《新课标初中物理沪科版九年级第十五章测量电功率课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标初中物理沪科版九年级第十五章测量电功率课件1（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节测量电功率*提出问题提出问题灯泡上标有“220V40W”字样是什么含义？*制定计划与设计方案制定计划与设计方案设计实验报告设计实验报告（1）实验的目的实验的目的（2）实验的原理）实验的原理（3）实验方法）实验方法 （4）实验器材选择）实验器材选择（5）实验电路图设计）实验电路图设计（6）实验步骤和实验记录表格。）实验步骤和实验记录表格。（7）实验结论）实验结论测小灯泡额定功率和实际功率测小灯泡额定功率和实际功率P=IU伏安法伏安法*器材选择导线若干*实验电路图设计实验电路图设计AVR为什么？怎样改变R的电压*实验步骤设计实验步骤设计电源怎样电源怎样选择？选择？量程怎量程怎样选择样选择？怎
2、样移动滑怎样移动滑片才能达到片才能达到目的？目的？一一+_*进行实验与收集数据进行实验与收集数据 物理量小灯泡的两端电压U/V通过灯丝的电流I/A小灯泡的电功率P/W小灯泡的发光情况灯泡规格38V38V25V25VU实实 U额额U实实 U额额U实实 U额额P实实 P额额较亮较亮 P实实 P额额正常正常P实实 P额额较暗较暗*交流与合作交流与合作小灯泡正常发光时的功率是什么功率？同学们，通过本节课的学习，反思同学们，通过本节课的学习，反思一下，在实验中哪些环节可能出现一下，在实验中哪些环节可能出现错误、容易出现较大误差？在设计、错误、容易出现较大误差？在设计、操作和分析过程中你发现了哪些问操作和
3、分析过程中你发现了哪些问题？题？你学到了哪些知识？还有哪些掌握你学到了哪些知识？还有哪些掌握的不太好？的不太好？*实验评估实验评估*常见故障分析常见故障分析故障现象故障现象原因原因 闭合开关，灯不亮，电流表、电压表无示数闭合开关灯不亮，电流表几乎无示数，电压表指针偏转较大滑动变阻器滑片移动时，电流表的示数及灯泡亮度不变电流表、电压表的指针反方向偏转导线发热冒烟，电流表示数很大接线柱接触不良或导线断了或电源、电流表电压表、开关损坏。电流表、电压表的位置接反或灯丝断了或灯与灯座接触不良。滑动变阻器接错了。电流表、电压表的接线柱接反了。发生了短路。刚才我们用电压表、电流表测小灯刚才我们用电压表、电流
4、表测小灯泡的功率。这是实验中常用的一种方泡的功率。这是实验中常用的一种方法，在实际生活中，我们还可以用电法，在实际生活中，我们还可以用电能表测算出用电器的功率，你能说出能表测算出用电器的功率，你能说出其道理吗？其道理吗？*课后探究反思课后探究反思某同学在实验时得到如下表格，该实验某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设现象和数据记录都正确，你能指出他设计表格的错误吗？计表格的错误吗？实验实验次数次数电压电压/v电流电流/A亮度亮度电功率电功率/w平均电平均电功率功率/w12.200.28比正常比正常暗暗0.620.7622.500.30正常发正常发光光0.7532.800.32比比正常正常亮亮0.90谢谢 谢！谢！
