、如何命、如何延伸生命的价值延伸生命的价值利用利用生物课生物课学习的知识，通过观察、试验等方式了学习的知识，通过观察、试验等方式了解，世界是由解，世界是由丰富多彩丰富多彩的生命构成；的生命构成；从动从动物世界、自然奥秘等，让我们体会物世界、自然奥秘等，让我们体会生命需要关生命需要关爱爱；人与人人与人之间需要关爱、之间需要关爱、人与自然人与自然之间更要和睦相之间更要和睦相处；处；通过一些中学生中轻生及其带来的家庭、社会的恶通过一些中学生中轻生及其带来的家庭、社会的恶果的反面事例，让我们知道要学会果的反面事例，让我们
5、知道要学会尊重生命尊重生命、珍惜生珍惜生命命；了解母亲孕育生命的过程、父母勤劳的养育过程，了解母亲孕育生命的过程、父母勤劳的养育过程，让我们体会生命的让我们体会生命的独特独特、生命的、生命的可贵可贵；落脚点：落脚点：尊重生命，发挥生命的价值尊重生命，发挥生命的价值。第四课 欢快的青春节拍 从青春悄悄来、青春期的生理变化生理变化 如何消除青春期的烦恼烦恼和困惑困惑 如何解读青春，怎样理解青春的意义青春的意义 怎样保持青春的心态心态了解青春期自己在生理、心理上的变化；了解青春期自己在生理、心理上的变化；利用诗歌创作、书画作品展示、朗诵等利用诗歌创作、书画作品展示、朗诵等方式，理解青春的独特与美丽；方式，理解青春的独特与美丽；落脚点：我们在畅想青春中，珍惜青春。落脚点：我们在畅想青春中，珍惜青春。第二单元主要要求：第二单元主要要求：（一）知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性独特性，体会生命的可可贵。贵。（二）知道应该从日常的点滴做起日常的点滴做起实 现人生的意义，体会生命的价值。（三）懂得爱护公共环境公共环境和设施设施。（四）悦纳悦纳自己的生理生理变化，促进生理 与心理的协调发展。（五）知道青春期心理卫生常心理卫生常识识，学会克服青春期的烦恼烦恼，调控好自己的心理活动 。实践练习实践练习
