《（全国通用）2018届高考英语一轮总复习 第二部分 专题12 情态动词和虚拟语气课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用）2018届高考英语一轮总复习 第二部分 专题12 情态动词和虚拟语气课件（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、目录Contents考情精解读考点一考点二考点三A.知识全通关B.能力大提升考情精解读考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1高考帮英语动词的时态和语态1.考生应掌握can,could,may,might,must,will,would,shall,should,oughtto,need,dare等情态动词的基本用法。2.考生应掌握虚拟语气在非真实条件句、名词性从句及其他句型中的应用。考纲解读命题规律考情精解读2命题趋势高考帮英语动词的时态和语态考点2016全国2015全国2014全国情态动词全国,改错can后用动词原形全国,改错must后用动词原形全国,改错can后用动词原形虚拟语气全国,改错s
2、uggest后的宾语从句考纲解读命题规律考情精解读3返回目录预计在以后的高考中,可能会对情态动词和虚拟语气进行考查,且还可能通过虚拟语气形式考查某种时态的某个形式。命题趋势高考帮英语动词的时态和语态知识全通关知识全通关1考点一情态动词的基本用法继续学习高考帮英语动词的时态和语态情态动词基本语法功能一览表:用法情态动词请求/许可可能/推测义务/职责意图/打算意愿/愿意意志/决心才能/能力can/couldmay/mightshall/shouldwill/wouldmustoughtto知识全通关2A.can与could的用法高考帮英语动词的时态和语态继续学习情态动词用法例句can/could表
3、示能力,can表示现在的能力,could表示过去的能力Canyouliftthisheavybox?你能举起这个重箱子吗?表示推测,通常用于否定句中,cant表示不可能,用于表示把握比较大的推测ThatcantbeMary,forsheisinhospital.那不可能是玛丽,因为她在住院。表示请求和许可(could用来表示请求时,是委婉的说法,回答时一般用can)Couldyoupleasedomeafavor?你能帮我个忙吗?表示某人/某物一时的特征,意为有时会,时而可能Shecanbeverytactlesssometimes.她有时太莽撞。知识全通关3B.may与might的用法高考帮
4、英语动词的时态和语态继续学习情态动词用法例句may/mightmay和might在肯定句中表示允许,在疑问句中表示请求。might表示请求时,对其进行肯定回答用may/can,而不用mightMayIgofishingwithyoutomorrow?我明天可以和你一起去钓鱼吗?Yes,youmay./No,youmaynot/mustnt.是的,你可以去。/不,你不可以去。表示推测,意为可能,或许,通常不用于疑问句中Shemaybeathometoday.她今天可能在家。may用于倒装句中表示祝愿Mayyoubehappyforever!祝你永远快乐!知识全通关4C.must与haveto的用
5、法高考帮英语动词的时态和语态继续学习情态动词用法例句must表示义务、必要性、命令等,意为必须,应该,更强调主观态度。其否定形式为mustnt,意为不许,禁止Youmustfinishyourhomeworkthisafternoon.今天下午你必须完成你的家庭作业。Youmustntsmokehere.你不能在这儿吸烟。表示推测,语气最为肯定,一般用于肯定句,意为一定,准是Shemustbetiredaftersuchalongwalk.走了这么长的路,她一定很累了。表示偏偏,偏要,表示说话者对主语发出的动作是不满的,甚至是生气的Mustyoumakehercry?你偏要把她弄哭吗?知识全通
6、关5续表高考帮英语动词的时态和语态继续学习haveto表示客观需要,意为必须,不得不,强调客观上的必要性Youhavetobebackbefore10o clockbecausethetrainleavesat10:05.你必须在10:00之前回来,因为火车10:05开。知识全通关6高考帮英语动词的时态和语态继续学习D.shall,should与oughtto的用法情态动词用法例句shall征求对方意见。用于主语是第一人称或第三人称的疑问句中Henryiswaitingoutside.Shallhecomein,sir?亨利正在门外等着,要他进来吗,先生?表示说话者给出的命令、警告、许诺或威胁
7、等。用于主语是第二人称或第三人称的陈述句中Youshallbepunishedforwhatyouvedone.你应为你所做的受到处罚。TellJerryheshallgetagiftifheisnice.告诉杰里,如果表现好,他会得到一份礼物。在条约、规定、法令等文件中表示规定或义务等Thosebelongingtoourclubshallwearuniforms.我们俱乐部的成员应该穿制服。知识全通关7高考帮英语动词的时态和语态继续学习should表示劝告、建议或命令Youshouldlearntorespectyourelders.你应该学学尊敬长者。表示义务和道义上的责任Youshou
8、ldhelphimbecauseheisintrouble.你应该帮助他,因为他有麻烦。表示期待,用于表达合理的推断或明显的结果,且所期待的事几乎是事实Itisthreeoclock.Thefootballmatchshouldbeginsoon.现在3点了。足球赛应该就要开始了。表示惊讶、忧虑、惋惜等情绪,意为竟会,竟然Itsapitythatyoushouldbesocareless.很遗憾,你竟然如此粗心。WhyshouldanyonewanttomarryTony?怎么竟然还有人想和托尼结婚?知识全通关8续表高考帮英语动词的时态和语态继续学习oughtto意为理应,应该,表示一种义务或
9、从道理或道义上来讲的一种责任,可用should替换Yououghttostudyhard.你应该努力学习。Thesentenceoughtnttobeusedhere.这个句子不应该用在此处。意为应该,应是,表示一种推测,可用should替换Heishonest,sowhathesaidoughttobetrue.他很诚实,因此他说的话应该是真的。E.will与would的用法高考帮英语动词的时态和语态知识全通关9继续学习情态动词用法例句will/would表示请求,would比will语气委婉Wouldyoupleaseletmehavealook?请让我看一看,好吗?表示主观愿望或意志,意
10、为愿意Iwilldomybesttohelpyou.我愿尽力帮你。表示习惯或倾向。will用于表示一般的习惯,would用于描述过去的习惯或例行的活动Jealousywillspoilfriendship.嫉妒会破坏友谊。Hewouldcometohelpuswhenhewasfree.过去,他有空时常来帮我们。返回目录高考帮英语动词的时态和语态知识全通关10F.need与dare的用法情态动词用法例句need表示必要性,常用于疑问句和否定句中,neednt表示不必;对need引出的一般疑问句作肯定回答时用must而不用need,作否定回答时用needntThisisafreeservice;
11、youneedntpayforit.这是免费服务,你不必为此付款。NeedIhandintheapplicationnow?我需要现在交申请吗?Yes,youmust./No,youneednt.是的,你必须交。/不,你不必交。dare意为敢,胆敢,作情态动词时后跟动词原形,主要用于疑问句、否定句和条件句中Howdareshedothingslikethattome?她怎么敢对我做那种事?Dareyoucatchthemouse?你敢抓老鼠吗?No,Idarent.不,我不敢。知识全通关11考点二情态动词+havedone的用法高考帮英语动词的时态和语态情态动词+havedone既可表示对过去
12、情况的推测,又可表示某种情绪、态度。情态动词不同,该结构所表示的含义也不同。A.musthavedone意为一定已经做了,用于肯定句中,表示对过去的肯定情况把握比较大的推测。Hemusthavebeenadoctor,forheknowsmedicinessowell.他过去肯定是一位医生,因为他对药物非常了解。B.couldhavedone(1)意为本能做某事(而实际上未做),表示对过去未能实现的动作的一种责备或惋惜之情,此时could不能用can替换。Wecouldhavevisitedthemuseumbutwespenttoomuchtimeshopping.我们本来可以参观那个博物馆
13、的,但我们购物花了太长时间。继续学习知识全通关12高考帮英语动词的时态和语态继续学习(2)意为可能已经做了某事,表示对过去情况的推测。HecouldhavealreadyarrivedinBeijing.他可能已经到了北京。特别提醒couldhavedone的否定形式couldnthavedone只能表推测,相当于canthavedone,意为(过去)不可能做了某事。C.canthavedone/canhavedonecanthavedone意为“不可能做了某事”,表示对过去的否定情况把握较大的推测,相当于couldnthavedone;canhavedone表示可能已经做了某事,用于疑问句中
14、。需要特别注意的是canhavedone不用于肯定的陈述句中。Ithinkthathecouldnt/canthavegoneabroad.Isawhimjustnow.我认为他不可能出国了。我刚才还看见他了。Canhehavearrivedthere?他可能已经到那儿了吗?知识全通关13高考帮英语动词的时态和语态继续学习D.may/mighthavedone(1)意为可能已经做了某事,表示对过去情况的推测,might表示可能性更小。Youmighthavereadaboutitinthenewspaper.你可能已经在报上看过这个消息了。(2)意为本可以做某事(而实际上没做),表示对过去某一
15、未实现的动作的责备或惋惜之情。Hemighthavegivenyouhelp,eventhoughhewasverybusy.即便很忙,他也本可以帮助你的。E.should/oughttohavedone可用于肯定句和否定句,should/oughttohavedone意为本该做某事(而实际上未做),表示责备或惋惜之情;shouldnt/oughtnttohavedone意为本不该做某事而实际上做了,表示责备或惋惜之情。知识全通关14高考帮英语动词的时态和语态例Yesterdaywasthedeadline,andheshouldhavecompletedhiswork.昨天是最后期限,他本该
16、完成工作的。Tomoughtnttohavetoldmeyoursecret,buthemeantnoharm.汤姆本不应该把你的秘密告诉我的,但他无意伤害你。F.neednthavedone意为本不必做某事(而实际上做了)。Catherine,Ihavecleanedtheroomforyou.凯瑟琳,我已经替你把房间打扫了。Thanks.Youneednthavedoneit.Icouldmanageit.谢谢,你本不必做的,我能够应付。继续学习返回目录高考帮英语动词的时态和语态知识全通关15通关秘籍表示推测时,情态动词+havedone和情态动词+do的显著区别在于:前者表示过去的、有结
17、果的事情,后者表示对现在或将来的推测。考点三虚拟语气高考帮英语动词的时态和语态知识全通关16继续学习高考帮英语动词的时态和语态知识全通关17继续学习知识全通关18高考帮英语动词的时态和语态继续学习例WereIyou,Iwouldfindachancetomakeupwithhim.如果我是你,我就会找机会与他和好。Hadyouhadadeepcommunicationwithyourmother,shewouldhavesupportedyou.如果你与你的妈妈深入地谈了一下,她会支持你的。ShouldIhavetime,Iwouldgoandwatchthefootballgame.要是我有
18、时间,我会去看足球赛的。特别提醒如果条件从句的谓语为否定式,其中的否定词not应置于主语之后,而不能随were,should,had置于句首。如:如果不是我警告你,你可能已经被杀了。【正】IfIhadntwarnedyou,youcouldhavebeenkilled.【正】HadInotwarnedyou,youcouldhavebeenkilled.【误】HadntIwarnedyou,youcouldhavebeenkilled.知识全通关19高考帮英语动词的时态和语态继续学习知识全通关20高考帮英语动词的时态和语态继续学习例IfIwereyou,Iwouldnthavemissedth
19、efilmlastnight.如果我是你,我就不会错过昨天晚上的那部电影。(现在过去)Ifhehadfollowedthedoctorsadvice,hewouldrecovernow.如果他听了医生的劝告,现在病就好了。(过去现在)Ifwehadntgoteverythingready,wewouldbehavingaterribletimetomorrow.如果一切都没有准备好,明天我们就会碰到糟糕的情况。(过去将来)Ifyouhesitatedthismoment,youmightsufferinfuture.如果你此刻犹豫不决,你以后会吃苦头的。(现在将来)知识全通关21高考帮英语动词
20、的时态和语态继续学习高考帮英语动词的时态和语态知识全通关22例Butforyourhelp,wecouldnthavesucceeded.要是没有你的帮助,我们是不会成功的。(虚拟过去)Withoutyourhelp,Iwouldntfinishit.如果没有你的帮助,我将无法完成此事。(虚拟将来)D.虚拟语气在从句中的应用(1)在宾语从句中的应用command,demand,request,insist(坚持要求),require,order,suggest(建议)等表示命令、要求、建议的动词后的宾语从句用虚拟语气,从句谓语形式为(should+)动词原形。Sheinsistedthatwe
21、(should)booksomeseatsinadvance.她坚持要求我们提前订些座位。MothersuggestedthatI(should)goandapologizetomyteacher.妈妈建议我去向老师道歉。继续学习高考帮英语动词的时态和语态知识全通关23特别提醒1.insist作坚持要求解,表示一种要求、请求时,其后的宾语从句用虚拟语气,即从句谓语形式为(should+)do;而insist作坚持认为解,用于陈述一种看法、实情的时候,其后的从句用陈述语气。如:Heinsistedthathewasinnocent.他坚持认为他是无辜的。2.suggest作建议解,表示一种意见的
22、时候,其后的宾语从句用虚拟语气,即从句谓语形式为(should+)do;而suggest作表明,暗示解,用于陈述一种实际情况的时候,从句谓语用陈述语气。如:Whathesaidsuggestedthathewasafraud.他说的话表明他是个骗子。.：继续学习高考帮英语动词的时态和语态知识全通关24继续学习通关秘籍表示主张、要求、命令、建议之类的动词后的宾语从句中,谓语动词要用should+动词原形的形式,should可省略。这样的动词有:一个主张urge;两个命令order,command;三个建议suggest,advise,propose;四个要求demand,request,requ
23、ire,ask。高考帮英语动词的时态和语态知识全通关25继续学习高考帮英语动词的时态和语态知识全通关26继续学习高考帮英语动词的时态和语态知识全通关27例Itisnecessarythatwe(should)cleantheroomeveryday.我们每天打扫房间是有必要的。Itisrequiredthatmiddleschoolstudents(should)takeatleastonehourexerciseeveryday.中学生被要求每天至少进行一个小时的锻炼。(3)在同位语从句中的应用advice,suggestion,proposal,request,requirement,or
24、der,demand,desire等表示建议、要求、命令、愿望等的名词后的同位语从句通常用虚拟语气,即从句谓语形式为(should+)动词原形。Weagreedtohissuggestionthatwe(should)gotoBeijingforsightseeing.我们同意他提出的去北京观光的建议。Heissuedtheorderthatthetroops(should)withdrawatonce.他命令部队马上撤退。继续学习高考帮英语动词的时态和语态知识全通关28继续学习(4)在表语从句中的应用advice,suggestion,proposal,request,requirement
25、,order,demand,desire等表示建议、要求、命令、愿望等的名词后的表语从句通常用虚拟语气,即从句谓语形式为(should+)动词原形。Hissuggestionisthatwe(should)persuadehertostayherefirst.他的建议是我们首先说服她待在这儿。Mydesireisthatwe(should)notquarreloversuchthingsagain.我的希望是我们不要再为这样的事情争吵了。高考帮英语动词的时态和语态知识全通关29继续学习高考帮英语动词的时态和语态知识全通关30通关秘籍asif/asthough引导表语从句时,常位于look,se
26、em,feel,taste,smell,sound等系动词之后;引导方式状语从句时,常位于behave,act,talk等行为动词之后。若从句叙述的情况是真实的或出现的可能性很大,从句用陈述语气;若从句叙述的情况是非真实的或出现的可能性很小,则从句用虚拟语气。继续学习返回目录高考帮英语动词的时态和语态知识全通关31Its(high/about)time(that)句型中,that引导的定语从句通常用虚拟语气,此时从句中谓语动词用过去式或should+动词原形,必须注意的是should不能去掉。Itisabouttimethatwewereoff.我们该离开了。Itishightimethaty
27、oushouldteachhimalesson.你该教训一下他了。ifonly后的句子常用虚拟语气,句子谓语用一般过去时表示当前没有实现的愿望,用过去完成时表示过去没有实现的愿望。Ifonlyshehadknownwheretofindyou.当时她要是知道去哪儿找你就好了。IfonlyIcouldspeakseveralforeignlanguages.我要是能说几门外语就好了。能力大提升继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升1.难点1易混情态动词的区别1.表示能够的can与beableto的区别:表示经过努力设法做成某事时不用can,须用beableto。can表示能力时,侧重于因有
28、某种知识和技能而能办到某事。典例Thefirespreadthroughthehotelveryquickly,buteveryone(able)getout.解析根据语境可知,此处是说虽然大火迅速蔓延至整个旅馆,但每一个人都能够逃出去。表示能够时,beableto往往指克服困难或经过磨难之后终于做成某事,带有强烈的感情色彩。根据句子的时态可知此处用wasableto。答案wasableto继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升22.表示可能性的cant与maynot的区别:cant表示不可能,maynot表示可能不,或许不。很明显,cant比maynot语气强。典例Itbethepos
29、tmanatthedoor.Itsonlysixoclock.解析句意:门外不可能是邮递员,现在才六点。Cant不可能,在此表示推测。答案cant3.表示不能的cant与mustnt的区别:cant表示不能是指无能力;mustnt表示不能则指的是禁止,不允许。Heistooyoungandcantmakealiving.他太小,还不能谋生。Theresameetinginside.Youmustntmakeanynoise.里边正在开会,你不能吵闹。继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升3.难点2表示推测的情态动词情态动词可以对将来、现在和过去进行推测,常用于表示推测的情态动词有can/
30、could,may/might,must,oughtto/should等。1.情态动词+do(1)must+do表示对现在的情况进行有把握的推测,一般用于肯定句,语气最强。Theremustbesomethingwrong.一定是出了什么差错。(2)may/might/can/could+do表示对现在或将来发生的事情的推测。Itmightsnowtomorroworitmightbemerelycloudy.明天可能下雪,或者可能只是多云。ItcantbeTom.Heisstudyingabroadnow.不可能是汤姆,他现在正在国外学习呢。继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升4(3
31、)oughtto/should+do意为(按道理说)应该,表示有把握的推测,但语气上留有余地。ItshouldbeMikewhohastakenawayallthematerials.Hesaidhewould.应该是迈克拿走了所有的资料。他说过他要拿的。Heishonest,sowhathesaidoughttobetrue.他很诚实,因此他的话应该是真的。2.情态动词+bedoing(1)must+bedoing表示准是正在做,一定正在做。Theymustbetalkingaboutus.他们一定是在谈论我们。Mothermustbewaitingformeathome.妈妈一定正在家等我
32、。继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升5(2)may/might/can/could+bedoing表示或许/可能正在做。Hemightbeworkingnextdoor.Letsnotdisturbhim.他可能正在隔壁工作,咱们不要打扰他了。Whatcantheybedoingathomenow?现在他们会在家干什么呢?(3)should/oughtto+bedoing表示应该正在做。Heoughttobepreparingnow.Heistakingtheexamin20minutes.他现在应该正在准备,20分钟后他就要考试了。典例Listen!Thegirls(enjoy)t
33、hemselves.解析由Listen!可以看出,此处描述的是现在正在发生的事情,且由语境可知此处表示把握较大的肯定推测,mustbedoing表示肯定正在做某事,符合语境。答案mustbeenjoying继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升63.情态动词+havedone表示对过去发生的事情的推测。(1)musthavedone意为一定已经做了,准是已经做了,表示非常有把握的肯定推测。cant/couldnthavedone意为不可能做了,表示非常有把握的否定推测。(2)may/might/couldhavedone意为可能/也许已经做了,表示对已经发生的事情把握较小的推测。注:情态
34、动词+havedone的用法在前面已进行了详细讲解,在此只是简单归纳。继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升7方法突破一、情态动词解题技巧1.体会说话者的语气和态度,注意情态动词的区别情态动词表示说话者的态度和语气。解答情态动词类的题目时,一定要细细领会情景特征,体会说话者的语气。典例Ithankyouenoughforwhatyouhavedoneforme.Yourewelcome.解析句意:你为我做的一切我无论怎么感谢都不为过。不用谢。cannotenough表示再也不为过。答案cant继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升8典例Areyougoingtofindajobba
35、ckinyourhometown?Well,Ihaventdecidedyet.Ifindsomeotherchoices.解析句意:你打算回家乡找工作吗?哦,我还没决定呢。或许有其他选择。由前面的信息“Ihaventdecidedyet可知此处表示不确定,因此填might。答案might继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升92.体会时间概念,掌握情态动词+havedone的用法情态动词+havedone通常表示对过去发生的情况进行推测。多数题目在语境中考查该知识点,做这类题目时要注意动词的形式与语气要和语境一致。典例Iphonedyouyesterdaymorning.Agirlan
36、swered,butIdidntrecognizethevoice.Oh,it(be)myyoungersister.Shewasinmyroomatthatmoment.解析由句中的时间状语yesterdaymorning及题干可知,这是对过去发生的事情的肯定推测,所以用musthavedone结构。答案musthavebeen继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升10二、虚拟语气解题技巧1.分析虚拟条件句,掌握虚拟语气的各种表现形式虚拟条件句的表现形式非常灵活,有时省略连词if,把从句中的were,had或should提前,有时只有主句,不出现虚拟条件从句,而是用without,bu
37、tfor等介词或者用but,or,otherwise等连词来引出虚拟条件。典例Wetookataxitotheairport.Otherwisewe(be)late.解析句意:我们打的去的机场,要不然就迟到了。根据语境可知,后一句表示与过去事实相反的假设,其谓语应用wouldhavebeen。答案wouldhavebeen继续学习高考帮英语动词的时态和语态能力大提升112.体会时间概念,准确应用虚拟语气中条件从句与主句的形式在虚拟语气中,有时候条件状语从句中的动作和主句中的动作发生的时间不一致,这时动词的形式要根据它所表示的时间加以调整,即依据各自的时间,使用正确的形式。典例Ifyouhadn
38、ttakensuchalongtimetogetdressed,we(be)therebynow.解析句意:如果不是你穿衣服花了那么长时间的话,我们现在就到那里了。从句用了与过去事实相反的虚拟语气,而主句是与现在情况相反,这时主句应该用would/should/could/might+do。答案would/should/could/mightbe返回目录高考帮英语动词的时态和语态能力大提升123.掌握虚拟语气规律,使用正确的表达形式虚拟语气常用在某些特殊动词后的名词性从句中,常见的有insist,command,order,suggest,advise,propose,recommend,ur
39、ge,require,request,demand。这些词后的从句谓语形式用“(should)do”,同时也要注意这些动词的同根名词后的表语从句或同位语从句也要用虚拟语气,其谓语形式也要用“(should)do”。看到句式Itstime以及wouldrather后跟从句都要注意用正确的形式。但也要注意insist表示坚持说,坚持认为,suggest表示表明,暗示时,其后的从句不用虚拟语气。典例Isuggestedtomymotherthatshe(join)adrawingclubafterherretirementfromteaching.解析suggest在此表示建议,其后的宾语从句要用虚拟语气,即从句谓语要用should+动词原形的形式,should可省略。答案(should)join
