五年级上册语文1.在天晴了的时候第1课时ppt课件

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1、助读资料字词精讲初读感知当堂检测第 一 课时在天晴了的时候在天晴了的时候1 11.1.会会认认2 2个生字,会写个生字,会写7 7个生字。了解个生字。了解“夸耀、阴霾夸耀、阴霾等等词语词语。2.2.正确、流利、有感情地朗正确、流利、有感情地朗诵课诵课文,背文,背诵课诵课文。文。领领悟悟拟拟人的修辞手法在人的修辞手法在诗诗歌中的表达效果。歌中的表达效果。走进作者走进作者戴望舒:戴望舒:现代中国代中国诗坛上上负有有盛名的盛名的“雨巷雨巷诗人。他是人。他是现代派意代派意味主味主义诗歌的代表人物。歌的代表人物。主要作品:主要作品: 等等诗篇。篇。炫炫我会写我会写左窄右宽。第四笔捺变左窄右宽。第四笔捺变

2、点。点。xun垢垢左窄右左窄右宽,“后第二后第二撇向左下延伸。撇向左下延伸。gu怯怯“忄左点大,右点小;忄左点大,右点小;左点低,右点高。左点低,右点高。qi凤凤横斜横斜钩与撇呼相与撇呼相应;“又捺收又捺收缩为长点。点。fng慧慧上下要均匀上下要均匀紧凑,凑,“心心的卧的卧钩托住上方。托住上方。hu携携左窄右宽,右部笔画较左窄右宽,右部笔画较多,要写得紧凑。多,要写得紧凑。xi皱皱左部略小且偏上;左部略小且偏上;“皮皮的撇、捺要伸展。的撇、捺要伸展。zhu曝曝 霾霾 pmi我会认我会认易读错字易读错字胆怯胆怯 皱纹泥垢皱纹泥垢qizhugu多音字多音字曝曝p 曝晒一曝十寒曝晒一曝十寒 bo 曝

3、光曝光 夸耀:夸耀:尘垢:尘垢:胆怯:胆怯:阴霾:阴霾:了解词语了解词语夸耀。本夸耀。本课指雨后的小草夸耀本人美指雨后的小草夸耀本人美丽的的颜色。色。灰灰尘和和污垢。垢。胆怯,短少勇气。本胆怯,短少勇气。本课指小白菊在雨前的性格特点。指小白菊在雨前的性格特点。造句:面造句:面对敌人凶残的要挟,他毫不胆怯。人凶残的要挟,他毫不胆怯。空气中因空气中因悬浮着大量的烟、浮着大量的烟、尘等微粒而构成的混等微粒而构成的混浊景景象。象。n诗人在雨后的小径看到了哪些景物?诗人在雨后的小径看到了哪些景物?诗人在初晴的小径中看到了人在初晴的小径中看到了给雨雨润过的泥的泥路、夸耀着新路、夸耀着新绿的小草、的小草、绽

4、放花瓣的小白菊、放花瓣的小白菊、自在自在闲游的游的凤蝶。蝶。 诗歌开篇就写歌开篇就写“天天晴了的晴了的时候,候,该到小到小径中走走,径中走走,为什么什么第第2 2小小节又写又写“到小径到小径中走走吧,在天晴了中走走吧,在天晴了的的时候呢?候呢?诗人运用了反复式的人运用了反复式的言言语,使,使诗歌前后遥想呼歌前后遥想呼应,强调了了诗歌的感染力。歌的感染力。这句句话又一次深化中又一次深化中心,心,阐明了投入大自然的明了投入大自然的怀抱,与大自然抱,与大自然调和相伴和相伴的无限愉快。的无限愉快。n初读诗歌,说一说诗歌的运用了什么写作手法?初读诗歌,说一说诗歌的运用了什么写作手法?诗人人经过拟人化的手

5、法,用人化的手法,用“动态化的表达方式,化的表达方式,为我我们绘出了一幅幅雨后放晴的出了一幅幅雨后放晴的乡村画卷。村画卷。“泥路是泥路是温温顺的,的,“小草在夸耀,小草在夸耀,“小白菊大胆地小白菊大胆地试寒寒试暖,暖,“凤蝶儿在悠然地蝶儿在悠然地闲游游这些普通的景物,在雨后些普通的景物,在雨后似乎都似乎都焕然一新,然一新,让人沉醉、向往,人沉醉、向往,让我我们走走进了充了充溢想象的童溢想象的童话世界。世界。1 1用用“选择选择加点字的正确加点字的正确读读音。音。污污垢垢(hu(hugu)gu)绽绽透透(zhn(zhndin)din)曝晒曝晒(bo(bop) p) 阴霾阴霾(l(lmi) mi)

6、 涉涉过过(b(bsh) sh) 晕车晕车(yn(ynyn)yn)2 2看拼音,写看拼音,写词语词语。 dn qi chn dn qi chn gugu xun yo zh xun yo zh huhu 胆胆 怯怯炫炫 耀耀尘 垢垢智智 慧慧3 3选择适宜的字填在括号里。选择适宜的字填在括号里。(1)(1)瓣辨辫瓣辨辫( () )别别 花花( () ) ( () )子子(2)(2)曝瀑爆曝瀑爆 ( () )晒晒 ( () )炸炸 ( () )布布(3)(3)皱波雏皱波雏 ( () )涛涛 ( () )眉眉 ( () )鸟鸟雏辨辨瓣瓣辫曝曝爆爆瀑瀑波波皱4 4照例子写词语。照例子写词语。(1)(

7、1)例:例:( (胆怯胆怯) )的小白菊的小白菊( () )的暗绿的暗绿 ( () )的凤蝶儿的凤蝶儿( () )的小径的小径(2)(2)例:例:( (洗净洗净) )尘垢尘垢 ( () )脚脚 ( () )阴霾阴霾 ( () )新绿新绿(3)(3)例:抖去例:抖去( (水珠水珠) )抬起抬起( () ) 曝着曝着( () ) 携着携着( () )手手挪挪动五彩五彩弯曲弯曲赤着赤着推开推开夸耀夸耀头阳光阳光5 5选择恰当的句式填在括号里,再选择喜欢的句式仿写。选择恰当的句式填在括号里,再选择喜欢的句式仿写。A A拟人句拟人句 B B比喻句比喻句 C C感慨句感慨句(1)(1)给雨润过的泥路,一定是凉爽又温顺。给雨润过的泥路,一定是凉爽又温顺。( () )(2)(2)今天早晨,空气真新颖啊!今天早晨,空气真新颖啊!( () )(3)(3)(凤蝶儿凤蝶儿) )把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。( () )我仿写的句子:我仿写的句子:_顽皮的雨滴最皮的雨滴最爱在雨在雨伞上上纵情地跳舞。情地跳舞。A AB BC C

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