《七年级数学下册3.3世界新生儿图课件北师大版课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册3.3世界新生儿图课件北师大版课件（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学数学( ( 北师大北师大. .七年级七年级 下册下册 ) )3回顾思考回顾思考现实中经常使用统计图形象、直观地表达某些统计得到的数据。现实中经常使用统计图形象、直观地表达某些统计得到的数据。现实中经常使用统计图形象、直观地表达某些统计得到的数据。现实中经常使用统计图形象、直观地表达某些统计得到的数据。除了条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种常见的统计图以外，在媒体中还可除了条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种常见的统计图以外，在媒体中还可除了条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种常见的统计图以外，在媒体中还可除了条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种常见的统计图以外，在媒体中还
2、可以见到一些形象的、吸引人的统计图。以见到一些形象的、吸引人的统计图。以见到一些形象的、吸引人的统计图。以见到一些形象的、吸引人的统计图。你还记得本章开始的主题图吗？你还记得本章开始的主题图吗？你还记得本章开始的主题图吗？你还记得本章开始的主题图吗？这个图的下半部分就是我们今天要学习的这个图的下半部分就是我们今天要学习的这个图的下半部分就是我们今天要学习的这个图的下半部分就是我们今天要学习的“ “世界新生儿图世界新生儿图世界新生儿图世界新生儿图” ”。图中每个国家的面积表示这个国家某年的新生儿数。图中每个国家的面积表示这个国家某年的新生儿数。图中每个国家的面积表示这个国家某年的新生儿数。图中每
3、个国家的面积表示这个国家某年的新生儿数。就叫就叫就叫就叫它它它它“ “世界世界世界世界新生新生新生新生儿图儿图儿图儿图” ”吧吧吧吧“世界新生儿图世界新生儿图”1 000 000 1 000 000 人人人人50 000 50 000 人人人人（1 1 1 1）观察观察观察观察 图图图图3 3 1 1，你发现了哪些信息？你发现了哪些信息？你发现了哪些信息？你发现了哪些信息？澳大利亚的新生人数比澳大利亚的新生人数比澳大利亚的新生人数比澳大利亚的新生人数比印度、中国的少得多。印度、中国的少得多。印度、中国的少得多。印度、中国的少得多。亚洲的新生儿数比较多。亚洲的新生儿数比较多。亚洲的新生儿数比较多
4、。亚洲的新生儿数比较多。图图图图3 3 1 1学学 习习 目目 标标体验、收集、整理、描述和分析数据的过程；体验、收集、整理、描述和分析数据的过程；体验、收集、整理、描述和分析数据的过程；体验、收集、整理、描述和分析数据的过程；能从统计图中尽可能多地获取信息，能形象、能从统计图中尽可能多地获取信息，能形象、能从统计图中尽可能多地获取信息，能形象、能从统计图中尽可能多地获取信息，能形象、 有效地运用统计图描述数据；有效地运用统计图描述数据；有效地运用统计图描述数据；有效地运用统计图描述数据；经历、体验估测平面图形面积的过程。经历、体验估测平面图形面积的过程。经历、体验估测平面图形面积的过程。经历
5、、体验估测平面图形面积的过程。本课的本课的本课的本课的“ “世界新生儿图世界新生儿图世界新生儿图世界新生儿图” ”，是利用面积的大小来，是利用面积的大小来，是利用面积的大小来，是利用面积的大小来表示一个国家的新生儿数，在图的下面给出了度表示一个国家的新生儿数，在图的下面给出了度表示一个国家的新生儿数，在图的下面给出了度表示一个国家的新生儿数，在图的下面给出了度量单位，利用它我们可以知道一个国家的实际新量单位，利用它我们可以知道一个国家的实际新量单位，利用它我们可以知道一个国家的实际新量单位，利用它我们可以知道一个国家的实际新生儿数。生儿数。生儿数。生儿数。 在这种图中，由于一个国家的面积经常与
6、它国土在这种图中，由于一个国家的面积经常与它国土在这种图中，由于一个国家的面积经常与它国土在这种图中，由于一个国家的面积经常与它国土面积不一致，因此容易引起人们对某方面的特别关注。面积不一致，因此容易引起人们对某方面的特别关注。面积不一致，因此容易引起人们对某方面的特别关注。面积不一致，因此容易引起人们对某方面的特别关注。图图图图3 3 1 1 (2) (2) (2) (2)图图图图3 3 3 3 1 1 1 1与下面与下面与下面与下面的世界的世界的世界的世界地图相地图相地图相地图相比，比，比，比，哪个国家被画得哪个国家被画得哪个国家被画得哪个国家被画得很大？很大？很大？很大？印度、中国印度、
7、中国印度、中国印度、中国被画得很大。被画得很大。被画得很大。被画得很大。哪个国家画得很哪个国家画得很哪个国家画得很哪个国家画得很小？小？小？小？澳大利亚、澳大利亚、澳大利亚、澳大利亚、美国美国美国美国被画得很小。被画得很小。被画得很小。被画得很小。图图图图3 3 1 1澳大利亚的国土面澳大利亚的国土面澳大利亚的国土面澳大利亚的国土面积较大，但每年的积较大，但每年的积较大，但每年的积较大，但每年的新生儿数却很少；新生儿数却很少；新生儿数却很少；新生儿数却很少； 而印度却相反。而印度却相反。而印度却相反。而印度却相反。 (3) (3) (3) (3)分别估计在图分别估计在图分别估计在图分别估计在图
8、3 3 3 3 1 1 1 1和世界地图中和世界地图中和世界地图中和世界地图中, , , , 中国、美国、印度、中国、美国、印度、中国、美国、印度、中国、美国、印度、澳大利亚四个国家澳大利亚四个国家澳大利亚四个国家澳大利亚四个国家的面积之比，你发的面积之比，你发的面积之比，你发的面积之比，你发现了什么？现了什么？现了什么？现了什么？在世界地图中，可用小方格估计面积之比。在世界地图中，可用小方格估计面积之比。在世界地图中，可用小方格估计面积之比。在世界地图中，可用小方格估计面积之比。提示提示提示提示: :美国的新生儿数约是澳大利亚的美国的新生儿数约是澳大利亚的美国的新生儿数约是澳大利亚的美国的新
9、生儿数约是澳大利亚的 倍；倍；倍；倍；中国和印度的新生儿数大约是澳大利亚的中国和印度的新生儿数大约是澳大利亚的中国和印度的新生儿数大约是澳大利亚的中国和印度的新生儿数大约是澳大利亚的 倍；倍；倍；倍；澳大利亚澳大利亚澳大利亚澳大利亚的国土面积的国土面积的国土面积的国土面积大约是大约是大约是大约是印度的印度的印度的印度的 倍倍倍倍. . 中国和美国中国和美国中国和美国中国和美国的国土面积大约的国土面积大约的国土面积大约的国土面积大约是印度的是印度的是印度的是印度的 倍倍倍倍. .3 38 8 8 83030图图图图3 3 1 1澳大利亚这一年的新澳大利亚这一年的新澳大利亚这一年的新澳大利亚这一年
10、的新生儿数大约是生儿数大约是生儿数大约是生儿数大约是 (4) (4) (4) (4) 估计中国、美估计中国、美估计中国、美估计中国、美国、印度、澳大利亚国、印度、澳大利亚国、印度、澳大利亚国、印度、澳大利亚这一年的新生儿数这一年的新生儿数这一年的新生儿数这一年的新生儿数. . . .在世界地图中，可用小方格估计新生儿数在世界地图中，可用小方格估计新生儿数在世界地图中，可用小方格估计新生儿数在世界地图中，可用小方格估计新生儿数. . . .提示提示提示提示: :自主、探索；自主、探索；自主、探索；自主、探索；合作、交流合作、交流合作、交流合作、交流1 000 000 1 000 000 人人人人
11、50 000 50 000 人人人人8080万人。万人。万人。万人。澳大利亚澳大利亚澳大利亚澳大利亚的国土面积的国土面积的国土面积的国土面积大约是大约是大约是大约是印度的倍印度的倍印度的倍印度的倍. . 中国和美国的中国和美国的中国和美国的中国和美国的国土面积大约是印国土面积大约是印国土面积大约是印国土面积大约是印度的度的度的度的3 3倍倍倍倍. .美国的新生儿数约是澳大利亚的美国的新生儿数约是澳大利亚的美国的新生儿数约是澳大利亚的美国的新生儿数约是澳大利亚的 8 8 8 8 倍；倍；倍；倍；中国和印度的新生儿数大约是澳大利亚的中国和印度的新生儿数大约是澳大利亚的中国和印度的新生儿数大约是澳大
12、利亚的中国和印度的新生儿数大约是澳大利亚的 30 30 倍；倍；倍；倍；美国新生儿数大约是美国新生儿数大约是美国新生儿数大约是美国新生儿数大约是640640万人万人万人万人; ;中国、印度新生儿数中国、印度新生儿数中国、印度新生儿数中国、印度新生儿数大约是大约是大约是大约是24002400万人。万人。万人。万人。 下表列出民中国、美国、印度、澳大利亚四个国家下表列出民中国、美国、印度、澳大利亚四个国家下表列出民中国、美国、印度、澳大利亚四个国家下表列出民中国、美国、印度、澳大利亚四个国家19961996年的国土面积和年的国土面积和年的国土面积和年的国土面积和人口情况：人口情况：人口情况：人口情
13、况：做一做做一做 （1 1）这四个国家之间的国土面积之比大约是多少？这四个国家之间的国土面积之比大约是多少？这四个国家之间的国土面积之比大约是多少？这四个国家之间的国土面积之比大约是多少？ （2 2）如果要用图形如果要用图形如果要用图形如果要用图形11的方式表示各个国家的人口总数，那么在这幅图的方式表示各个国家的人口总数，那么在这幅图的方式表示各个国家的人口总数，那么在这幅图的方式表示各个国家的人口总数，那么在这幅图中四个国家所占的面积之比大约会是多少？中四个国家所占的面积之比大约会是多少？中四个国家所占的面积之比大约会是多少？中四个国家所占的面积之比大约会是多少？中中国国中中国国美美国国美美
14、国国 印印度度印印度度 澳澳大大利利亚亚澳澳大大利利亚亚国土面积国土面积国土面积国土面积/ / / /万千米万千米万千米万千米2 2 2 2960.0960.0936.4936.4936.4936.4328.8328.8328.8328.8774.1774.1774.1774.1人口总数人口总数人口总数人口总数/ / / /万万万万12238912238912238912238926519265192651926519945619456194561945611831183118311831中国、印度、美国、澳大利亚中国、印度、美国、澳大利亚中国、印度、美国、澳大利亚中国、印度、美国、澳大利亚的国土面积之比大约是的国土面积之比大约是的国土面积之比大约是的国土面积之比大约是66.8:1 :2.8 :2.4;66.8:1 :2.8 :2.4;66.8:51.6 :14.5 :1.66.8:51.6 :14.5 :1. 通过通过这节课的学习活动你有哪些这节课的学习活动你有哪些这节课的学习活动你有哪些这节课的学习活动你有哪些收获？收获？收获？收获？ 你还有什么想法吗？你还有什么想法吗？感悟与反思感悟与反思感悟与反思感悟与反思课本课本P87习题习题3.4.作作 业业
