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1、语文园地语文园地一一小学语文四年级下册小学语文四年级下册习作：我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写定的顺序写下来。注意把内容
2、写具体，语句写通顺。通顺。 我来到校园东北角的花园里。啊，好美！有山茶、月季、我来到校园东北角的花园里。啊，好美！有山茶、月季、一串红、紫荆一串红、紫荆五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃 树轻轻摇树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花
3、上飞到那摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。到一棵开着紫色花朵的小树前。 听别人说，这叫紫荆。紫荆听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪？在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一这奇怪不奇怪？在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一
4、串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。的一块花锦。 我来到校园东北角的花园里。我来到校园东北角的花园里。啊，好美！有山茶、月季、啊，好美！有山茶、月季、一串红、紫荆一串红、紫荆五颜六色，竞相开放。瞧，五颜六色，竞相开放。瞧，西边的西边的桃花开得桃花开得多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊
5、镶在多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的北边的桃桃 树轻轻摇树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。到一棵开着紫色花朵的小树前。 听别人说，这叫紫荆。紫荆听别人说，这叫紫荆。紫荆花
6、的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇这奇怪不奇 怪？怪？在东边，在东边，有一片不知名的花，那花也是一串有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。有的含苞欲放，花骨朵饱胀得
7、快要裂开了。整个花园仿佛仙女整个花园仿佛仙女织的一块花锦。织的一块花锦。 习作要求：习作要求：、按顺序写校园里的一处景物。、按顺序写校园里的一处景物。 、注意写出景物的特点。可以适、注意写出景物的特点。可以适当展开想象，运用动静结合的方法当展开想象，运用动静结合的方法等，把景物的特点写具体生动。等，把景物的特点写具体生动。 好词选用好词选用 生机盎然生机盎然 生机勃勃生机勃勃 郁郁葱葱郁郁葱葱 枝繁叶茂枝繁叶茂 绿意盎然绿意盎然 苍翠欲滴苍翠欲滴 四季常绿四季常绿 拔地而起拔地而起校园一角花园 进了校门，往左走就来到了一个美丽的花园。春天的成语春天的成语 ：鸟语花香鸟语花香 百花齐放百花齐放
8、繁花似锦繁花似锦 桃红柳绿桃红柳绿 春色满园春色满园 春意盎然春意盎然 大地春回大地春回 大地回春大地回春春回大地春回大地 春满人间春满人间 柳暖花春柳暖花春 满脸春风满脸春风杏花春雨杏花春雨 阳春白雪阳春白雪 一年之计在于春一年之计在于春 满脸春色满脸春色 满面春风满面春风 满袖春风满袖春风 满园春色满园春色 妙手回春妙手回春 春风得意春风得意 春天的诗句春天的诗句 ：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。满园春色关不住，一枝红杏出墙来。等闲识得东风面，万紫千红总是春。等闲识得东风面，万紫千红总是春。万树江边杏，新开一夜风。万树江边杏，新开一夜风。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草
9、色遥看近却无。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。春来江水绿如蓝。能不忆江南春来江水绿如蓝。能不忆江南? ? 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。怎么写啊怎么写啊 ： 1、按地点变化的顺序按地点变化的顺序2、按景物的类别说按景物的类别说3、从静态和动态两方面来说、从静态和动态两方面来说4、抓住形状、颜色的特点、抓住形状、颜色的特点5、抓住气味的特点、抓住气味的特点6、用拟人的方法是，会更有趣。、用拟人的方法是，会更有趣。7、可以引用古诗来赞美。比喻说操场上的小草，、可以引用古诗来赞美。比喻说操场上的小草，就可以用上就可以用上“草色遥看近却
10、无草色遥看近却无”的诗句的诗句怎么写啊怎么写啊 ：1 1、按地点变化的顺序按地点变化的顺序2 2、按景物的类别说按景物的类别说3 3、从静态和动态两方面来说、从静态和动态两方面来说4 4、抓住形状、颜色的特点、抓住形状、颜色的特点5 5、抓住气味的特点、抓住气味的特点6 6、用拟人的方法是，会更有趣。、用拟人的方法是，会更有趣。7 7、可以引用古诗来赞美。比喻说操场上的小、可以引用古诗来赞美。比喻说操场上的小草，就可以用上草，就可以用上“草色遥看近却无草色遥看近却无”的诗句的诗句讨论：这段话描写了什么景物？是按讨论：这段话描写了什么景物？是按什么顺序来写的？抓住了哪些特点来什么顺序来写的？抓住
11、了哪些特点来写的？运用了什么方法来描写的？写的？运用了什么方法来描写的？ 我的发现：我的发现：漓江的水真静啊，静得让你感漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。的翡翠。小林：我发现作者用三个相同的句小林：我发现作者用三个相同的句式描写了漓江式描写了漓江“静、清、绿静、清、绿”的特的特点。点。小东：用相同的句式描写一个事物，在这组小东：用相同的句式描写一个事物，在这组课文里还有一些呢！比如：课文里还有一些呢！比如：桂林山
12、水桂林山水中中描写桂林山的特点的句子；七月的天山描写桂林山的特点的句子；七月的天山里里描写溪流两岸的野花的句子。描写溪流两岸的野花的句子。小林：我觉得这样写小林：我觉得这样写你发现了什么？你发现了什么？在小组内交流一下在小组内交流一下 日积月累：日积月累：大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。 （王维）（王维）几行红叶树，无数夕阳山。几行红叶树，无数夕阳山。 （王士稹）（王士稹）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚
13、）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）比一比看谁读得好看谁背得快大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆沙漠空旷浩瀚，烽烟直上九霄；黄河滚滚东去，夕阳苍茫浑圆。沙漠空旷浩瀚，烽烟直上九霄；黄河滚滚东去，夕阳苍茫浑圆。几几行行红红树树叶叶，无无数数夕夕阳阳山山。远远看看，只只见见几几行行红红叶叶似似火火的的枫枫树树，数数不不清清的的夕夕阳阳山山外外山山。落落木木千千山山天天远远大大，澄澄江江一一道道月月分分明明。秋秋天天，山山上上树树木木都都落落叶叶纷纷纷纷，使使天天空空显显得得更更加加高高阔阔；一一道道清清澈澈的的江江水水映映照照着着明明月月，使使月月亮亮显显得得更更加加皎皎洁洁。浮
14、浮天天水水送送无无穷穷树树，带带雨雨云云埋埋一一半半山山。江江水水东东流流，与与天天相相接接，两两岸岸的的树树木木一一直直更更随随到到前前，含含雨雨的的乌乌云云降降到到半半山山，好好像像把把山山的的上上半半部部分分埋埋没没了了一一般般。春春江江潮潮水水连连海海平平，海海上上明明月月共共潮潮生生。春春天天潮潮汛汛时时节节，江江水水猛猛涨涨，简简直直与与大大海海平平齐齐，就就在在潮潮水水上上涨涨的的时时候候，一一轮轮明明月月冉冉冉冉地地升升起起来来了了。宽带网：宽带网： 搜集五岳或者五大淡水搜集五岳或者五大淡水湖的有关资料，在图片、文湖的有关资料，在图片、文字或声像世界里，游览祖国字或声像世界里，
15、游览祖国的山山水水，交流自己的感的山山水水，交流自己的感受。受。 宽带网：宽带网： 在我国的无数名山中，有五在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特、富有文化内座山因为景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是：东岳泰涵被称为五岳，它们是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。为五岳之首。泰山是我国的泰山是我国的“五岳五岳”之首，有之首，有“天下第一山天下第一山”之美誉，又称东岳，中国最美的、令人震撼的十大名山之美誉，又称东岳，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部，自然景观雄伟高大，有数
16、千年精神文化的渗透和渲染以及人文景观的之一。泰山位于山东省中部，自然景观雄伟高大，有数千年精神文化的渗透和渲染以及人文景观的烘托，著名风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望人松、龙潭飞瀑、云桥飞烘托，著名风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。泰山于瀑、三潭飞瀑等。泰山于1987年被列入世界自然文化遗产名录。数千年来，先后有十二位年被列入世界自然文化遗产名录。数千年来，先后有十二位 皇帝来泰皇帝来泰山封禅山封禅 。孔子留下了。孔子留下了“登泰山而小天下登泰山而小天下”的赞叹，杜甫则留下了的赞叹，杜甫则留下了“会当凌绝顶，一览众
17、山小会当凌绝顶，一览众山小”的千古绝的千古绝唱。唱。华山是我国著名的五岳之一，海拔2154.9米，位于陕西省西安以东120公里历史文化故地渭南市的华阴市境内，北临坦荡的渭河平原和咆哮的黄河，南依秦岭，是秦岭支脉分水脊的北侧的一座花岗岩山。凭藉大自然风云变换的装扮，华山的千姿万态被有声有色的勾画出来，是国家级风景名胜区。衡山，又名南岳，是我国五岳之一，位于湖南省衡阳市南岳区，海拔衡山，又名南岳，是我国五岳之一，位于湖南省衡阳市南岳区，海拔1300.2米。由于气候条件较其他四岳为好，米。由于气候条件较其他四岳为好，处处是茂林修竹，终年翠绿；奇花异草，四时飘香，自然景色十分秀丽，因而又有处处是茂林修
18、竹，终年翠绿；奇花异草，四时飘香，自然景色十分秀丽，因而又有“南岳独秀南岳独秀”的美称。清人魏源的美称。清人魏源衡岳吟衡岳吟中说：中说：“恒山如行，岱山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。恒山如行，岱山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。”这是对衡山的赞美。这是对衡山的赞美。恒山，人称北岳，亦名恒山，人称北岳，亦名“太恒山太恒山”，又名，又名“元岳、紫岳、大茂山元岳、紫岳、大茂山”，海拔，海拔2017米，与东岳泰山、西岳华米，与东岳泰山、西岳华山、南岳衡山，中岳嵩山并称为五岳，扬名国内外。山、南岳衡山，中岳嵩山并称为五岳，扬名国内外。1982年，恒山以山西恒山风景名胜区的名义，年，
19、恒山以山西恒山风景名胜区的名义，被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。曾名常山、恒宗、元岳、紫岳。位于浑源县城南被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。曾名常山、恒宗、元岳、紫岳。位于浑源县城南10公里处，距大同市公里处，距大同市62公里。其中，倒马关、紫荆关、平型关、雁门关、宁武关虎踞为险，是塞外公里。其中，倒马关、紫荆关、平型关、雁门关、宁武关虎踞为险，是塞外高原通向冀中平原之咽喉要冲，自古是兵家必争之地。主峰天峰岭高原通向冀中平原之咽喉要冲，自古是兵家必争之地。主峰天峰岭在浑源县城南，海拔在浑源县城南，海拔2016.8米，被称为米，被称为“人天北柱人天北柱”，“绝塞名山绝塞名山
20、”，“天下第二山天下第二山”。嵩山位于河南省西部，地处河南省登封市西北面，是五岳中的中岳。嵩山位于河南省西部，地处河南省登封市西北面，是五岳中的中岳。1982年，年，嵩山以河南嵩山风景名胜区的名义，被国务院批准列入第一批国家级风景名嵩山以河南嵩山风景名胜区的名义，被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。胜区名单。2004年年2月月13日被联合国教科文组织地学部评选为日被联合国教科文组织地学部评选为“世界地质公园世界地质公园”。2007年年5月月8日，登封市嵩山少林景区经国家旅游局正式批准为国家日，登封市嵩山少林景区经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景级旅游景区。总面积区。总面积450平方
21、公里，东依省会郑州，西临古都洛阳，北临黄河，南靠颍水。平方公里，东依省会郑州，西临古都洛阳，北临黄河，南靠颍水。由太室山和少室山组成，最高峰（峻极峰）由太室山和少室山组成，最高峰（峻极峰）1491.7米。东西绵延约米。东西绵延约60余千米。古余千米。古名为外方、嵩高、崇高。五代后称中岳嵩山，与泰山、华山、恒山、衡山共称五岳。名为外方、嵩高、崇高。五代后称中岳嵩山，与泰山、华山、恒山、衡山共称五岳。宽带网：宽带网：在我国广阔的土地上，湖泊星罗棋布，其中洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖被称为我国的五大淡水湖。洞庭湖位于中国湖南省北部，长江荆江河段以南，是中国第洞庭湖位于中国湖南省北部，长江荆江河
22、段以南，是中国第四大湖，仅次于青海湖、兴凯湖和鄱阳湖，也是中国第二大四大湖，仅次于青海湖、兴凯湖和鄱阳湖，也是中国第二大淡水湖（一说因湖面缩减，现次于鄱阳湖和太湖居于第三），淡水湖（一说因湖面缩减，现次于鄱阳湖和太湖居于第三），面积面积2，820平方千米（平方千米（1998年），原为古云梦大泽的一部分，年），原为古云梦大泽的一部分，洞庭湖南纳湘、资、沅、澧四水汇入，北与长江相连，通过洞庭湖南纳湘、资、沅、澧四水汇入，北与长江相连，通过松滋、太平、藕池，调弦（松滋、太平、藕池，调弦（1958年已封堵）年已封堵）“四口四口”吞纳长吞纳长江洪水，湖水由东面的城陵矶附近注入长江，为长江最重要江洪水，湖
23、水由东面的城陵矶附近注入长江，为长江最重要的调蓄湖泊，由于泥沙淤塞、围垦造田，洞庭湖现已分割为的调蓄湖泊，由于泥沙淤塞、围垦造田，洞庭湖现已分割为东洞庭湖、南洞庭湖、目平湖和七里湖等几部分，并退居第东洞庭湖、南洞庭湖、目平湖和七里湖等几部分，并退居第二。二。鄱阳湖（鄱阳湖（“鄱鄱”，拼音：，拼音：p）是中国第一大）是中国第一大淡水湖，也是中国第二大湖，仅次于青海淡水湖，也是中国第二大湖，仅次于青海湖。位于江西省北部、长江南岸，介于北湖。位于江西省北部、长江南岸，介于北纬纬28度度22分分29度度45分，东经分，东经115度度47分分116度度45分，跨南昌、新建、进贤、余干、波阳、分，跨南昌、
24、新建、进贤、余干、波阳、都昌、湖口、九江、星子、德安和永修等市县。都昌、湖口、九江、星子、德安和永修等市县。洪泽湖洪泽湖,中国第四大淡水湖。在江苏省西部淮河下游。中国第四大淡水湖。在江苏省西部淮河下游。原为浅水小湖群，古称富陵湖，两汉以後称破釜塘，隋原为浅水小湖群，古称富陵湖，两汉以後称破釜塘，隋称洪泽浦，唐称洪泽浦，唐(618907年年)始名洪泽湖。始名洪泽湖。1128年以后，黄年以后，黄河南徙经泗水在淮阴以下夺淮河下游河道入海，淮河失去河南徙经泗水在淮阴以下夺淮河下游河道入海，淮河失去入海水道，在盱眙以东潴水，原来的小湖扩大为洪泽湖入海水道，在盱眙以东潴水，原来的小湖扩大为洪泽湖。太湖，位
25、于江苏、浙江两省交界处，长江三角洲的南部。她是中国东太湖，位于江苏、浙江两省交界处，长江三角洲的南部。她是中国东部近海区域最大的湖泊，也是中国的第二大淡水湖（洞庭湖多年来随部近海区域最大的湖泊，也是中国的第二大淡水湖（洞庭湖多年来随着湖面缩减已退为第三大湖），是中国著名的风景名胜区。着湖面缩减已退为第三大湖），是中国著名的风景名胜区。中国第五大淡水湖。位于安徽省中部。面积中国第五大淡水湖。位于安徽省中部。面积769.5平方千米。有杭埠河、丰乐河、平方千米。有杭埠河、丰乐河、上派河、南淝河、柘皋河等注入，湖水经裕溪河入长江。有蓄水、灌溉之利，并上派河、南淝河、柘皋河等注入，湖水经裕溪河入长江。有蓄水、灌溉之利，并以产银鱼著名。以产银鱼著名。市名。中国唯一以湖命名的地级市。市区位于巢湖之滨，有著名市名。中国唯一以湖命名的地级市。市区位于巢湖之滨，有著名的滨湖大道。是鱼米之乡和旅游大市。全市总面积的滨湖大道。是鱼米之乡和旅游大市。全市总面积9423平方公里，平方公里，2007年总人口年总人口471万。万。
