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1、中考对联题型例谈一、考基本的对联常识。这要求同学们必须掌握对联的基本常识。对联的要求是字数相等，词性相对，平仄相对（要求不是太严）。例：有这么一题：删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间临绿水的轩斋根据对联的有关常识，我们可以把后半句改为:近看西北，造三间临水轩斋译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领（），先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨从下联的最后两字可以看出，彷徨是鲁迅的两部著名小说集之一，另一部是呐喊，那么上联的最后两字应该添“呐喊”三、根据课文内容结合对联知识考查学生。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系岳阳楼记一文，拟一
2、个下联。欧阳修与百姓同乐，岳阳楼记中有一句名言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这其实也是范仲淹的政治抱负，而“与百姓同乐”就是欧阳修的政治理想，因此下联可以拟成：范仲淹以天下为忧通过以上对对联知识的介绍，解题方法的点拨，通过以上对对联知识的介绍，解题方法的点拨，同学们不妨一试下面题目：同学们不妨一试下面题目：1 1、根据对联的特点，删改下面一副对联的上联，、根据对联的特点，删改下面一副对联的上联，使之对偶工整。使之对偶工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠，五更就忙着上联：苟有恒，何必要三更才入眠，五更就忙着起床；起床；下联：最无益，莫过一日曝十日寒。下联：最无益，莫过一日曝十日寒。一、对句
3、要一、对句要“ “字数相等，内容相关字数相等，内容相关” ”“ “字数相等字数相等” ”指你所对的句子（对句）一定指你所对的句子（对句）一定要和题目所出的句子（出句）字数一样，不得多要和题目所出的句子（出句）字数一样，不得多一字或少一字。一字或少一字。“ “内容相关内容相关” ”指你所对的句子在内容上与出指你所对的句子在内容上与出句有所关联，不能风马牛不相及。句有所关联，不能风马牛不相及。如下面一道题：将下列句子间连接，使之构如下面一道题：将下列句子间连接，使之构成对偶句：成对偶句：A.黑发不知勤学早水淡性泊是我师B两句三年得白首方悔读书迟C四面荷花三面柳一吟双泪流D竹直心虚乃吾友一城山色半城
4、湖根据对句由“字数相等，内容相关”的原则，可得出下列答案ABCD搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。上联：吴敬梓冷眼观世，儒林外史讽丑恶下联：深情怀旧周树人，朝花夕拾忆往昔某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。【精练】参考人物孔明、悟空、武松、黛玉上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：1示例：足智多谋孔明巧借箭赴汤蹈火悟空勇除妖无畏不惧武松猛打虎多愁善感黛玉悲葬花删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联：示例：心田似海，纳百川亦可容人（他）
